浅谈民族地区高校图书馆的特色建设

通过对民族地区高校图书馆核心竞争力与特色建设的论述,阐明了特色建设是民族地区高校图书馆核心竞争力的主要来源。在此基础上．进一步论述了民族地区高校图书馆特色建设的基本原则与路径。以提高民族地区高校图书馆的核心竞争力。     

浅析民族地区高校辅导员的角色定位与职责要求

高校辅导员工作在加强和改进当代大学生思想政治教育的过程中起着至关重要的作用,特别是民族地区高校辅导员工作不仅要具备过硬的政治素质,还应具备强烈的民族意识。因此,分析和研究民族地区高校辅导员的角色定位和职责要求是提高民族地区高校大学生成长、成才、成人的一项重要课题。本文通过对民族地区高校辅导员现状的分析,阐述了民族地区辅导员的角色定位,在论证了民族地区高校辅导员基本职能的基础上,提出了民族地区辅导员所具备的基本素质要求。     

民族地区高校科技创新能力建设思考

文章通过分析民族地区高校科技创新存在问题,提出提高民族地区高校科技创新能力的措施。     

民族地区高校技术创新绩效问题及其对策研究

民族地区高校是区域创新重要主体,是促进区域经济社会发展重要力量。论文首先构建民族地区高校技术创新绩效评价指标体系,并对民族地区高校技术创新绩效进行定量分析,最后提出促进民族地区高校技术创新绩效的对策建议。     

网络时代民族地区高校图书馆的服务创新

在对民族地区高校图书馆的知识服务特色进行深入分析的基础上,提出民族地区高校图书馆应改变服务理念,努力创建具有民族地区特色的新型知识服务平台,从而更好地发挥民族地区高校图书馆的作用的观点。     

民族地区高较技术创新绩效问题及其对策研究

民族地区高校是区域创新重要主体，是促进区域经济社会发展重要力量。论文首先构建民族地区高校技术创新绩效评价指标体系，并对民族地区高校技术创新绩效进行定量分析，最后提出促进民族地区高校技术创新绩效的对策建议。     

民族地区高校图书馆数字资源建设研究

在大数据时代的影响下,民族地区高校图书馆馆藏也开始应用大数据的结构类型来建设数字资源,以实现高校图书馆数字文献资源共享的目标,发挥数字资源的价值。但是,在民族地区高校图书馆数字资源建设过程中依然存在数字资源的重复率过高,安全性能难以保证和缺乏专业管理人才等必须解决的问题。本文将论述民族地区高校图书馆数字资源建设的现状,简单介绍民族地区高校图书馆数字资源建设存在的问题,分析实现民族地区高校图书馆数字资源共享的措施,探索民族地区高校图书馆数字资源的愿景。     

论民族高校促进研究生就业的措施——基于中南民族大学的实证研究

民族高校肩负着服务少数民族和少数民族地区的特殊使命,民族高校研究生的就业状况直接关系到民族高校和民族地区的长远发展。为促进研究生更好的就业,本次调查以中南民族大学为个案,在分析民族高校研究生就业问题及其原因的基础上,提出了民族高校可采取的相应对策:一是争取国家政策扶持,发展民族高校研究生教育;二是深化研究生培养体制改革,培养社会适用型人才;三是搭建就业平台,加强研究生与民族地区交流;四是完善就业指导服务体系,结合职业生涯发展辅导与就业前服务。     

对民族地区高校体育教师继续教育研究

民族地区高校体育教师的继续教育是民族地区高校提高素质教育的有力保证.教师的继续教育体现了终身教育思想,使职前教育与在职教育共同构成一个培养教师的完善的终身教育体系.探讨了在新形势发展下的民族地区高校体育教师继续教育之理论.     

