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桧木球板具有独特魅力,不论是高贵的气质,还是暴力的性能,又或是挥舞球板时在空气中残留的淡淡芬芳都会让人迷恋。达克是桧木球板的行家,但达克不只有单桧,近几年尝试了许多复合结构球板,超碳系列、万象系列,球板所搭配的纤维在不断改变,唯一不变的,是达克专属的桧木香。 相似文献
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由于很多选手在比赛中运用“香蕉球“.所以已经不能再说“香蕉球”是特别的技术了。为了在比赛中能够更灵活运用香蕉球.必须进一步地掌握击球时的旋转、速度、变化等技巧。 相似文献
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前国际奥委会主席萨马兰奇为邓亚萍挂上金牌,又摸了摸她的头——这一刻,成为邓亚萍个人运动生涯的高峰,也成为她手中红双喜08球板的奥运绝唱。此前,红双喜“OX”系列,从广为人知的08、016、032,到寂寂无名的03等等,一度成为中国球板的代名词,在世界赛场为国手立下汗马功劳。 相似文献
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从前.“香蕉球”这一形象的比喻似乎只是足球运动的专有名词.但自从“反手侧拧”技术在世界乒坛流行开来.越来越多的乒乓球选手和爱好者也希望体验这种乒乓“香蕉球”带来的乐趣和快感。 相似文献
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采用文献资料法,论述了乒乓球过程中“人-球”关系的内涵;阐明了调节“人-球”关系的专门化知觉,即方位知觉、运动知觉、时间知觉;提出了移动,调节身体重心等调整“人-球”关系的具体方法。 相似文献
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上好体育课,提高学生免疫力可以预防“非典”,但是如果处理不好又会成为“非典”传播的途径。以单杠、双杠教学为例,在握杠的过程中,如果其中一个师生携带“非典”病毒,那么便可以很快传染全班师生。再以篮球、排球教学为例,大家都来争夺这一个球,并且这个球要不断的与地面、篮球板、球网接触,因此传染的速度更快。因此必须在这些方面进行预防。预防的措施有下列几种:1.除了要加强“晨检”、“午检”以外,还要进行“课检”,上课前教师要检查学生是否有发烧、咳嗽等症状,发现问题及时隔离治疗。2.体育课前后每个师生都应该用肥皂水或消毒水洗… 相似文献
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将“前置”战术训练延伸到小学生足球的“学、练、赛”中,在小学阶段培养学生全方位的战术意识能力,促使学生以战术需要引导技术动作,以实战需求倒逼技术提升。本文通过“人-球-人”关系整体理解足球运动,设计“三角形”和“九宫格”训练法,培养小学生的战术意识内化于心、技术能力外化于行。 相似文献
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步骤1.原地。“送”球练习 把球放在距离左脚外“半拍”的地面上。右手持拍“立”在球的正后方紧靠球,左手指向前下方,转体带动球拍向前上方“送”出,并同时将球“送”向“空中”。送球不断过网后,再逐步移向底线。 相似文献
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论乒乓球击球过程中的“人—球”关系 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献资料法,论述了乒乓球击球过程中“人—球”关系的内涵;阐明了调节“人—球”关系的专门化知觉,即方位知觉、运动知觉、时间知觉;提出了移动、调节身体重心等调整“人—球”关系的具体方法。 相似文献
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跳板跳水“合板”实验研究 总被引:1,自引:0,他引:1
“合板”是跳板跳水中最关键的技术指标之一。笔者将运动员和跳水板视为一个“人-板”系统,重点用实验的方法全面细致地研究了人板结合后系统的动态特性。针对影响“人-板”系统动态特性的三个参数,运用加速度传感器采集“人-板”系统运动的时序信号,经过傅立叶变换得到系统的固有频率并对其进行统计学分析。实验结果表明,“人-板”系统的动态特性随着运动员选择的支点、运动员的质量、运动员在跳水板上的位置的改变而变化。同时,支点的选择还同运动员踏板的力量、踏板速度有关。另外,通过理论分析与实验对比研究发现,跳板的固有频率在误差允许的范围内可以线性化处理。 相似文献
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在对照实验的基础上对球感的机理进行了分析,并采用回归分析和判别分析的统计方法建立了测量和评价模式。研究结果表明:“球感”可作为乒乓球选材的重要指标,采用此评价模式测量“球感”所建立的判别函数式有显著性意义,符合率在65%以上。 相似文献
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长期在德国打联赛的前国手尚坤在“联姻”德国品牌挺拔之后,在2020年便有了自己同名球板系列--尚坤(SK)系列,系列中旗舰款SK Hybrid ZC先行一步进入国内市场并广受好评,然而芳碳结构在国内可谓大红大紫,次旗舰SK Hybrid AC自然也不会错过与国内球迷见面的机会。 相似文献