专科学校体育专业生田径全能考试成绩的分析研究

通过对许昌师专97、98届体育专业学生男子田径7项全能、女子5项全能考试成绩的比较分析发现1.98届学生身体素质和97届学生相比呈下降趋势。2.男子田径7项全能成绩与总成绩的相关程度由大到小依次是标枪、110m栏、跳远、1500m、跳高、铅球、100m。女子田径5项全能成绩与总成绩的相关程度由从大到小依次是800m、跳远、100m栏、铅球、跳高。     

田径快速力量性项目竞技表现特征的比较研究

田径快速力量性项目在我国奥运战略中有着极其重要的地位.运用文献资料、数理统计和归纳法,对其竞技表现特征进行分析.结果显示:田径快速力量性项目世界优秀运动员的平均年龄为25～30岁;投掷项目世界冠军和世界前8名运动员成绩的波动比远度跳跃项目大,高度项目中撑竿跳高成绩的波动明显大于跳高;各项目运动员的发挥率普遍在98%以上;链球、铁饼、三级跳远的整体成功率高于标枪、铅球、跳远项目;远度跳跃项目有效成绩的稳定性相对较高,而投掷项目有效成绩的稳定性相对较低;远度项目竞技表现稳定性的高低顺序分别为三级跳远＞跳远＞铅球＞铁饼＞链球＞标枪;铁饼、链球和标枪属于低稳定性项目,跳远和铅球属于中度稳定性项目,三级跳远属于高稳定性项目.     

全能项目知多少?

<正> 田径男子十项全能:100米、跳远、铅球、跳高、400米、110栏、铁饼、撑竿跳高、标枪、1500米。田径女子七项全能:100栏、跳高、铅球、200米、跳远、标枪、800米。田径男子五项全能:跳远、标枪、200米、铁饼、1500米。田径三项全能:100米、铅球、跳高。体操男子六项全能:自由体操、单杠、双杠、吊环、鞍马、纵跳马。     

专科学校体育专业学生田径全能考试成绩的分析研究

通过对97、98届体育专业学生田径全能考试成绩的横向和纵向比较与分析发现1、学生身体素质呈下降趋势。2、各项目成绩与全能总成绩的相关皋数，男生依次为：杯抢、110m栏、跳远、1500m、跳高、铅球、100m：女生依次为2800m、跳远、Ⅱ00m栏、铅球、跳高。     

奥运男子田径快速力量性项群发展历程及动力因素考究

对历届奥运会田径男子快速力量性项群比赛前3名成绩进行整理统计，对其成绩发展变化过程和成绩的递进情况进行定量分析。结果表明：不同单项间发展速度存在着不平衡性，即铁饼〉标枪〉铅球〉撑杆跳高〉链球〉跳高〉三级跳远〉跳远。     

全国中学生田径锦标赛女子田赛项目成绩分析

运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法对2007-2013年全国中学生田径锦标赛女子甲组田赛前八名成绩进行分析,结果表明:(1)跳跃类项目的整体竞技水平要优于投掷类项目;(2)跳跃类项目中跳远和三级跳远竞技水平的发展优于跳高;投掷类项目中标枪竞技水平的发展要优于铅球和铁饼;(3)跳高、跳远、标枪及铁饼的竞技水平发展较为稳定;三级跳远和铅球的竞技水平发展不够稳定。     

奥运会田径项目成绩发展趋势及灰色预测研究

以历届奥运会田径比赛各项最好成绩为基础 ,利用灰色理论的GM (1,1)模型方法探讨了奥运会田径项目的发展变化趋势。结果显示 ,从总的趋势看 ,奥运会的各田径项目都呈发展上升趋势 ;从第 2 0届以后 ,男子的马拉松、30 0 0m障碍、跳远、链球等项目 ,女子的 80 0m、15 0 0m、跳远、铅球等项目都略有下降趋势。在此基础上 ,利用 3数据建模预测法 ,给出了奥运会田径主要项目的预测模型和第 2 8届奥运会预测成绩     

如何在田径教学中消除女生的恐惧心理

田径课程是高校体育教学的重要内容,当前主要开展的田径课程有短跑、中长跑、跨栏跑、跳远、背越式跳高、铅球等。通过多年的教学实践发现,有相当比例的女生对中长跑、跨栏跑和背越式跳高的教学存在恐惧心理,每逢这些项目的教学时,她们都会表现出害怕、焦虑和抵触的情绪,严重影响了教学进度和教学质量。如何在田径教学中消除女生的恐惧心理已成为一个重要课题,需要我们认真思考和研究。     

女子全能运动的变迁(苏)

从1981年起,女子七项全能列入竞赛项目。女子田径全能运动历史悠久。可是,这项运动(1980年止)长期列为五项全能。1924—1928年(女子田径赛始于奥运会女子项目之前)全能项目包括60米、铁饼、跳远、铅球和800米;1928—1945年改为100米、铅球、跳远、铁饼和800米;以后三年期间,五项全能定为铅球、跳远、100米、跳高和标枪;1948—1961年全能的顺序为铅球、跳高、200米、80米栏和跳远;1961年五项的次序更改为80米栏、铅球、跳高、跳远和200米;1969年80米栏改为100米栏;从1977年起,800米代替了200米。女子五项全能在莫斯科奥运会上完成了历史任务。苏联     

