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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
趣题多解     
题目:兔、羊、猫、狗四个小家伙称体重,猫和羊一起称得9千克,羊和兔一起称得10千克,兔和狗一起称得12千克。如果狗和猫一起称,重多少千克? 解法一:把已知的三个重量加起来,即为猫 羊 羊 兔 兔 狗的重量,也就是羊与兔重量的2倍再加上猫与狗的重量,又知羊与兔的重量为10千克,它们的2倍就是20千克,于是可求得猫与狗的重量。列式计算为:  相似文献   

2.
教学内容:①大组幼儿学习10以内序数,能分别说出第一……第十。②中组幼儿复习对10以内各数的认识。③小组幼儿练习10以内数的按物数数。④学习礼貌用语。⑤培养幼儿友爱精神。教学准备:①布置好两幅背景图(用贴绒教具):图一,小树若干布置成树林,小动物鸡、鸭、鹅、马、牛、羊、猪、兔、猫、狗;图二,一排美丽的房子(10座)。  相似文献   

3.
教学目的:了解家禽家畜的主要特征,区别它们的异同,并学会分类。教学准备①磁性教具:鸡、鸭、鹅、猫、狗、猪、牛、羊、骆驼、马、兔子等。②每个幼儿一个动物头饰。③画有春天背景和羊、鸡的图各一幅。教学过程: 一、开始部分:①出示春天背景图,集中幼儿注意力,告诉小朋友这是公园,今天有许多小动物要来玩。②分别出示磁性小动物,用猜谜或形象的描绘让  相似文献   

4.
目标 1.使幼儿知道牙齿的重要作用。 2.教育幼儿注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿。 3.学会正确的刷牙方法,培养幼儿刷牙、漱口的卫生习惯。 准备 1.每组一盘花生。 2.每个幼儿一个头饰(狗、鸡等各若干)。  相似文献   

5.
紧急救援     
1.开学了,同学们见面分外亲热,聪明猪、长耳兔、大笨象、淘气狗和花脸猫聚在一起,他们诉说着暑假期间的趣事。  相似文献   

6.
一、目的要求: 培养幼儿按节拍走步,做鸡、鸭、猫的动作,发展听音能力及节奏感。二、准备: 教师弹熟乐曲,背熟歌词,练习做鸡、鸭、猫的示范动作。做花、草、树厚纸教具,鸡、鸭、猫的头饰(数目与幼儿人数相等)。三、进行: 幼儿分別戴上动物头饰坐在椅子上,请一位幼儿找动物,花、草、树分別贴在对面三张椅子背上。音乐第一遍,扮演各种动物角色的幼儿,按节拍分别做各自的动作,到花、草、树后蹲下。找动  相似文献   

7.
同学们喜欢动物吗?喜欢用动物名词组成各类成语吗?看,花花主持的动物成语填字游戏已经开始了,让我们过去试试吧!()龙()()虎()()()()牛()()牛()()()虎()蛇()()虎()()马()()()鸡()狗()()马()()兔()狐()()狈()()狗()()()狐()虎()()兔()()蜂()()()虾()蟹()()鼠()()鸡()()()莺()燕()猫()()()蛛()马()《动物成语填字游戏》参考答案(来)龙(去)(脉)虎(视)(眈)(眈)(对)牛(弹)(琴)牛(鬼)(蛇)(神)虎(头)蛇(尾)(如)虎(添)(翼)马(首)(是)(瞻)鸡(鸣)狗(盗)(五)马(分)(尸)兔(死)狐(悲)(狼)狈(为)(奸)狗(仗)(人)(势)狐(假)虎(威)(狡)兔(三)(窟)蜂(拥)(而)(入…  相似文献   

8.
目的:培养幼儿的听辩能力及语言表达能力。准备:狗、猫、鸡、鸭的头饰若干,手帕一条。玩法:幼儿围坐成一个圆圈。教师请一名幼儿站在圆圈中央,用手帕蒙住他的眼睛做盲人,另请几个幼儿戴上头饰做小动物,在圆圈内不停地走动。教师讲“开始”后,盲人立即捕捉小动物。捉住后,问“你是谁?”如被捉住的是小猫,小猫立刻回答:“喵喵喵!”盲人根据声音判断是某个小朋友后,说:  相似文献   

