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赵国瑞 《聪明泉(少儿版)》2003,(11)
皓月当空,海滩上,一只小海龟在沙土里玩耍。当它路过一棵大树时突然从树上掉下了几根棍棒,差一点儿砸在它的身上,棍棒上细下粗,下端稳稳地插进了土里,拦住了它的去路。小海龟觉得很奇怪:这是什么东西?正当小海龟瞅着眼前的几根棍棒纳闷时,突然海里爬来了一只大海龟,大海龟到海滩上来产卵,见这只小海龟正瞅着这几根棍棒发愣,就上前亲热地说道:“小朋友,我告诉你,这是红树生的娃,红树是一种胎生植物,你抬头看树上,它结出了那么多果实,像棍棒似地挂在树枝上,从果实中钻出了嫩绿枝芽,这些小树苗像胎儿一样吸取母树的营养,当它们长到30cm时便离开… 相似文献
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那是一个夏日的夜晚,我和女儿麦琪在月光下的佛罗里达海岸漫步。大约快10点了,白天那些日光浴的人、冲浪的人都已经离开了,海岸上只有我们母女在安静地走着。突然,我看见不远处有一只海龟正在慢吞吞地爬出海水。它湿漉漉的背有一米多长,在月光下熠(yi)熠闪光。它左右环顾,然后把头埋进沙里,好像是在品尝沙子的味道、感觉沙子的温度。它记得这片海滩吗?科学家们认为母海龟只会选择它出生的海滩来产卵。这只海龟,也是在海中游荡多年之后, 相似文献
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宋燕波 《第二课堂(小学)》2009,(Z1)
有风险的故乡半夜时分,皎洁的月光洒在沙滩上,海水荡漾着,将一波一波的浪推向岸边。远处的海面上,一只海龟慢慢地露出脑袋,接着是颜色斑驳的龟壳。它慢慢地、耐心地向海岸游来,任凭海浪把它打得摇摇晃晃。终于,它爬上了海滩,拖着一百多公斤的沉重身躯,在缓缓起伏的沙丘间寻找一个安全的地方。 相似文献
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剑箫心 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(10)
有一个男孩发现了一只海龟,他十分好奇,开始观察研究起海龟来。但是,这只海龟却把头缩进身体里去了,并且还紧紧地闭上了龟壳。男孩感到非常烦躁,于是,他拾起一根棍子,准备把它的壳给撬开。男孩的叔叔看到了这一幕,连忙跑过来对他说:“哦,不,孩子,不是那样做的!如果你这样做的话,不但可能会杀死这只海龟,而且你还撬不开它。”于是,男孩的叔叔把海龟带到了屋子里,并且把它放在壁炉旁边。几分钟后,海龟的身子渐渐地暖和起来。然后,它开始探出脑袋,伸展开四肢,并开始缓缓地爬行。“海龟就是这样的,”男孩的叔叔说,“其实我们人也是这样的。你不… 相似文献
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最近看了一篇题为<去问问海龟>的时文,感触颇深.
这篇时文的主要内容是:美国著名作家和女权运动领袖格劳瑞亚·斯代奈姆,讲述了自己经历的一件尴尬事--在一次地质学田野考察中,当其他的人都不再注意蜿蜒的康涅狄格河的时候,她看到一只巨大的海龟从河里爬了出来,爬上了泥泞的道路,爬向堆满泥浆的防波堤.在爬行的过程中,看起来它随时会被汽车压得稀烂.出于一种同情,她用力拖拉着这只巨大的并且愤怒的海龟,直到将它推下防波堤,跌进河里.谁知她的地质学教授却对她说道:"你知道吗?这只海龟几乎是花了一个月的时间才爬到这里,在这条泥泞的路上将蛋产在路边的泥浆中,而你却把它推回到河里." 相似文献
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许多参差不齐的木板拼凑成一只木桶,装入水后,水平面最终取决于最短的那条木板的高度.这就是人们常说的"木桶原理".如果把一个班看作一只木桶,那么班里的学生就是组成木桶的那些长短不一的木板;如果把学生看作一只木桶,那么他们的能力或素质就是组成木桶的那些长短不一的木板."木桶原理"对我们的日常教育有很好的启迪意义.在教学中要更好地应用"木桶原理",应把握以下四个基本要素. 相似文献
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有这样一个故事:有个好心人发现有只老鹰要抓从沙穴里往外爬出来的一只小海龟,就把小海龟送回大海,把老鹰赶走。等他走后,一群海龟从沙穴里爬出来,此时,马上来了一群老鹰把海龟全部叼走。原来那只小海龟是个侦察兵,因为小海龟没有把侦察结果及时告诉海龟们, 相似文献