浅议学生干部的培养

一、广泛动员 ,转变观念 ,调动学生当干部的积极性选拔前的动员工作是选拔学生干部的一个重要环节。要向学生讲清当干部的意义 ,使学生认识到 ,社会竞争更加激烈 ,社会对人才的要求更趋多元化、立体化。未来社会需要大批既有丰富的专业知识 ,又有高超组织管理才能的高层次人才。而组织管理能力需要从生活中、从当干部的工作实践过程中去锻炼、培养。二、明确条件 ,严格选拔 ,确保学生干部的先进性选拔什么样的学生当干部是一个关键环节。学生干部应具备以下条件 :第一 ,学生干部应该有良好的思想品质 ,严格遵守学生守则 ,热爱同学 ,乐于为大…     

高职学生干部培养研究

本文就目前高职院校的学生干部培养的现状,存在的问题并提出了几点建议。     

实施学生干部轮换制 建立新型干部培养体系

学生干部轮换体制是高校素质教育的一条重要渠道,为全体学生创造了发展的机会。在实施过程中,要让学生充分了解班干部的任职条件,组织好竞选,搞好新老干部的交接,做好思想工作。     

浅谈艺术院校学生干部培养

党和政府非常注重大学自治团体中学生干部的培养。然而,艺术院校与普通高校相比,有共性,但也有自身的特点。本文将结合相关理论和笔者个人的实践,谈谈个人对于如何完善艺术院校学生干部培养机制的拙见,以期对于艺术院校学生干部培养提供一些建设性的意见。     

浅谈独立学院学生干部的培养

本文从独立学院的学生干部的特点,学生干部存在的问题等方面入手,从选拨、培养、管理等各方面对如何加强高校学生干部队伍建设提出了一些初步的建议.     

基于五力模型的江苏省高职教育市场竞争分析

职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,在经济转型升级阶段,需要大量的高素质劳动者和技术技能人才。根据今年全国职教会议精神,职业教育将面临重大的调整,迎来一个强有力的发展时期。江苏省进入"十二五"以来大力推进了职业教育创新发展,取得了显著的成绩。本文根据迈克尔·波特的五力模型,分析了江苏省高职教育的市场竞争状态,院校在未来发展中要从战略的角度调整自己的专业,提升自己的教育质量契合市场需求才能把握住良好的发展机遇。     

培养高素质共青团学生干部的思考和探索

高校共青团学生干部是高校中的突出群体,在构建和谐校园工作中具有十分重要的作用,是高校人才培养和高校建设的重要部分.加强共青团学生干部队伍的素质培养,是高校精神文明建设、校风学风建设和学生思想政治教育工作的重要环节.本文结合作者的工作体会,分析了高校共青团学生干部的特点,指出其存在的问题,探索了培养高素质共青团学生干部的方式方法,对高校学生干部的培养和校园文化建设具有积极的现实意义.     

浅谈学生干部在教学管理工作中的培养

教师的天职是教书育人,也就是说,教师是教育主体,学生是教育客体。但是学生是能动的个体,必须通过自己的努力才能获得成长。在教学管理中,学生干部作为助理的角色承担着非常重要的保障作用。教学工作要有条不紊地开展,就必须要建立一支能独立工作的学生助理队伍,在培养中坚持教育、培养、信任、爱护的原则,方能建设一支稳定而强大的学生干部队伍,充分发挥其先锋与桥梁的作用。     

浅谈高职学生干部的培养

学生干部是高校校园活动中的积极组织者和主要参与者,是高校育人工作、校园文化建设的中坚力量。学生干部的素质和能力,直接关系到学校的人才培养质量。结合高职特色的人才培养模式及教学改革模式,科学地选拔、培养和使用学生干部,抓好学生干部的梯队建设,实现可持续发展。     

浅谈新形势下独立学院学生干部的培养

独立学院学生干部在学校教学和管理工作中起着骨干作用,因此,加强独立学院学生干部培养具有重要的现实意义。本文通过对新形势下独立学院学生干部存在的主要问题进行分析,并在此基础上结合自身的工作经验,提出了改善学生干部培养工作的对策。     

如何加强学生干部能力的培养

学生干部能力的高低,是直接影响班级工作能否顺利开展的重要环节．亦是能否形成良好班集体的重要因素。     

浅谈加强独立学院学生干部培养

独立学院学生干部在教育管理工作中起着重要作用,加强独立学院学生干部培养具有重要的现实意义。本文针对目前独立学院学生干部存在的主要问题进行分析,提出有效的培养机制及时策等,以期最大程度地解决目前独立学院学生干部存在的问题,促进独立学院学生教育管理良性发展。     

基于五力模型的家电连锁行业竞争态势研究

家电连锁渠道已经成为当前主要的家电零售渠道。采用波特的五力模型分析了当前家电连锁行业的竞争态势及家电连锁企业面临的主要问题,并针对这些问题提出了一系列促进家电连锁企业健康发展的策略建议。     

谈学生干部的培养与使用

学生干部是学校班团组织的纽带和桥梁,是学生群体中的骨干。针对学生干部在培养和使用中存在的问题,要通过有效手段和措施,从内因和外因两个方面加强学生干部的培养和自身建设。     

激励机制对学生干部个体培养的实证研究

对学生干部团队和集体的研究是高校学生管理理论的热点之一,但是关注学生干部的个体研究却偏少,其原因在于高校管理者往往习惯于把学生干部作为劳动付出者和奉献者,忽略了其个体自身发展。本文以人力资源管理理论为源,通过激励机制的设计与实施,并以此为依托来说明激励机制、学生干部和个人发展这三者之间的关系。     

浅谈大学学生干部的培养

本文从学生干部在高校中的作用谈起,针对当前大学生干部中存在的问题进行分析,并突出学生干部的重要作用,最后就高校如何培养优秀的大学生干部提出建议。     

技工院校学生干部的培养探讨

学生干部在学生管理中起着桥梁和纽带作用,本文从加强学生干部培养的重要性、途径和方法入手,对如何加强学生干部的培养进行了有益探索,对做好新时期技工院校学生的教育、管理和服务工作具有较强的现实意义。     

培养技工院校学生干部的探讨

摘要：学生干部在学生管理中起着桥梁和纽带作用,本文从加强学生干部培养的重要性、途径和方法入手,对如何加强学生干部的培养进行了探索,对于做好新时期技工院校学生的教育、管理和服务工作具有较强的现实意义。