图书馆外语视听工作与素质教育

从五个方面阐述了图书馆外语视听工作在高校素质教育中的重要作用，提出了外语视听工作应成为高校学生外语学习的“第二课堂”和学校素质教育的重要阵地。     

建构主义视阈下的外语新闻视听教学模式创新

本文旨在通过引入建构主义理论来讨论外语新闻视听教学模式的创新路径。首先,本文分析了将建构主义教学理论应用于外语新闻视听教学的可行性;其次,探讨了外语新闻视听教学实施的四个原则,即强调情境创设、以学为中心、强调协作学习、以理解视听意义为最终目的;进而解释了外语新闻视听教学内容的建构,需满足政治思想性、趣味性、系统性三个特征要求;最后,针对外语新闻视听教学过程的前、中、后三个阶段,提出了一些具体设想和可行的操作方法。     

我国外语院校特色资源共建共知共享体系构建

通过调查分析我国现有八所外语院校的馆藏资源现状,论文提出设立外语院校资源共享协调委员会,并在其指导下分别从资源共建、资源共知、资源共享三方面开展外语院校特色资源共建共知共享体系的建设.     

高校图书馆如何选购外语词典

高等学校教师从事教学、科研活动,学生学习参考,都离不开图书馆丰富的藏书。在高校图书馆的藏书中,工具书是极为重要的一部分。而工具书中,外语词典又是不可或缺的,它是借以了解世界各个民族科学文化发展的桥梁。因此,在高校图书馆的图书采购工作中,外语词典的采购也是极为重要的一个方面。要采购到高质量的、适用的外语词典,首先必须根据外语词典的种类及其特性来有计划地进行采购。外语词典的种类很多,按所收内容可分为语言词典、百科词典和专科词典。或者说,也可分为语言词典和知识词典两大类。语言词典是以汇集语言和事物名称…     

图书馆外语音像资料的开发与利用

作为信息资源的重要组成部分，外语音像资料在高校图书馆馆藏中占有一定比例，它在传递信息、增长知识、文化娱乐以及陶冶读者情操等方面越来越显示出不可替代的作用。当前，随着网络技术、多媒体技术的广泛应用，外语音像资料在高校图书馆中，也越来越受到大学生读者的重视和青睐。那么，如何开发和利用馆内外语音像资料。     

外语教育的网络学习环境及数字产品开发

基于网络外语学习环境的外语教育数字出版已成为外语出版产业的发展方向。外语教育数字出版应关注“自主学习平台＋移动外语学习系统”、“外语学习技能训练和评估系统”与“外语学习和学术资源平台”的开发。     

依托网络资源提高图书馆员的外语能力

简述了图书馆员具备一定外语能力的重要性,因特网为图书馆员学习外语提供的良好条件,并以英语为例介绍了网络上的学习资源。     

多媒体环境下外语视听教材出版创新

产品创新是企业发展的原动力,在科技高速发展的今天,创新显得尤为重要。本文提出了视听教材将成为多媒体时代外语教材创新出版的新方向,分析了视听教材创新出版的基础,并提出视听教材的一些创新思路。     

浅析外语教材出版在多媒体时代的创新——以视听为方向

产品创新是企业发展的原动力,在科技高速发展的今天,创新显得尤为重要。本文提出了视听教材将成为多媒体时代外语教材创新出版的新方向,分析了视听教材创新出版的基础,并提出视听教材的一些创新思路。     

高校外语音像网络教学资源中心的构建与应用

本文从外语音像网络教学资源中心构建的必要性出发．探讨了外语音像网络教学资源中心功能框架的设计和资源存储的模式,并且结合院校语言实验室应用的实例．详细阐述了外语音像网络教学资源中心构建的方法和过程.     

晚清教育家冯桂芬对外语教育的贡献

冯桂芬是晚清时期著名的教育家、思想家,他提出采西学的教育思想,注重建立新式学堂和改革教学内容,学习外国语言文字,培养本土外语人才,为中国近代外语教育奠定了基础。     

外语学习与教学导航站建设初探——以上外贤达经济人文学院图书馆主页为例

网络信息资源的序化、优化是图书馆整序功能的延续,因此外语学习与教学导航站的建设对于现代化高校图书馆而言是一项很有意义的工作。本文拟以实录外语学习、教学导航站模型站点建设、维护的全过程,对其进行系统性的探索与实践,并于过程之中总结经验,以期助益于教与学。     

外语院校图书馆数字资源的建设现状与发展对策

通过对国内8所外语院校图书馆的调查可知,目前我国外语院校图书馆数字资源建设存在数据库重复建设严重、自建特色数据库少且质量不高、网络资源开发不够等问题。因此,外语院校图书馆应通过全国外语院校图书馆联盟进行整体规划,协调采购数字资源,联合建设特色数据库,整合各类数字资源,实现外语院校图书馆数字资源的优化配置,发挥数字资源的最大效益,为外语院校的教学和科研服务。     

手机外语学习APP和微信公众号对成人外语学习的作用

以手机为载体的外语学习APP和微信公众号以其多媒体式的授课方式和便捷的学习途径深受成人语言学习者的青睐.细致、丰富的学习内容可以满足不同学习者的个性需求,虚拟课堂减少了成人的语言学习焦虑.然而,优势与不足并存.当前一些外语学习APP和微信公众号的教学内容缺乏系统编排,商业气息过于浓厚,教学评价体系欠缺,语言输出无法保证,缺少课堂互动的移情体验.文章对这些问题提出一些解决策略和建议,以求发挥出手机新媒体在成人外语学习中的作用.     

论网上外语信息资源的开发与利用

分析了因特网上外语信息资源的类型，研究了网上外语信息资源的检索和利用。     

高校外语音像资源信息化管理研究

本文针对高校外语音像资源管理中存在的实际问题,从数字化和网络化等技术角度对现代高校外语音像资源信息化管理进行深入研究,并提出一种对音像资料的检索、浏览、转码和资料定制等方便教师和学生使用的信息化管理系统。     

基于特色数据库的图书馆联盟案例研究——以外语院校图书馆联盟为例

外语院校图书馆联盟是国内高校以外语资源为主的图书馆联盟。联盟的构成就是为了特色资源的共建共享。本文分析了联盟成员馆特色资源的现状并分析了现有特色资源的特点,对联盟特色资源建设的途径及对策进行了阐述,从管理、技术、协作等角度提出一些建设性的意见。     

利用网络通讯方式提升外语学习者语言交际能力

计算机网络的普及使电子邮件(E-mail)和即时通讯(Instant Messaging)得以运用到外语学习中,为外语学习者提供了一个良好的平台和无限的空间.这一平台使外语学习者浸入真实的语境中,弥补学习者情感因素对外语学习的影响,真正实现了外语学习的目的,培养了学习者的语言交际能力.     

关于外语院校图书馆文献资源共建共享的研究

文章在调查分析我国八所专业外语院校图书馆文献资源现状的基础上,探讨了外语院校图书馆文献资源共建共享的必要性及可行性,进而提出外语院校图书馆应该联合起来,走文献信息资源共建、共知、共享的整体化发展道路。     

浅谈外语学科学术著作出版

改革开放以来,我国外语教育迅速发展。专业外语出版社抓住机遇,大胆作为,促进了外语学科学术著作出版的繁荣和发展。这其中,有许多经验和做法值得总结,包括:要正确理解外语学科学术出版的意义;把握出版规模、结构;科学筛选,确保选题质量,开展行之有效的营销活动等。