网络对学校德育的影响及网络教育

由于网络技术具有开放性、交互性、共享性、虚拟性的特征 ,网络给学校德育带来了严峻的挑战 ;也给德育的手段、方式、效果等带来全新的变化 ,为学校德育的进一步发展提供了历史机遇。挑战与机遇共存 ,关键是学校该如何利用和引导。一、网络的负面效应1.网络容易导致部分学生“网络成瘾”。学生网络成瘾主要是网上交际成瘾 ,色情成瘾、游戏成瘾和信息成瘾。据报载 ,某大学的专业机构对一批网吧进行了点击率的监测 ,发现网吧中的上网者中有2 0 %在聊天室里聊天 ,有 2 0 %在浏览黄色网站 ,只有一半的人在利用网络做止当有益的事 ,而这些上网者…     

论网络文化对少年品性的影响与对策

随着计算机的普及和网络技术的发展,互联网络文化对人们的影响日益深入与广泛。据《羊城晚报》报道,我国目前中小学生上网人数已占其总人数的15％,进入网吧的约70％是学生,其中七成沉迷于聊天室,近半数光顾过色情网站。斯立信市场研究顾问公司的一份调查亦表明,深圳中小学生对于网络功能的认识与家长们认为上网是增加知识的想法并不一致,在问及上网最大的功能是什么时,有61％的学生回答是“聊天”,42,5％的学生回答是“交友”。此外,利用网络玩游戏的学生也占很大比例,为26.7％。这一系列事实表明,网络不仅影响着成人的生活、工作、思想和文化,而且还更深刻地在这些方面影响着少年学生,网络文化已成为他们精神生活的重要内容。我们不得不思考着这样一个现实的问题:网络对少年心灵品性的养成有些什么影响,而我们成人及整个社会能为他们做些什么?随着越来越多的少年对网络的追逐与偏爱,这一问题日显重要,需要我们高度关注和积极应对。     

孩子『触网』,家长该做些啥

忽如一夜春风来,大街小巷“网吧”开。“网吧”已成为人们尤其是年轻人娱乐休闲的好去处。然而,“网络世界”这一“虚拟空间”也给我们带来了现实的问题。此时,家长该做些什么呢?要掌握孩子网上交友情况中小学生有不少人上网聊天。一位中学生说,在网上说话很自由,不像在学校里和老师同学说话那么紧张,而且能够和陌生人交流,也很有趣。纯真的孩子们并不知道,网上闲聊,也会使自己受到伤害。许多网络骗子在聊天中,骗取孩子及其家庭资料。鉴于这种情况,家长应该与孩子多交流和谈心,了解孩子的上网情况,特别是网上交友的情况。家长知道孩子上网交…     

小学教学中如何利用聊天室

截至2002年底，中国已经拥有了超过五千万网络用户。据中国互联网络中心(CNNIC)2002年的统计，各类网络用户有大约60％上网就是在聊天室里聊天，其中有个重要的群体就是各类学生。聊天室代号和腾迅(Tencent)QQ号码已经成为学生们生活不可缺少的部分，而且聊天的年龄逐渐低龄化，小学     

网吧之害猛于虎

近年来,作为信息现代化的标志,网络已逐渐走进人们的工作和生活,它所带来的快捷和方便得到了世人的重视。伴随着网络的发展,以提供上网服务的网吧也如雨后春笋般出现在城市甚至乡镇的街道上。然而,任何事物都有它的两面性,网吧在推动互联网普及的同时,也产生了一些负面作用。 据有关部门调查,目前在城市至少有10％的中小学生沉迷于电脑游戏,有的城市甚至高达20％-30％。许多学生一放学就往网吧跑,有的     

悠悠在网——QQ联系你我他

悠悠：听说网上聊天很有意思，而且还可以请教问题？小波：当然，通过网络聊天已经成为人们一个很重要的交流方式。悠悠：网络聊天真的是这样奇妙吗？你快教教我怎样上网聊天吧。小波：聊天方式有很多种，你可以在聊天室里聊天，也可以通过聊天软件聊天。这里我就以OICQ（简称QQ）的安装和使用来给你简单地介绍一下网络聊天。首先，你要到“腾讯”的网站上（http：／／www．tencent．com）去下载一个QQ的安装文件。双击QQ的安装文件，进入它的欢迎安装界面。点击“下一步”，进入软件的安装界面。点击“下一步”，这时会出现安装使用软…     