民族地区地方高校公共基础课教学改革的问题与对策

民族地区地方本科院校的发展水平直接影响民族高等教育和区域发展水平,而公共基础课又直接影响着民族地区地方本科院校的教学质量。文章分析了民族地区地方高校公共基础课教学改革存在的问题,根据民族地区地方高校公共基础课改革必须兼顾学校、学生和教师的利益的基本原则,提出了民族地区地方高校公共基础课教学改革的策略,即:更新公共基础课的教学理念;改革公共基础课的考核方式;调整公共基础课的教学内容;用好学科竞赛,改变教学模式。     

对民族地区高校体育教师继续教育研究

民族地区高校体育教师的继续教育是民族地区高校提高素质教育的有力保证。教师的继续教育体现了终身教育思想,使职前教育与在职教育共同构成一个培养教师的完善的终身教育体系。探讨了在新形势发展下的民族地区高校体育教师继续教育之理论。     

论民族地区高校图书馆的自动化网络化建设

民族地区高校图书馆的自动化网络化建设是信息社会发展的必然要求，是向现代化发展的方向和趋势。本文就如何加强对硬件、软件、数据库的建设及提高图书馆员的综合素质，真正实现民族地区高校图书馆的自动化、网络化进行了有益的探讨。     

新文科背景下西部民族地区高校的外语人才培养路径探究

在新文科建设的大背景下,西部民族地区高校的外语学科建设与人才培养面临前所未有的机遇与挑战.文章从西部民族地区高校外语人的培养现状、特点、路径3个方面探析了高校外语人才培养体制机制改革创新的可行性与必然性.以新文科为契机,民族地区高校既要充分利用地缘优势,以区域特色及民族文化为切入点,服务地方社会经济发展为导向,加强学生...     

关于民族地区高校图书馆加强地方文献的宣传和开发利用的思考

地方文献是民族地区高校得天独厚的优势,民族地区高校图书馆应加大对地方文献的宣传力度、更新服务模式,做到"文献为根、以人为本".     

新媒体视角下民族地区高校英语教育的创新发展分析

近年来,我国坚定不移地实施科教兴国战略,把教育摆在了优先发展的重要战略位置,本文对新媒体视角下民族地区高校教育的创新发展意义进行了介绍,并对新媒体视角下民族地区高校英语的创新发展提出了相关建议,希望能够进一步促进民族地区高校英语教育水平的提升。     

民族地区高校博物馆建设与民族文物保护研究

民族文物是民族文化特征的表现形式,而文化是民族凝聚力、生命力、创造力的源泉,随着民族的形成与发展,民族文物应运而生,保留下来逐渐成为民族文化遗产,成为中华民族文化瑰宝。高校是教师、学生等高素质人群的汇集地,民族地区高校矗立在文化氛围浓郁的地域里,为加强民族文物保护力度,于高校中开展博物馆建设是重要途径,如此有利于民族文物的保护,增加文物价值。本文将对民族地区高校博物馆建设与民族文物保护展开研究。     

新常态背景下民族高校创业教育探索与实践

经济新常态背景下,民族高校创业教育具有重要意义。当前民族高校创业教育做了有益探索取得了可喜成绩,提升了民族高校大学生尤其是少数民族大学生的核心竞争力,提升了民族高校发展水平,促进民族地区经济社会快速发展。结合民族高校实际加以探索与实践。     

民族院校大学生信仰教育研究

民族高校信仰教育直接关系到大学生的思想素质,影响少数民族人才培养质量和民族地区和谐与稳定,其意义尤为重要。当前,民族高校的信仰教育状况不容乐观,存在着许多问题,如教育方法单一枯燥、吸引力和感染力不强、宗教信仰挑战马克思主义信仰等问题。针对这些问题,高校加强信仰教育研究,探索新方法,整合新力量,拓展新内容,提高教育的针对性和实效性,引导大学生建立科学的信仰。     

民族院校大学生信仰教育研究

民族高校信仰教育直接关系到大学生的思想素质,影响少数民族人才培养质量和民族地区和谐与稳定,其意义尤为重要。当前,民族高校的信仰教育状况不容乐观,存在着许多问题,如教育方法单一枯燥、吸引力和感染力不强、宗教信仰挑战马克思主义信仰等问题。针对这些问题,高校加强信仰教育研究,探索新方法,整合新力量,拓展新内容,提高教育的针对性和实效性,引导大学生建立科学的信仰。     

加强民族院校引智工作的几点思考

智力是活的知识力量,借鉴国外先进经验,引进外国智力是推动我国高校学科建设、提高科研水平和培养高层次人才的有效途径。我国民族地区地域辽阔资源丰富,但交通不便,信息不灵,生产力低下,经济发展相对滞后。以民族学生为主体的民族高校与其它普通院校相比也相对落后。实践证明,国际科技合作与交流已成为促进民族院校学科建设、提高科研水平和培养高层次人才的极为重要的环节。应该从突出优势学科、带动弱势学科和完善管理机制两方面入手加强民族院校的引智工作。