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相似文献
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1.
过则勿惮改     
《小学生时代》2008,(4):50-50
  相似文献   

2.
过则勿惮改     
骞叔 《中国德育》2006,1(6):73-73
孔子说:“过则勿惮改。”(《论语·学而》)意思是,有过错就不要怕改正,这是对待错误过失的基本态度。任何人都免不了会犯各种各样的错误和过失,如何对待错误和过失,是每一个人都要面对和处  相似文献   

3.
勿记人过     
节选文段吕蒙正①相公②不喜记人过。初参知政事,入朝堂,有朝士于帘内指之曰:“是小子亦参政耶!”蒙正佯③为不闻而过之。其同列怒,令诘其官位姓名,蒙正遂止之。罢朝,同列犹不能平,悔不穷问,蒙正曰:“一知其姓名,则终身不能复忘,固不如无知也,不问之何损?”时皆服其量。  相似文献   

4.
5.
每当老师发下作文本时,我都要仔细地阅读自己的作文,并花气力加以修改。尽管老师没有作修改的要求,但我觉得有此一道工序,对提高写作水平一定有益。作文是不可能一次就写好的。老师评改,  相似文献   

6.
你是一个天才“阴谋家”,自称“诸葛二世”,你来无影,去无踪,神龙见首不见尾,据说你是我们班上众多“军事政变”的“军师”。不过“马有失蹄,人有失手”,因此,你常常“受训于东窗事发之际,穿梭于办公室之间”。每每进了办公室,老师都因你的一句“人恒过,然后能改”,就笑眯眯地“恭送”你回营。你的理想是做一名出色的军人,希望你努力学习,将来成为一名真正的军师。你常说:“臣本布衣,躬耕于‘方田’之上,不怕四面楚歌,让人草木皆兵。”一方棋纸是你的乐土,颗颗棋子儿是你的玩伴儿,同学们都羡慕地称你是“小棋圣”,在学校的象棋大赛中,唯你能…  相似文献   

7.
《弟子规》中这句话告诉我们:不要因为有了新的东西,就把以前没坏的旧东西丢掉;也不要厌弃、冷落老朋友,而只喜欢、接近新朋友。情景小故事:天气真热!小池来到山坡的树阴下乘凉。忽然,天空下起大雨,小池没带雨伞,急坏  相似文献   

8.
高考试题中的现代文阅读,对考生来说往往是个难点。我校参加高考的考生往往是第三、四两道题相对得分为少。这究竟是什么原因呢?我们每天听说读写的都是现代语和现代文,考分却很低,正可谓“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。 若想在现代文阅读部分取得好成绩,必须做到两点:一是掌握高考命题对现代文阅读的具体要求;二是有针对性地采取有效的训练措施。 高考对现代文阅读的要求共7条:1.能够理解词语在文中的含义。2.能够把握文中关键的语句。3.具体的内容,能加以概括;抽象的内容,能加以阐发,含蓄的语句,能加以解释。4.能够辨别和筛选文中重要  相似文献   

9.
勿惹麻烦     
此句话也可译成“莫惹是非”。将sleeping dog(睡眠中的狗)惊醒,这狗势必烦燥不安,到处惹事生非,让你不得安宁,给你带来麻烦。所以,当碰到dog在睡觉时,千万别  相似文献   

10.
勿走极端     
某教师在分析《项羽本纪》中项羽的思想性格时,说鸿门宴上放走刘邦,表现了项羽的“善良仁慈”,而刘邦却是“阴险狡诈”(顶羽为何偏偏对刘邦“仁慈”,而对被他活埋的几十万士卒却不“仁慈”?)以致有的学生在答卷中感情深沉地直呼“我们的项羽”(照此刘邦当然也可称为“我们的高祖”“我们的皇上”了)。有的教师在评介孔子时,  相似文献   

11.
勿安于现状     
《河北自学考试》2011,(5):48-48
随着《走进新时代》的歌声,我们迎接别了改革开的新春天,安居乐业,斗衣足食是我们生活的主调,每个人都是漫画中的一只猫,  相似文献   

