英国职业技术教育的发展历程及启示

英国产业革命的发源地，是世界上最早工业化的国家，随着残民体系的崩溃和美、德、日等经济大国的兴起，今天的英国早巳失去昔日的风采，但无论从生产国水平、科技水准、人均收入、社会保障、教育发达程度等方面衡量、英国都处于发达国家的行列，由于历史、社会、经济等原因，英国职业技术教育的发展进程却落后于美国。尽管如此，仍不乏值得我们借鉴的经验和做法。     

留英误区面面观

英国教育制度历经数百年的发展，以高水准的教学质量而名扬四海。2002年，赴英留学的人数首次超过了美国，英国成为吸引外国留学生最多的国家。据不完全统计，2003年前10个月进入英国的中国学生人数比上年增加了38％以上。目前，在英的中国留学生已超过6万人。留学专家几乎一致认为：2004年，赴英留学的人数还会大幅增加。     

蓝色的耶鲁

在美国东部,就影响力、学术水准和名望而言,最具实力与哈佛分庭抗礼的大学大概就是耶鲁大学了。耶鲁大学位于康涅狄格州的纽黑文市,始建于1701年,在美国最古老的大学中名列第三。这所大学最初建立的起因主要是因为当时的清教派领袖对哈佛大学在宗教问题上开放的态度感到不满,于是鼓励一位英国富商耶鲁捐款,建立了这所大学。为了纪念这位英国捐助者,大学就以这位富商的名字命名。耶鲁大学初期的课程注重文科教育,坚持正统的宗教观点。从19世纪初开始引入实验科学和应用科学。美国最早的科学研究杂志《美国科学与艺术杂志》就是由该校…     

GCEO-Level物理课程纲要与我国物理课程标准的比较

普通教育证书(GCE)考试是由英国剑桥考试委员会实施的学术水平鉴定性考试.目前GCE考试主要分为普通水准(O-Level)、辅助高级水准(AS-Level)、高级水准(A-Level).世界上有很多国家(新加坡、巴基斯坦、尼泊尔、斯里兰卡等)和地区(香港)都利用普通水准和高级水准的考试来测量中学生的学术才能.     

教师专业伦理建设的国际比较及启示

教师专业伦理是教师专业素养的核心维度。重视教师专业伦理建设,通过制定统一的教师专业伦理规范,并以此激励教师提升自身专业伦理水准,已成为当前各国推进教师专业化建设的共同特征。通过对美国、英国、澳大利亚、印度等国教师专业伦理的比较分析,以期对我国教师专业伦理建设有所启示。     

美国、英国、新西兰三国校长专业标准比较及其启示

提升校长专业水准以提高学校效能,业已成为国际基础教育发展的一个重要趋势。20世纪90年代,美国、英国、新西兰先后制定了校长专业标准。通过对这三国校长专业标准的研究,可以发现校长专业标准会影响校长的日常管理行为,这既有重要的理论研究意义,也为研究我国的校长专业标准提供了宝贵的实践经验。     

评述高等学校的教育质量准则

学校的教育质量准则可以认为是由外部准则和内部准则两方面相结合而形成的。英国QAA的学术标准和质量准则,美国院校鉴定准则,香港"教与学质素保证过程检讨"准则以及学校本身的教育水准和质量定位,从不同侧面给出了高等学校教育质量准则的概貌。就教育质量准则而言,当前特别应予重视的是全球视野和面向学生。     

GCEO-Level物理课程纲要与我国物理课程标准的比较

普通教育证书（GCE）考试是由英国剑桥考试委员会实施的学术水平鉴定性考试。目前GCE考试主要分为普通水准（O～Level）、辅助高级水准（AS—Level）、高级水准（A—Level）。世界上有很多国家（新加坡、巴基斯坦、尼泊尔、斯里兰卡等）和地区（香港）都利用普通水准和高级水准的考试来测量中学生的学术才能。普通水准考试的科目繁多，在上世纪80年代中期就有30多种，例如数学、生物、化学、历史、经济学等，物理科目是其中的一个科目。     

英国大学：辉煌时代的追忆及反思

一、英国一向是放洋留学的热门地点，而能进入名牌学府牛津和剑桥更是莘莘学子的梦想。可是。英国高等教育水准近年来每况愈下。牛津和剑桥在世界名校排名榜中尽管仍能留在前十名。但名次却在不断下滑。     

浅谈《论语》与中学生的道德重塑

英国历史学家汤因比曾说：“迄今为止．人的伦理行为的水准一直很低，丝毫没有提高。但是技术成就的水准却急剧上升，其发展速度比有记录可查的任何时代都快。结果是技术和伦理之间的鸿沟空前增大。这不仅是可耻的．也是致命的。”     

