谈高职实训教学改革

随着市场经济的快速发展，各行各业越来越需要具有综合职业能力和全面素质的、直接从事生产、技术、管理和服务第一线的高级技能型人才。为此．担负这一人才培养任务的高职教育，必须加强实训教学的改革和建设。我国高职实训教学工作起步不久，许多方面亟待实践探索和研究。     

高职院校企业培训实训教学新模式的探讨

本文通过对高职院校企业职工培训实训教学模式的探讨,分析高职院校在企业培训实训教学的现状,提出高职院校实训的教学模式的创新是学员提高职业能力的重要渠道,是提高职业培训效果的重要支撑。     

加快职工素质教育培训创新发展的步伐

企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须加快职工培训的创新发展,通过加强培训提高职工队伍政治、文化、技术的整体素质,构筑人力资源的核心竞争力,以此提高职工参与企业市场竞争的能力。     

职工培训教学探析

提高劳动者素质，不仅是社会发展的需要，也是企业的需要。企业通过在职职工培训可以有效提高职工素质，将会给企业的生存发展带来长期效应，使企业在日趋激烈的竞争中立于不败之地。在职工培训中，教学形式、内容和方法是否符合客观实际，是否满足企业生产发展的需要，直接影响职工培训的质量和办学效益，直接影响职工培训教育的成败。笔者从一名职业教育工作者的角度，结合油田企业职工培训教学，对如何搞好职工培训教学，谈几点看法：     

案例教学在职工安全培训中的运用

案例法教学是煤矿安全培训中一种全新的教学方式，它可以充分联系现场实际，最大限度地调动学员的学习兴趣，教学效果很好。结合自己在教学中积累的经验，对案例法教学中案例的选择、内容构成、编写步骤及教学的组织实施等方面作了介绍。     

产权制度快速变革中的职工培训

党的十六届三中全会通过的《决定》提出,要“积极推行公有制的多种有效实现形式,”“使股份制成为公有制的主要实现形式”,这为国企产权制度的改革指明了方向,提出了要求。同时面对这场脱胎换骨的根本性变革,职工队伍素质亟待提高的任务更加艰巨。从2004年起中央企业全面实施职工素质工程。因此,把职工培训落到实处已成为当前企业发展的第一要务。一、职工素质亟待提高的现状分析多年来,在各级党组织的正确领导下,国有企业培养了一批又一批高素质的职工队伍,为企业的三个文明建设做出了积极的贡献。广大职工在面临企业改制的大潮中,不断超越…     

谈职工培训的木桶原理

现代信息社会科学技术日新月异,一个人无论取得什么样的文凭或曾参加过什么样的培训,都应该重视继续教育,树立终身学习的思想。正如美国福特公司首席专家路易斯所说:"在知识经济时代,对一个人的职业生涯而言,知识就像鲜奶,纸盒上贴着有效日期,如果时间到了,还不更新所有的知识,你的职业生涯很快就会烂掉。" 当前激烈的市场竞争关键是人才的竞争 而人才的价值在于其积极性的态     

职工培训：企业腾飞的金色翅膀

葛洲坝集团有限公司是集工程承包、工业、第三产业为一体,多元化经营的大型国有企业集团。特别在工程承包领域,集团享有广泛盛誉。集团公司现有三个职工教育和职业培训实体,即干部培训中心、职工教育中心、电视大学。基地环境优雅,     

谈职工培训中的讲授教学质量

讲授教学是指通过教师课堂授课向学员传授知识和技能的一种教学形式。由于它具有较强的可操作性、经济性和高效性,因而在职工培训中得到广泛的应用,具有不可替代的地位。当前职工培训领域关注的热点是案例分析、角色扮演等相对新鲜的培训方法,提起讲授教学可能有点老套、不合适     

就业导向视角下目视管理在SMT实训教学中的应用

普通的实训教学只培养了学生的专业技能素质,达不到合格员工的标准。本文提出运用目视管理手段,培养学生的综合职业素质,提升SMT实训教学效果,实现培养合格的员工的教学目标。     

