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按照比较文学形象学理论，辜鸿铭笔下的中国妇女属于自塑形象。在中西文化激烈对抗冲撞的背景下，辜氏在塑形象中更多地表现为自我的言说，即对西化运动的批判和对中国文化的鼓吹。由于接受的是正统西方教育，又是用英语写作，辜氏的自塑形象对西方世界而言是一种有效的言说，使西方直接听到了中国文化的声音。 相似文献
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王兴泉 《宁波职业技术学院学报》2002,2(4):53-54
《为奴隶的母亲》发表后，许多评论家从社会学、政治学角度予以解读，本则突破这一局限，辟蹊径，把它放在中国封建社会“无我”化的大背景上重新加以审视，并进一步指出：小说的深刻意义在于揭示了封建宗法化对人性的戕害。 相似文献
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蒋丽 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2009,27(3):62-65,75
20世纪中国女性作家笔下的“疯女”形象所演绎的过程,在不同代际的女性作家间存在着传承关系,这源于作家间的现代认知和表达诉求的共通。从张爱玲到铁凝、张洁,再到陈染、林白等女作家们,在前后跨越五六十年的不断演变的历程中,通过她们笔下形神各异的“疯女”的命运遭际,折射了中国近百年来的女性自我意识的觉醒,显示出一条女性意识由淡而浓、由隐而显、由传统至现代的嬗变和衍进轨迹。“疯女”是自我觉醒与反抗的过程中极端的例子,但却是女性悲剧的高度浓缩。 相似文献
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程悦 《宁波广播电视大学学报》2004,2(3):8-11
施叔青以史的笔法勾画出香港“百年的沧桑”，其作品中展现的殖民地色彩、认同危机、末世忧思、物化生存真相．可谓与张爱玲一脉相承。而她在“性——政治”的后殖民话语书写的观念性强度以及展现的香港社会生活面的广度上．又与张爱玲拉开了距离。 相似文献
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德国"双元制"在中国的本土化过程--中德唐山农村职业教育合作项目经验交流会综述 总被引：2，自引：0，他引：2
4月28日,河北省教育厅与德国技术合作公司(GTZ)共同在唐山召开经验交流及现场会,总结和推广中德唐山农村职业教育合作项目所取得的经验,从而进一步扩大其影响并促进河北省职业教育的现代化发展进程。会上,唐山市教育局及其所属的滦县等五所项目学校、学校合作企业唐山国丰钢铁有限公司的领导,分别介绍和展示了他们在加强校企合作和建立现代化农村职业教育工作改革中所取得的经验和体会。出席会议的有国家教育部、省教育厅、德国技术合作公司的领导及专家,他们对项目在五年中取得的成果给予了充分的肯定,并表示将在河北省乃至更大的范围内推广这些成果。与会人员大部分为省内各市县教育局领导和农村职业学校校长,共约70多人。 相似文献
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作为中国共产党的政治创新,“中国之制”不仅具有民族特殊性,而且具有世界性的一般意义。在理论维度,“中国之制”内嵌了共产主义远大理想,在推进全球治理上具有明确的方向旨归和强大定力;在文化维度上,“中国之制”批判性地汲取了人类制度文明成果,具有无可比拟的优势;在实践维度上,“中国之制”以其显著优势支撑了“中国之治”,有利于构建更加公正合理的国际治理体系;在发展维度上,随着“中国之制”的不断自我完善和广泛传播,国际社会日益认同和借鉴“中国之制”,这必将为推进全球治理奠定坚实的政治基础。 相似文献
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罗克凌 《沈阳教育学院学报》2012,14(1):117-121,135
研究了现代作家有关“南洋”女性人物的作品,认为中国现代作家笔下涉及“南洋”故事的女性描写,多呈现出“男权主义”的叙境。其中包括“景色女”的被凝视、“商人妇”的被“闺范”以及“英雄妻”附属性的被欲望化叙事,所有这一切都显示了“菲勒斯中心主义”的欲像图式的胜利。 相似文献
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文章阐述了德国"双元制"职业教育理论,分析了"双元制"职业教育在中国近20年实践中面临困惑的原因,叙说了"双元制"职业教育在中职校实践的经历。 相似文献
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魏源根据“世界历史”新格局提出的“师夷长技以制夷”的主张，契应了中华民族由前现代的“文化中国”过渡至近代“主权中国”的合历史逻辑需要；因而不愧为中国近代化的第一个慧识。其中含融的近代意蕴为：（1）建构了“文化中国”被“主权中国”取代的理论入口；（2）开他最爱国主义由传统向近代转型的先河；（3）成为古典历史观向近代历史观质变的中介；（4）代表了民族文化在“世界历史”新境遇中自我保存与发扬光大的正确心路。 相似文献