2008年奥运会我国田径竞争实力预测与分析

1.研究对象:以历届奥运会和全运会的运动成绩、我国现役优秀田径选手实力和我国田径主要战绩为研究对象。2.结果与分析(1)2008年奥运会我国田径竞争实力趋预测预测名次预测依据运动项目冠军超过第29届奥运会男子:马拉松,女子:5000m、10000m、马拉松第1名预测成绩前3名超过第29届奥运会男子:110m栏,20km竞走,女子:1500m第3名预测成绩前8名超过第29届奥运会男子:50km竞走、跳远、三级跳远、十项全能,第8名预测成绩女子:100栏、400栏、4×100m、4×400m、100m、800m、400m、跳远、三级跳远、铁饼、铅球、标枪第8名后低于第29届奥运会女子:200m…     

全国中学生田径锦标赛男子田赛项目成绩分析

运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法对2007---2013年全国中学生田径锦标赛男子甲组田赛前八名成绩进行分析,结果表明近年来我国中学生多个田径项目的竞技水平表现出并不一样的变化态势：跳高项目水平较高且成绩稳定;跳远、三级跳远、铅球、标枪长期在一个较低水平徘徊且发展不均衡;铁饼竞技水平不断下滑,前景堪忧。     

2009年黑龙江省室内田径锦标赛女子铅球成绩分析

采用文献法、访谈法和数理统计法等对参加2009年黑龙江省室内田径锦标赛女子铅球比赛成绩进行分析,结合我国女子铅球发展现状探究我省女子铅球运动成绩发展现状和规律、存在的问题和解决办法,为促进黑龙江省女子铅球运动水平提高提供参考。     

从第13届大邱田径世锦赛看我国田径竞技实力

运用文献资料、数理统计及归纳分析等方法,对第13届世界田径锦标赛我国运动员获得的名次和成绩进行统计分析,结果表明:我国田径竞技实力整体有所提升,长期存在的“阴盛阳衰”的局面仍未改观;优势项目集中在男子110m栏和竞走、女子铁饼、链球、铅球和马拉松等;男女跳高有培养成为优势项目的潜力;男子跳远、三级跳远、男女4× 100m接力等项目竞技水平较低,亟待提高.     

提高女生跳远成绩教学方法刍议

跳远需要良好的速度和弹跳力作为基础,大力发展学生的速度和下肢爆发力是提高跳远成绩的要点。几年来,笔者在女生田径课教学过程中,通过观察、分析、对比,认为造成女生跳远成绩差的主要原因是:(1)女生的下肢力量不足,爆发力较弱。也就引起助跑速度差的现象。(2)助跑与起跳相结合的技术掌握不好,出现脱节现象。针对以上问题,笔者就如何提高女生跳远成绩的问题,谈一些教学体会与做法。     

七项全能女王的平凡生活

100米跨栏．跳高、铅球．200米跑、跳远．标枪和800米跑，样样成绩不菲．自从2002年以来．在各项国际重大田径赛事中，从没有让女子七项全能的金牌旁落．这不是神话，24岁的瑞典女孩卡罗林娜&#183;克鲁夫特将这一切变为现实。有人说．她是天生为田径而生的人．有人干脆说她根本就不是人．而是超人。     

具有世界水平的女子跳远运动员的训练

女子田径,尤其是女子跳跃项目,一直是罗马尼亚的优势项目。如巴拉斯曾连续两次获奥运会女子跳高冠军(1960年于罗马1.85米,1964年于东京1.90米)。维斯科波列亚努也曾创造过女子跳远世界记录,并获得过1968年墨西哥奥运会女子跳远冠军■成绩6.82米)。最近几年她们又取得了巨大的进展,在84年洛杉矶奥运会上,同时获得女子跳远冠、亚军。这些光辉成绩显示了他们在训练方法上的先进性。本文是罗马尼亚田径联合会萨穆吉教授在85年1月欧洲田径教练员跳组专项研讨会上的报告。重点介绍了84年奥运会女子跳远冠军阿尼索拉·库什米尔和亚军瓦莉·伊奥内斯库的训练情况,值得一读。     

’94全国田径十佳运动员评选揭晓

一、1994年全国田径十佳运动员名单 黄志红(铅球),王军霞(中、长跑)高红苗(竞走),曲云霞(中长跑),马玉芹(短跑),冷雪艳(短、跨),隋新梅(铅球),陈绍果(竞走),李彤(跨栏),姚伟丽(跳远)。     

试谈世界跳远运动发展趋势和我国差距

0 前言 跳远是一项极其古老的田径比赛项目之一,历经一个多世纪,运动技术水平得到了飞速发展,男子最好成绩已逼近九米大关,达到了八米九五,女子成绩也达到了七米五十二,可谓神速。本文试图对当今世界跳远运动发展的浅析,以及和我国跳远运动技术水平较比,从中找出差距,为我国跳远项目超越世界水平,提出点滴参考意见。 1 研究方法 1.1 文献资料法 查阅有关国内外田径比赛资料及录像。 1.2 参观、访问法 参观国内田径大型比赛10余次,访问国内知名跳远教练8人。 1.3 分析对比法 据国内、外田径比赛资料,结合田径理论进行分析对比。     

《全国田径业余锻炼等级标准》

《全国田径业余锻炼等级标准》男子：均为手计时;铅球重量５公斤。女子：均为手计时;铅球重量３公斤。项目１００米２００米４００米８００米１５００米３０００米５公里１０公里半程马拉松跳高跳远三级跳远铅球一级１２．８２６．５０１：０．００２：２０．００５：０...     

从一九七八年全国田径达标赛看铅球技术的发展和青少年的训练

一、调研内容: 通过对一九七八年全国田径达标赛铅球项目的调研,我们对我国铅球运动员的技术和形态等情况,进行了分析,并对如何进一步提高我国铅球成绩和青少年运动员铅球教学训练中的某些问题进行了探讨。