12.
勿望文生义     
我们将英语译成汉语时切忌一味照字面翻译或望文生义,否则 会产生歧义或语意不通,造成前后矛盾和令人啼笑皆非的后果。下 面举一些例子供参考。 a Chinese map可理解为“中国地图”,也可理解为“一幅中文 地图”,即该地图用中文标注地名,不一定就是与中国有关的地图。  相似文献   

13.
1931年1月17日,国民党逮捕了左联五位青年革命作家柔石、胡也频、李伟森、冯铿、白莽和一批革命志士二十多人,这样,鲁迅也在朋友的再三劝说下暂避在日本人开设的旅馆花园庄。有一次,他曾到内山完造开的内山书店去,从日本报纸上看到,柔石等人于同年二月七日被秘密枪杀于上海龙华“警备司令部”。  相似文献   

14.
《弟子规》中这句话告诉我们:人都有做错事的时候,如果我们犯了错,应该怎么办呢?有的人会用撒谎的方法去掩盖错误,这样,一个错误就变成了两个。如果我们不小心做错了事,应该想办法及时改正,这样,才能真正弥补之前的过失。情景小故事:楠楠新买了一本故事书,小池很想借过来看。小池问:可以把故事书借给我看看  相似文献   

15.
关于“人匣过,然后能改”的翻译,现行的一些图书众说纷纭。1.人民教育出版社出版的《教师教学用书》和上海教育科学院出版社出版的《初中古诗文对译与详注》等参考读物是这样翻译的:“一个人常犯错误,然后才能改正。”2.张世礼先生在1999年第11期《中学语文教学参考》上又是这样下结论的:“综上所述,‘人恒过,然后能改’中的‘过’.是名词用作动词,但不能解释为‘犯过失’,而应解释为‘良省过失’或‘悔过’,  相似文献   

16.
初中语文五册《孟子三章》中,“人恒过,然后能改”一句,课本未予注释。各种资料为此加以译注,大致相同。摘录如下: 1.人常常犯错误,然后才能改正。2.一个人错误常常发生,然后才能改正。3 一个人经常犯错误,然后才能改正。4 一个人常有过失,然后才能改正。  相似文献   

17.
初中语文第五册《孟子二章》中的“人恒过,然后能改”一句,有的资料解释为“一个人经常犯错误,然后才能改正”。潘正奇同志在《关于“人恒过,然后能改”》一文中认为上述解释不妥,将此句译成“人难免常常犯错误,(但犯错误)以后要能够改正”。这种解释有见地,但仍有不合文意之处。  相似文献   

18.
勿——念     
爸爸:“小亮,给我念一下二叔的信。”小亮拿起信念道:“大哥,您好,我近来情况很好……”爸爸:“怎么不念了?”小亮:“二叔叫‘勿念’。” 勿——念  相似文献   

19.
据报载:有这么一个儿童,父亲在远洋轮船上工作,经常出海.在他4岁时,父亲出海前留下一本<走遍美国>和它的录像带给孩子看.回家后,发现孩子竞能将录像带上的发音和书上的一些单词对上号.父亲发现儿子学习英语的潜力,决定加以引导.经过刻苦学习,孩子小学二年级就拿到了上海市通用英语考试初级证书.后来,为了继续学英语,父亲干脆让孩子停学,参加自学考试夜大辅导班.通过自学考试,12岁那年他竞拿到了英语大专毕业证书.接着,他又专攻计算机,计划两年内拿到计算机本科证书,然后到美国去读研究生.这个孩子,名叫丁磊.  相似文献   

20.
宠物勿入     
老大爷,这个小区禁止 宠物入内。 小严,你快看那个老大爷一嘿,明知这里不让带t宠物进来,还……这小孩多管闲事,真讨厌那他们不足也郜把宠物带 进来r吗?小严,你看刚才的那个老大爷又来了!他们的宠物是装存笼子 里的呀!宠物勿入@高赞民  相似文献   

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