恪守心灵的绿色

本文在“城市的绿色”和“乡村的绿色”对比的基础上．重点抒写了“心灵的绿色”。在作者看来．心灵的绿色是原生的,它茂盛地长在每个人的精神沃土上：心灵的绿色也是人造的．它就像一块等待开垦的荒山,只有辛勤地耕耘、播种、浇水、施肥,才会长出绿色．长出希望．长出甜蜜。因此．我们必须恪守心灵的绿色．因为恪守心灵的绿色．就是恪守我们的家园,恪守我们的生命。文章用语清新．富含寓意,值得品读。     

三妈妈

第一次遇见她的时候．我不晓得有没有天使在云中奏乐、不晓得有没有花仙在四周跳舞。她的长眼睫．就像匝天箍地的黑蝴蝶．一下子就扇开了我的心扉．闯进了我记忆的闸门．从此．再没有飞离我的脑海．     

痴人说梦

我的神啊!我长高了!长得比姚明还高,高得头顶着天,脚踩着地。体育课上的800米长跑测试我都不用跑了．因为我的脚就已经有800米长．往跑道上一踩．800米就“跑”完了。解放了!我终于不必再呼哧呼哧地经历长跑这段痛苦的历程．不必再因为长跑不及格．而被冤枉为好吃懒做,不爱运动了。     

努力就会有希望

在逆境中努力了,就有看到希望的机会;坚持不懈地行动了．就会距离希望与成功更近一步。在暗色的长翼底下伏着一个光亮的晨曦,只要有勇气走过黑暗的长夜．你就会看到希望的曙光。     

漫天碧草

在城里才待了数目就愈发思念青草的味道了。在等公汽时热气腾腾的人群里．在过马路时呛人的汽油味里．在喧噪的阵阵撕扯耳膜的车鸣中．我心里总是不由自主地长出一大片绿油油的青草．那青青嫩嫩的叶儿沐浴着和煦的阳光迎着柔柔的清风尽情地舒展,畅快地呼吸。     

“大臭孩儿”

我表哥卫泱正在上初三。一年来,他长个儿简直就像是在变魔术,现在已经变到1．8米了,所以他就神气地叫我“小屁孩儿”,我也就毫不客气地管他叫“大臭孩儿”了,因为他运动完脱了鞋,脚本来就很臭啊。“大臭孩儿”的头发又黑又密,因为留得长,让大家     

转基因食品的利与弊

有利的方面 1．过去改变植物的品种主要是通过育种,这种传统的育种方式需要的时间长．杂交出的品种不易控制．目的性差,其后代可能高产但不抗病．也可能抗病但不高产．还可能是高产但品质差,所以必须一次一次地进行选育。而转基因技术就不同了．可以选择任何一个目的基因转进去．就可得到一个相应的新品种,不用再花那么长的时间筛选了。     

《活着》的写作背景

一位真正的作家永远只为内心写作．只有内心才会真实地告诉他．他的自私、他的高尚是多么突出。内心让他真实地了解自己．一旦了解了自己也就了解了世界。很多年前我就明白了这个原则。可是要捍卫这个原则必须付出艰辛的劳动和长时期的痛苦,因为内心并非时时刻刻都是敞开的.     

任务型教学法在小学英语课堂教学中的运用研究

在教学过程中．任务的难度控制在“学生跳一跳能摘到果子”的程度．使学生在进行活动时获得快乐感、成就感。学生一旦在活动中体验到成功的喜悦．就会期待着下一个任务,并想象自己圆满完成任务时的喜悦。那么教师就不必多费口舌．就能使学生自觉并积极地完成任务。反之．若任务很难．学生说的句子既长又多,     

去追寻一片远方

长这么大了．到现在才明白．容貌对一个女孩子的重要性．既然不是闭月羞花也就不抱太大希望了．于是我曾经不止一发地告诉自己：我要努力，要证明自己的存在。高三的时候一切似乎都在我的世界里消失了只有学习学习．学习！     

爱咬辫子的孩子

小雨是个讨人喜欢的孩子。她冰雪聪明．学习优秀．文静乖巧。一头乌黑亮丽的头发柔顺飘逸打着卷儿。分外妖娆养眼。但是随着她的秀发越来越长．我发现了一个奇怪的现象：她总是喜欢咬自己的两根小辫子,上学时咬,放学时咬．课问活动时咬,就连上课的时候也不放过。课堂上小雨听课听着听着．就把辫子绞绕在手指上玩．绕着绕着就送到嘴里．美美地咬起来,     

