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地图是地理教学的基本信息载体,具有很大的兼容性和覆盖面,是地理学科考查学生观察、判断、分析、提取有用信息和解决问题能力的最主要手段,也是高考命题的切入口和不变的主题,赢得了地图教学就赢得了地理教学和文综高考。教师应充分利用丰富的地理图表,以此引导学生养成运用地理图表分析问题、解决问题的习惯。 相似文献
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地图是地理教学的基本信息载体,具有很大的兼容性和覆盖面,是地理学科考查学生观察、判断、分析、提取有用信息和解决问题能力的最主要手段,也是高考命题的切入口和不变的主题,赢得了地图教学就赢得了地理教学和文综高考. 相似文献
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地图是地理教学的重要组成部分,在地理教学中培养学生的读图能力是至关重要的.本文提出立足地图教学,注重"培养学生运用地图学习地理的习惯""培养学生学会看图""加强对学生进行填图绘图训练",还要"贴近高考",切实培养学生地图判读技能. 相似文献
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地图是地理教学的重要组成部分,在地理教学中培养学生的读图能力是至关重要的。本文提出立足地图教学,注重“培养学生运用地图学习地理的习惯”“培养学生学会看图”“加强对学生进行填图绘图训练”,还要“贴近高考”,切实培养学生地图判读技能。 相似文献
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向建华 《中国科教创新导刊》2009,(9):57-57
地理学所研究的对象及其范围是十分宽广的,大到全球,小到某个区域,如此广阔的研究对象,单凭眼睛在同一时间内是不可能直接把它尽收眼底,只有通过地图,才能一览无余。因此,在高中地理教学中,如何采用恰当的教学策略,培养学生读图、用图能力,增强学生的学生兴趣,使学生真正地融入到教学过程中去,以提高教学效率,这就成为地理教学的一个关键之所在。 相似文献
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地图教学是高中地理教学的重要环节,其可以增加学生学习兴趣,提升教学效果。本文从地图教学的重要性出发,对提升高中地理地图教学进行了策略探讨,以期为更好地开展高中地图教学,提升高中地理教学水平提供有益借鉴。 相似文献
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《考试周刊》2018,(92)
地理图像是地理学科的"语言",它可以形象、直观地表达地理知识。我们可以对地图进行观察、分析,从中获取很多知识点,包括地理特点、规律。在《初中地理课程标准》中要求同学要有可以看图、利用地图和图表的一些本领,同样的从这些年漳州市中考地理考卷看来,考卷很多用地图这个引子来回答问题,可见在地理教学中地图的地位和重要作用。在地理教学过程中都要用到地图,它有让学生全面发展的作用。"地理课堂中怎么能没有地图呢?"这句话说得很不错,地理教学中主要的就是要很好地使用地图。好好使用地图可以很大地提高教学效果。上课的时候能用好地图,学生的地理知识就能很好的记忆、理解,对学生的地理形象思维有好处,处理问题的本事也就得到提高了,教学的效果也提高了很多。此外学生阅读地图会了,就会分析、判断、槪括、推理地理事物,也培养了学生的能力。这样看来,在教学地理的时候要利用好地图,对地图教学加以重视,教会学生阅读地图,形成利用地图分析事物的能力,从地图中获取地理知识。 相似文献
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地图是地理教学的灵魂,在教学巧妙地运用地图不仅能使学生直观、形象地获取知识,还能培养学生的多种能力。本文从培养学生观察能力、比较能力、综合分析能力和空间想象能力等方面入手阐述了地图教学的重要性。 相似文献
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地理是高中阶段的一门重要课程,地图又是地理课程中的一个重要元素,在地理教学中进行地图教学,不仅可以深化学生的地理知识,还可以增强学生的读图能力和对地理知识的深刻把握。 相似文献
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石忠献 《历史教学(高校版)》2002,(6):50-52
有历史地图的试题在近年的高考试卷中出现频率较高,这应引起教学的足够重视。那么,近年来,高考试卷中的历史地图题有何特点?今后的发展趋势如何?要解答这些问题,我们首先应对往年的高考试题进行必要的回顾与分析。 相似文献
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初中"科学"是一门综合性的理科课程,为了提高"科学"教学的质量,让学生学有所长、学有所得,而且喜学乐学,培养他们具有科学的素养,提高学生的综合能力,必须重视在科学学科教学中让学生自觉、主动地获取知识,培养其实验操作能力,探究能力,分析和解决问题能力及归纳推理能力等,使其成为高素质人才. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(11)
历史与社会是一项综合性课程,知识涉及范围广、知识体系容量大,对于学生的学习发展有着重要的促进价值。然而由于中学生学习的科目多、学习任务重,加上历史与社会科目的课时安排少,学生的学习效率较低,学习积极性不足。教学中教师要善于运用地图教学,引导学生通过地图来构建知识体系,丰富学生的学习经历,提升学生的学习效率。 相似文献