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“星级教师”制旨在培养跨世纪教育要求的全面素质的教师,“星级教师”制通过梯度的管理体制,动态的进退等级制和有效的管理网络和激励机制,实现了教育管理体制上的创新,使大部分教师从学历达标向综合能力持续发展过渡,从而开拓了教师成长的途径,加快了教师的专业化发展,为提高教师的整体素质,为培养高素质的教师队伍起到了积极有效的作用。 相似文献
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“上”、“下”本是一对表空间概念的词语,它们常常映射到其它非空间领域,表示时间、等级、范围、动作行为等意义。而在这个过程中,作为人类重要思维方式的隐喻起到了决定性作用。但是,在实际的语言现象中,“上／下”并不总是对称出现的。文章把研究对象限定在“在……上／下”结构中,通过对它们在聪喻意义的使用中表现出来的对称与不时称现象,从中分析了产生这种现象的原因。 相似文献
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王忠信 《佳木斯教育学院学报》2013,(11)
城市化进程使许多乡村女性也从农村来到城市谋生,在城乡二元结构的背景下,这些进城的女人往往处于边缘生存的境地,忍受着歧视和不公平待遇,挣扎在城市底层。残酷的现实使她们中的一些人在抗拒与迷失中放弃了固守身体纯洁的底线,以女性的身体作为生存的资本,追求虚荣和物质欲望的满足,沦落在欲望的深渊。她们的命运比男性农民工更为悲惨,因为她们出卖的不光是劳动力,还有她们自己,对于这些女性而言,比苦难更严酷的是心灵的煎熬。底层写作在对乡下女人进城的苦难叙述中,并没有忽视她们的这种精神之痛。 相似文献
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我国是一个农业大国，农村人口占大多数。农村人口的养老保险问题一直是党和政府最为关心的问题。我国已初步建立起农村社会养老保险制度的雏形，但相对于城镇职工的养老保险制度却严重滞后，尚存在诸多问题。应根据我国农村的实际情况，建立有中国特色的农村社会养老保险制度。 相似文献
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一些现象司空见惯 :学生们聚在一起时总有说不完的话 ,谁开了一个话题 ,大家七嘴八舌很快就能形成谈论高潮 ;也有时 ,老师不经意地说一件事 ,大家反响热烈 ,智慧火花迸发。可在写命题作文时 ,却常常是抓耳挠腮 ,搜肠刮肚 ,痛苦之状让人怜悯之情顿生。下面两次作文活动 ,学生写作热情之高给我留下了较深刻的印象 :一是高一下学期写《一个学期调班一次 ,利大于弊还是弊大于利》 ,二是去年国际大专辩论赛后 ,让学生写决赛的辩题《美是客观的还是主观的》。出于一些考虑 ,我校高中部一直都将学生按程度编班 ,有的学年甚至一学期调班一次 ,学生反… 相似文献
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"有(无)+VP"结构补议 总被引：1，自引：0，他引：1
汪大明 《乐山师范学院学报》2002,17(5):71-73
“有（无）＋VP”结构是动宾结构,宾语“VP”部分已经指称化,有自指和转指之分,自指的VP表示事物化了的动作,尾为,性质状态等,转指的VP转指与谓词性成分所蕴含的对象有关的施事,受事,与事,工具等。 相似文献
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康健 《成都教育学院学报》2009,23(2):65-67
在全球“汉语热”背景下,为适应和满足世界各国人民学习汉语的热切需求,更好地让外国友人学好汉语,对外汉语教学应：深化教学改革,创新课程体系;加大时外汉语教师的培训力度,坚持实施“国际汉语教师中国志愿者计划”;与时俱进地编写更好的教材;充分利用各种平台,采取灵活多样的教学模式,提高对外汉语教学质量。 相似文献
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《庄子》一书在我国文学史上颇具影响,对《庄子》的研究也产生了众多优秀的研究著作.其中,“古史辨”派对《庄子》的研究秉承了该派辨伪的特点.文章把“古史辨”派的《庄子》研究分为《庄子》的辨伪、庄子的考辨以及《庄子》中的老子与孔子三类,并以此来分析“古史辨”派的《庄子》研究. 相似文献
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艺术歌曲<红梅一叶春>的曲式结构、调式调性、和声语言、织体形式既有形式的统一和时比,又有感情的细腻变化,前呼后应、逻辑严密,与歌曲所表达的情感、风格十分协调地融合在一起.丰富的和声、多变的调式以及民族风格的旋律,这一切都显示出郭祖荣在创作上的成熟和具有兼收并蓄的综合风格. 相似文献