构建网络中的“绿色家园”

当我们成为全中国8000多万网民中的一份子的时候,众多的即时通讯工具,让我们更习惯了用指尖说话。“网络是虚拟的”,这样的话我们常挂在嘴边。我们每天游弋在虚拟的空间。当聊天聊腻了,游戏也不再新鲜,我们依然在寻找,寻找虚拟空间中的“归属感”。寻找一种网络的轻松感和亲近感。新浪U C,以即时通讯起家,除了类似于其它即时聊天工具的功能外,创新走出了构建聊天室“绿色家园”的道路。在大多数网友还没有开始把U C当成聊天工具的时候,他们却从U C举办的各种独家的“网络视频直播”节目中邂逅了U C。并发现U C的聊天室视频和音频效果是…     

正反两面看网络

网络世纪风已登陆，它将无孔不入地吹进社会生活的各个角落，网络给人类带来了进步，这是不可否认的事实。让我们放眼看世界：美国，网络已经进入千家万户，成为生活中不可分割的一部分。不懂网络就是新世纪的文盲。但任何事物都有它的两面性，有的人说，青少年上网容易染上不良习惯，对身心健康很不利，对眼睛也不好，特别是还有黄毒。我看到过这样一组数据，某市网吧中20％的学生上网主要进行聊天和游戏，20％的学生上网主要是查看色情网站内容，只有不到一半的学生在网上从事与学习有关的活动。 门我认为，我们不应该把婴１ｕ口洗澡水同…     

青少年网吧使用状况调查

网吧作为伴随互联网迅速发展而出现的新事物,为大众提供一个查询与浏览信息,参与网络游戏、在线聊天或在线娱乐,收发电子邮件等网络活动的综合性信息服务与休闲娱乐场域。基于对浙江、湖南和甘肃三省青少年的问卷调查,对青少年的网吧使用状况进行了实证分析,研究结果发现,对大多数青少年来说,网吧是他们接触网络世界、感受信息时代的重要途径之一;获得情感满足、成就满足和人际交往满足,是网吧对青少年的吸引力所在;而上网聊天、玩网络游戏及在线看电影或听音乐,则是青少年到网吧上网的主要行为动机。     

寒假网上聊天学生爱家长怕

寒假刚刚开始,孩子们已有了度假的打算。笔者日前在几所中学采访时发现,学生们的想法正在悄悄地发生变化。孩子:考第一者请客上网一些中学生已定下“玩乐大计”,哪个同学期末考第一,就要“敲”他到网吧去聊天。一位高一学生告诉笔者,他们平时常到网吧聊天,为了考试,他们已经忍了很久,考完了当然要“敲”考分第一的学生去过过瘾。几个中学生表示,考第一者请客去网吧已成了他们几个班级不成文的规矩。几位可能会轮到请客的“种子选手”也大大方方地表示,网吧一个小时一两元钱的价格并不贵,而且上网聊天还能结交不少新朋友。据调查,现在进网吧…     

谈网络对教育的影响

网络生来对教育就是一把双刃剑。其极大的容量、极广的范围、极快的传播速度对人们的信息采集加工产生了巨大的影响。尤其对创造性思维较为活跃的高年级学生来说更是如此,他们的信息搜集70％以上来自网络,其中文本文档的传送90％以上靠的是网络。但是大容量带来的资料混乱,广领域带来的信息臃肿,简捷性带来的信息不准也给人们的学习带来不便,甚至是困难和错误。网络对青少年的影响不仅局限于学习的方式,对他们的身心也有着不容忽视的影响。对沉迷于网络的青少年而言,网游、聊天甚至是色情暴力等都是对他们不利的因素。尽管网络优势很强但其并没有完全发挥出它的教育功能。     

开设“聊天室”