9.
<正> 大年初一的下午,健忘的鸡大婶坐在陪伴了她多年的摇椅上看着刚买来的《幽默歇后语》。正读着:“黄鼠狼……”突然,一阵“咚咚咚”的敲门声出现了,鸡大婶匆匆忙忙地看完最后一个歇后语,便开门了。一个接着一个的客人来到了鸡大婶的家,有黄鼠狼、小门兔、小鹿、小熊、猴子、狗、猫……没想到还来了一位不速之客——狼,虽然鸡大婶极不乐意,但还是接纳了这位可怕的客人。  相似文献   

10.
贾明 《语文新圃》2009,(2):27-28
三、玉帝说 据说在天地初开之时,玉皇大帝决定为十二生肖配备动物。消息传出,四大天王纷纷前来推荐人选。他们说鸡能司晨,狗能看门,兔会拜月,牛会耕田,马可载物,虎可锁山,猴能守树,龙蛇会治水,猪羊可供人食用,猫能念经祈祷,说是他们各有所长,应该有当选的资格。  相似文献   

11.
你的宠猫到底有多聪明?科伦说,一种测试宠猫智力的非正规方法可以测出它所谓的"客观持久性"的能力。这一测试方法看起来正趋于完善,而且可以适用于幼儿、猫和狗。  相似文献   

12.
小兔生病了。兔妈妈到猫医生那里抓药,猫医生给了兔妈妈一包药粉。“这一包药粉是70克,你每天给小兔吃5克。等这包药粉吃完了,小兔的病就会好的。记住,每天吃5克,不能多也不能少。”猫医生送兔妈妈出门,叮嘱着说。兔妈妈到鸡大伯那里,想用鸡大伯的那台天平秤把药粉分成5克一小包。如果能分成5克一小包,那么每天喂小兔吃一小包就行了。可是,鸡大伯那里只有一个20克的砝码,其余的都被狐狸偷走了,这怎么办呢?用20克的砝码,怎么称出5克药粉呢?鸡大伯想了想,说:“有办法了。”鸡大伯想的办法是什么呢?(答案本期找)…  相似文献   

13.
有人说,长颈鹿有两个明显的特征:一个是它的脖子长;一个是它没有声带,不会叫唤。因此,长颈鹿如果进入童话,就应该是个哑巴,如果让它开口说话,就会歪曲它的特征,违背科学性。这种看法有道理,但不一定全面。在童话作品中,狗、猫、鸡、兔,包括长颈鹿,都可以成为主人公,都应  相似文献   

14.
烛光里的歌     
兔姐姐要过生日了。咪咪猫、花斑狗和胖小猪采了许多许多鲜花,编了一个挺大挺大的花篮。到兔姐姐生日那天,他们抬着花篮,高高兴兴地来到兔姐姐的家。“兔姐姐,祝你生日快乐!”兔姐姐说:“谢谢!谢谢!”咪咪猫们把花篮抬进屋来,点上红红的蜡烛,拍着手,就要唱《祝  相似文献   

15.
烛光里的歌     
兔姐姐要过生日了。咪咪猫、花斑狗和胖小猪采了许多许多鲜花,编了一个挺大挺大的花篮。到兔姐姐生日那天,他们抬着花篮,高高兴兴地来到兔姐姐的家。“兔姐姐,祝你生日快乐!”  相似文献   

16.
找动物     
在下面这张图中,有12种动物:猪、牛、狗、鸡、鸭、蛇、猴、熊、虎、羊、猫和马。  相似文献   

17.
活动目标 1.学会双脚向前跳。 2.能大胆勇敢地跳跃,身体平衡能力获得发展。 活动准备 1.纸编绳子若干,每根长50cm,分别为红、黄、蓝、绿四种颜色。 2.鸡、猫、兔、猴头饰各为幼儿人数的四分之一,袋鼠头饰一个。 3.录音机、磁带。 活动过程 一、激发兴趣 1.小动物们蹲下做睡觉状,袋鼠妈妈(教师扮)亲切呼喊:“小动物们,我是袋鼠妈妈,天亮了,该醒了!”在音乐伴奏下,幼儿伸伸懒腰,洗洗脸,刷刷牙,整理衣服,然后开始跑、跳。  相似文献   

18.
哺乳动物的母爱在育儿期间显得很突出。雌性的猫、狗和老虎在这个时期变得十分凶猛,常常张牙舞爪地对待不速之客。这是对幼儿的保护性反应。  相似文献   

19.
古人画的狗字图,哪个最像狗呢? 十二生肖依次是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。  相似文献   

20.
哺乳动物的母爱在育儿期间显得很突出。雌性的猫、狗和老虎在这个时期变得十分凶猛,常常张牙舞爪地对待不速之客。这是对幼儿的保护性反应。  相似文献   

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