英国人才外流严重

据英国的一篇报道披露,1985年一年内英国有1404名大学教师、研究人员离开英国到其它国家的企业或大学工作,其中大多数到美国。单是美国全国科学基金会一个组织去年就吸收了1001名迁居美国的英国科学家和工程师。坎特伯雷肯特大学副校长说:“事情很清楚,美国各大学企图通过聘用英国高校的教师来解决师资方面的困难”。 英国知识分子向往美国主要有两个原因:一是工资待遇。美国教师的工资比英国高得多,英国专     

英国校长培训与专业发展的最新趋势——颁行《国家校长标准》、设立“国家学校领导学院”

提升校长专业水准以提高学校效能,业已成为国际基础教育发展的一个重要趋势。本文介绍了英国在中小学校长培训中的一些最新做法,包括《国家校长标准》的内容、校长培训体系的建设和有关培训项目的内容,并探讨了英国经验对我国中小学校长培训的启示。     

美国高校数及学分制变化趋势

美国的高等学校实际上有一万所,其中三千所是三等的。乱七八糟的也不少,一般不把它们统计在内。在三等学校中,有二千所是不能仔细看的,象样的学校只有一千所。即使在这些象样的学校里,特别水准的也很少。美国只有五十几所特别水准的学校加入“A·A·U”     

当代美国哲学的发展趋势

当代美国哲学指的是第二次大战以来的美国哲学。与本世纪初至第二次大战以前的那个时期相比,这个时期的美国哲学主要受欧洲大陆各哲学流派的影响,而不是像前一时期那样主要受英国哲学的影响。美国原来是英国的殖民地,独立战争后由于语言、民族、文化传统等原因,仍与英国保持密切联系,在哲学思想上深受英国经验论哲学传统的影响。十九世纪末美国进入帝国主义阶段后,美国哲学舞台上先后出现的绝对唯心主义、实用主义、新实在论等等流派,大都直接或间接地发源于英国哲学。在这段时期里,英国哲学和美国哲学的关     

英国高等地质教育概况与启示

英国是世界高等地质教育的发源地,也是现代地质学的诞生地,曾涌现了莱伊尔、赫屯、史密斯、塞奇威克、达尔文等一流大师,其教学水准长期以来一直处于国际领先地位。本文在概略介绍英国高等地质教育的现状、发展趋势的基础上,探讨了我国地质教育可以从中汲取的一些经验和启示。     

简论美语对英语的影响(英文)

作为英语的两种区域性变体,美国英语和英国英语一直以来都在为孰优孰劣争论不休。近年来,由于美国的经济科学技术发展迅速以及美国电视电影深远传播,美国英语在全世界传播和普及,远非英国英语所能莫及。本文将从词、短语的用法及语法等方面探讨美国英语对英国英语的影响以及对美国英语对英国渗入原因进行讨论分析。     

本科生对英国英语和美国英语的喜好态度

作者考察了英语本科生对英国英语与美国英语的喜好态度,结果表明多数学生认为美国英语比英国英语更受欢迎,原因在于美国媒体的作用、美国的影响与赶时髦的心理。在教学语言和个人喜好上,选择美国英语的也明显多过选英国英语的。学生更喜欢美国英语在于其受欢迎度、悦耳性和流行文化的影响,而部分学生选英国英语是因其正宗、权威和悦耳。     

英国高等教育质量评估体系——英国高等教育机构（QAA）（续）

这是一本英国高等教育质量评估体系的手册，涉及专业（单独学科及交叉学科）、为学生提供的学习机会、取得的学术水准以及英国高等教育机构运行的质量保证体系方面的评估方法与程序。本手册包括背景、评估方法、院校的评估三大部分，共128条。     

英国高等教育质量评估体系——英国高等教育机构（QAA）

这是一本英国高等教育质量评估的体系的手段，涉及专业（单独学科及交叉学科）、为学生提供的学习机会、取务的学术水准以及英国高等教育机构运行的质量保证体系方面的评估方法与程序。本手册包托背景、评估方法、院校的评估三大部分，共128条。     

市场原理与80年代以来的英国基础教育改革:回顾、展望与启示

８０年代以来英国展开了一场声势浩大的教育改革。改革是以信息化、全球化和后福特主义为其背景的。保守党以“竞争”为策略,展开了以市场为导向的教育改革;工党以“协调”为口号,展开的实际上是准市场的政策。“共同化的水准”与“多样化的结构”构成８０年代以来英国教育改革的两大主题。英国的公共教育开始步入新的发展阶段。