处理好职工培训工作中的四大关系

工人技术培训是一项复杂的社会系统工程,做好这一工作需要处理好四大关系。 第一,处理好操作技能和理论知识的关系 工人技术培训是以提高本工种岗位需要的操作技能为目的而开展的培训,应以操作技能训练为重点。它同时也需要向工人传授一部分理论知识,但这部分理论知识的教学必须要围绕操作技能训练的需要而进行,就是工人技术培训应以“应     

职工素质结构与培训关系分析

单位在制定培训计划时,对职工素质结构进行准确的分析可以大大提高培训效果。本文从职工素质结构的八个方面入手,简要阐述了职工素质结构与培训计划之间的关系。     

论市场经济条件下的职工培训

在市场经济中,看一个企业竞争能力的大小,表面上看是产品的竞争力,而实际上是职工队伍整体素质的竞争力。所以要使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须牢固确立“职工教育是市场经济的一部分”这一观点。企业只有按市场经济的特点来推进职工教育工作,才能不断开创职工培训工作的新局面。其标志性的问题有如下几个方面。     

浅谈企业职工培训的加强与职工综合素质的提升

在当今这个社会,人才是提升核心竞争力的关键所在。培养出一批适应企业快速发展需要的人才。对为企业在激烈的市场竞争中站稳脚跟,实现可持续发展,有着重要的现实和长远意义。为此,加强企业培训,提高职工综合素质是推进企业发展后劲,促进企业健康发展,打造百年强企的一项紧迫而艰巨的现实任务。     

浅议职工培训中的一元化教学

随着市场经济的发展,社会需要大量的应用型技能型人才,培训学校现存的某些旧的教学模式,克服不了重理论轻实践的倾向,迫切要求我们探索新的教学模式.一元化教学就是一个有益的探索.一元化教学法就是在讲授理论的同时,带领学员进行相关的实作训练,既加深了学员对理论的理解,又培养了学员的实践能力.它可以很好的解决理论教学与实践教学之间存在的脱节现象,促进教师业务素质的提高,增强了教学效果,培养了学员的管理能力和其他多种能力,促进学员综合素质的提高.实行一元化教学,主要包括教学计划的一元化、教材的一元化、教师的一元化和教学方法的一元化.作为职业教育的一种新的教学模式,通过不断充实、不断完善,将能更好的适应社会培养高素质、技能型人才的需求.     

独山子石化总厂职工培训的特色

多年来,独山子石化总厂各级领导形成了这样的共识：推进企业改革,促进企业发展,关键在于提高职工素质。因此,在生产经营中,高度重视职工教育培训,重视人力资源开发,坚持科教兴厂。随着经济体制改革的深入,市场配置资源功能的增强,经济全球化趋势的影响,企业必须...     

职工培训要提倡个性化教学

首先,教师要对培训教学中的共性内容进行个性化 在职工教育培训教学中,凡是比较受学员欢迎的教师,都是教学个性特点突出的教师。他们把教学中的共性个性化了。如我厂在举办石化集团公司中层管理干部岗位资格培训班时,许多优秀教师的教学体会均充分反映了这一点。主讲市场营销的老师在培     

职工培训教学探析

教学目的要突出一个“用”字 培训教学是从确定需求开始的,“用”就是从企业的生产实际出发,使培训具有较强的针对性和实用性,以满足职工的需要,服务企业生产,“用”就是职工通过培训,对所学的知识和技能很快消化、吸收、充分利用,既能满足生产急需,又不断提高职工的整体素质。对职工现岗位所缺乏的知识和技能进行培训,一是按照上岗要求,对新招收的职工和转、换岗职工进行基本知识和基本技能训练,使他们尽快掌握所学知识,独立顶岗,二是为适     

项目教学法在数控实训教学中的应用

项目教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。在数控车床实训教学中采用项目教学法克服了学生眼高手低的毛病,提高了学习兴趣和学习效率,真正做到了以学生为主体,教师起到向导、顾问的作用,大大提高了学生的职业能力。     

注重实训教学 加强技能训练

随着我国社会主义市场经济的深入发展,社会对人才规格和结构的需求发生了很大的变化,具有基本的理论知识和熟练的专业技能型人才受到社会的普遍认可和欢迎.笔者作为一名实习指导教师,通过多年的实践,认识到只有理论和实践相结合,才能培养学生对专业课的浓厚兴趣,才能调动他们的积极性,提高实践能力,使教学效果事半功倍.