每天早上，馨馨总喜欢拉着我．跟我说说悄悄话。一天早上，馨馨对我说：“老师，我妈妈说网上的聊天室里可以和很多人聊天，我们也来开个聊天室好吗？我想和其他小朋友说说悄悄话！”一旁的辰辰听见了，高兴地叫了起来：“好，好哪！开个聊天室我就可以和宁宁一起聊聊奥特曼了！”经这一叫，孩子们都纷纷议论着要开个“聊天室”。     

发生在校园网学习平台上的故事

网络的世界太精彩了，我们希望学生在其中翱翔，但又担心他们受到伤害。为此，学校做了许多“堵”的工作，除了绝对禁止学生进入社会网吧，在校园电子阅览室的墙上还贴着“不准访问不健康的网站；不准上网玩游戏；不准上网聊天”的标语。有了这“三不准”，学生还有兴趣来上网吗?     

IT姐姐的“第一次亲密接触”

现在网吧真热,学生上网的情况十分火爆,记者暗访时,亲眼看见网吧里的中、小学生占了半数以上,其中多数上网只是为了聊天,结识异性朋友。“网恋”在中学生里已不是什么新鲜事,甚至许多学生上网的主要内容就是和网上“恋人”谈情说爱。网上许多人的聊天动机也不纯,言语欠文明,甚至夹杂着许多色情内容,这样的“交谈”真是对青少年成长大为不利。 此文反映了一些网络聊天的负面影响,希望对每一个热衷于网上聊天的青少年朋友都能有所启迪和帮助。     

从文体学角度看聊天室里的语言现象

分析聊天室里的语言现象，比较网络聊天语言与书面语和口语的异同，可见出网络聊天语言既不同于书面语又区别于口语，它继承了书面语的美学功能和口语的实用功效，网络聊天语言也必须遵守言语行为理论的结论。     

乡镇中学学生非智力因素培养之我见

目前社会及学校的不良环境主要是：1．“三室两厅”特别是网吧如火如荼的兴起，仅我们一个只有三万多人口的小镇就有网吧5家。这些娱乐场所的主要顾客就是中小学生，而90％以上的学生不是玩游戏就是聊天甚至进入黄色网站。     

如何加强高中生的网络生活管理

互联网在给人类带来方便和快捷的同时,也给我们带来了许多严重的负面影响,现在越来越多的高中生无视学业的重要性,而浪费宝贵的时间,在网吧里聊天、玩游戏。网络对高中学生的冲击已引起社会的广泛关注,剖析网络影响高中学生的诱因,加强高中学生网络生活管理,是广大教育工作者义不容辞的责任。     

如何加强高中生的网络生活管理

互联网在给人类带来方便和快捷的同时,也给我们带来了许多严重的负面影响,现在越来越多的高中生无视学业的重要性,而浪费宝贵的时间,在网吧里聊天、玩游戏。网络对高中学生的冲击已引起社会的广泛关注,剖析网络影响高中学生的诱因,加强高中学生网络生活管理,是广大教育工作者义不容辞的责任。     

“驾驭情绪之舟”教学实录

准备:黑板上书写“想同谁坐就同谁坐,只要你情绪好”。学生自由组合成多个小组,小组人数多少不限。第一环节聊天实录师:当你们遇到烦恼时,你们愿意和你的同学、朋友聊一聊吗?生(异口同声):愿意。师:今天,老师专门模拟设计了一个聊天室,请看(多媒体演示,轻音乐响起),欢迎进入“情绪花园聊天室”。不过请同学们注意,国家规定禁止未成年人进入网吧,在家里上网也要得到父母的同意哦!下面请同学们和我聊一聊你们进入初中以来出现过哪些不良情绪,这些不良情绪是由什么原因引起的。生:有一次我和我的朋友闹了矛盾,他误会了我,我感到非常痛苦。师:和…     

儿子的外国笔友

一日，我在英语聊天室里噼里啪啦用键盘和人聊天，在一旁的儿子望着弯弯曲曲的“洋蚂蚁”好奇地睁大了眼睛，问我在干什么?“聊天!”我懒懒地回答。