加强农村中小学教研组长角色认同及成长培训

学科教研组长在学校发展、教师专业成长等方面起着举足轻重的作用．新课改的顺利实施．校本课程的开发．都离不开教研组长的科学指导和参与。但目前在农村中小学．普遍存在着一种误解．把教研组长等同于一般教学骨干来培养．在培训内容和培训途径上忽略了教研组长特有本质素养．教研组长也模糊了自己应有的角色效应．教师专业化背景下的教研组长也应向专业化方向发展。本文就抓好教研组长的角色定位与素质培养进行了分析并提出了实施建议。     

刍议中学教育对人的培养

中学阶段是学生长身体、长知识、逐步形成科学思维方法和健康人生观的关键年龄阶段。笔者认为．这一阶段教育就应本着“以学生为本．身心健康教育与品德习惯养成并重．夯实知识基础与培养综合能力并行”的理念与宗旨．促进每个学生都能富有个性、健康活泼地发展,扎实培养学生的实践能力、创新能力和自主发展能力。     

像向日葵一样的曹日红

曹日红是男的,名字有点像女生。他这人发蔫儿,基本上不说话。,我说曹日红,你想把胳膊卖给我吗？他就把胳膊拿回到自己那边。他胳膊不是一般的长,写字时我这边总会有他的胳膊肘。我一说,他就把胳膊移开,他不说话,不吵,和谁都不吵,他把精力都放在了长个子上。他是巨人,高度是201．7厘米。他还在长,就像一棵上足了水分和化肥的向日葵,呼啦啦地长。     

如何提高学生的绘画兴趣

在美术教学活动中．经常听到学生这样对老师说——“老师．我不会画”或“老师．我画不了．这太难画了”。即使有个别学生画了下来,但是。对他们自己画的也不满意。时间一长慢慢地就失去了对绘画的兴趣．连拿起画笔的信心也没有了。针对这种情况．笔者认为,只要对他们进行合理地引导和训练．     

一个钉子尖头上能容纳多少病毒

在本实验中，你要通过做模型来了解病毒的大小问题一个钉子尖头上能容纳多少病毒材料钉子长纸条铅笔量尺剪刀带子计算器（自选）实验步骤１．查看一个钉子，预计一下这个钉子尖头上能容纳多少病毒。注意：不要把钉子戳到别人身上。２．假设钉子尖头的直径约为１毫米。如果把钉子尖头放大１万倍，直径也就相应地成为１０米。纸条经剪贴后，成了一条１０米长的纸带，也就可以做钉子尖头的模型了。这个长纸带代表了放大后的钉子尖头的直径。３．把这个１０米长的纸带放在教室或礼堂的地上。如果以这条纸带为直径，围成一个大圆圈，这个圈就代表…     

使用iPad2的建议，技巧和快捷方式

显示隐藏的键盘字符 有比眼见的iPad屏幕上的键盘更多的字符。长按一些键会提供更多的字符选项。比如,长按逗号键会敲出单引号。同样的,长按句号键就敲出引号了。在数字键盘上,看着,如果你长按引号键就可以隐藏智能引号和其它符号,哦．如果你还不知道．就打两个空格键插入一个句号。     

未成熟，不妨再多等一天

小时候．老家的小院里有一棵无花果树。每年的春天．无花果树光秃秃的枝丫上就会鼓起一粒粒绿色的芽孢。到了夏天,早长出的无花果已有核桃大小。碧绿地挂在枝头上。这些果实诱惑着我,每天放学回家,我都要掀开浓密的树叶．看看无花果成熟了没有。     

2008年各省、市高考英语阅读理解长难句透析

长难句在阅读理解中容易给考生造成障碍，形成一种心理压力，使考生失分。如果考生面对这些长难句，在短时间内能对它们进行结构解析．确切地理解它们的汉语意思，考生在阅读过程中的问题就会迎刃而解。以下是对2008年各省、市高考英语阅读理解巾的一些有代表性的长难句的解析。     

如何提高低年级儿童的绘画能力

给孩子自由．还孩子本色．让孩子无拘无束地画、随心所欲地画是很多老师都希望看到的。而实际情况却是很多孩子．特别是低年级孩子在拿到画笔时常常会说：“老师,我不会画。”其实．他们也有热情想画好。可往往不知画什么、怎么画．即使画了也只是一些自己都不满意的涂鸦之作．这样时间一长就会使他们的绘画热情和自信心受到挫伤。笔者总结多年的教学经验认为．有必要对低年级儿童的绘画能力进行训练．使他们真正有能力,自由地、无拘无束地画。具体做法如下：