坚持以人为本,深入做好学生运动员思想政治工作

阐述了以人为本是学生运动员思想政治工作的出发点和根本要求;学生运动员思想政治工作以人为本是竞技体育发展的要求,是学校建设的需要,是促进学生全面发展的需要。提出在实际工作中有效地做好以人为本的学生运动员思想政治工作,应充分认识教育的对象,理解学生运动员是思想政治工作以人为本的关键,关心学生运动员是思想政治工作以人为本的切入点,帮助学生运动员是思想政治工作以人为本的落脚点。     

以人为本与高校思想政治工作

以人为本是马克思主义人本思想的体现。当代大学生的思想观念、价值取向、学习与生活态度、接受信息的渠道等都发生了变化，要做好大学生的思想政治工作，必须从内容、形式等方面树立以人为本的观念。     

浅谈在新形势下如何加强体校学生思想政治工作

新的形势对人才的综合素质要求越来越高，而学生的政治思想、社会观念、道德品质、化修养、适应社会的能力等方面要适应新形势下的发展变化和要求，必须通过政治思想教育工作来完成。     

浅析体校学生思想政治工作

体校学生作为一个特殊的群体,他们的思想上也存在着特殊性,因此体校学生的思想政治教育工作也要考虑其针对性和可行性。如何加强思想政治工作的针对性、实效性,使之成为＂出人才、出成绩＂的强大动力,是摆在我们面前的一项艰巨而紧迫的任务。     

浅析中职院校思想政治工作创新

面对新形势新情况,中职院校思想政治工作必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行大胆创新和改进,特别是在坚持以人为本、增强时代感,加强针对性、实效性、主动性上下功夫。中职院校思想政治工作创新的前提是思想观念的创新,关键是内容和方法的创新,核心是坚持以人为本。     

试论如何做好新形势下的思想政治工作

要明确当前新形势下思想政治工作的任务进一步解放思想,更新观念,做好过细新形势下的思想政治工作,促进各项任务的完成思想政治工作要适应新形势、研究新情况,不断改进思想政治工作的方式方法。     

“坚持以人为本”是学生管理工作的重点

要通过管理者的工作作风和管理部门的工作职能,强化服务意识,健全服务制度,拓宽服务范围,提高服务质量,把对学生的常规管理融入到为学生的服务当中,从而最大限度地发挥学生管理工作的育人功能.     

对体校学生思想政治工作的思考

体校学生正处在青春期,世界观、人生观、价值观的形成都处于关键时期,我国正处于由计划经济体制向市场经济体制转型期,在这一时期,无论是经济体制还是思想文化都发生着巨大的变化,各种思想、文化、观念相互碰撞的过程中,特别是思想文化方面对体育运动学校学生的影响表现得尤为明显与突出,因此加强他们思想政治教育也就显得更加重要。     

新形势下体校学生思想政治工作要立足创新

人的素质足一个综合性范畴,居核心地位的是政治思想和道德素质．它们决定人的褴体素质的高低。我们应该清醒地认识到．由于我周还处于社会生义市场经济体制的建立过程中,市场经济的一些消极因素不可避免地会对当代青年学生产生影响。另外。由于对外开放向深度推进,使我们在获得发达国家的资金、技术和管理经验的同时,     

浅谈职业类学校学生的党建与思想政治工作

结合当前国内国际情况,本文简单阐述了职业类学校学生党建和思想政治工作的重要性,提出了加强党对社团的直接领导意义深刻、积极构建学生的思想政治工作平台、寓党建及思想政治工作于专业技术培训、不断创新学生思想政治工作其党建工作等观点,确保职业类学校学生党建和思想政治工作取得新的胜利。     

做好体校运动员思想政治工作的重要性

本以莆田市重点体育学校100名运动员为基本调查对象，对做好运动员的思想政治工作重要性进行探讨。     

做好体校学生政治思想工作要充分发挥共青团的作用

体育学校是职业教育的专门学校。学生载体由青少年业余运动员组成。学生政治思想索质参差不齐,文化学习素质偏低,在校年龄跨度大,由于参加各级各类比赛繁多,思想比较活跃,自觉遵守学校纪律的约束力差。各类体育学校学生政治思想工作是薄弱环节。在新的历史时期,如何做好体校学生政治思想工作,政教处、班主任、任课教师、教练员发挥着重要作用。体育学校共青团组织在做好学生政治思想工作方面是重要的环节不容忽视,要充分发挥共青团的作用。     

关于网络环境下体校学生思想政治工作的思考

一、网络发展对传统思想政治工作的影响 作为一种客观进程和必然趋势，网络所具有的及时性、开放性、综合性和虚拟性等特点，对传统的思想政治工作产生了深远的影响。     

论“因材施教”思想对高校思想政治教育的启示

“因材施教”是由我国古代伟大的教育家孔子在兴办私学、传道授业的教学实践中提出的,它不仅是教育者应遵循的教学原则,而且是非常重要的教学思想.在当今的高校思想政治教育中,“因材施教”思想仍可被广泛的应用,以指导思想政治教育实践更好地发展.本文阐释了“因材施教”思想对高校思想政治教育所具有的重要意义,分析当代高校思想政治教育所面临的问题与困境,并在此基础上提出在高校思想政治教育中应如何更好地贯彻“因材施教”思想.本文意在通过研究“因材施教”思想对高校思想政治教育的意义及其在思想政治教育中的应用,发现其中的困境与难题,提出改善措施,为高校思想政治教育提供一定的借鉴与思考,使“因材施教”思想更好地指导高校思想政治教育实践.     

互联网与思想政治工作

我国互联网用户迅速增长，网络传媒的宣传教育功能越来越凸显出来。互联网体系的开放，对传统的思想政治工作提出巨大挑战，用好互联网这个平台做思想政治工作将更加经济、快捷、高效。如何利用网络开展好思想政治工作，这就需要对网络思想工作的方式和方法进行不断探索和研究。     

对体育院校学生思想政治工作的几点思考

对体育院校学生思想政治工作的理论与实践进行研究，对其不足与弊端进行了分析，提出了一些新的思路和观点，试图为进一步搞好体育院校学生思想政治工作提供参考。     

论体育专科学校学生思想政治工作

学校的思想政治工作要落到实处，除坚持正面教育和疏导的原则外，还必须做到齐抓共管，寓教育于课堂教学、管理、第二课堂活动诸方面．     

体育运动学校学生思想政治工作初探

一、提高学生思想素质,加强人生观、世界观教育 现在的青少年运动员好讲尊严,好谈人生价值,并以对社会贡献的大小加以评论。教练员应因势利导,教育学生：人的价值应包括人格价值、才能价值,一个缺德少才的人,自然谈不上贡献,一个多才少德的人,不止谈不上贡献,而且有可能成为做恶的人。只有德才兼备才能为社会做贡献,实现自身价值。智不合格是次品,体不合格是残品,而德不合格则是废品。     

新形势下加强对运动学校学生思想政治工作的探讨

江泽民总书记在党的十四大报告中指出：＂发挥思想政治工作的优势，激发广大群众投身社会主义建设的积极性＂这一指示给我们加强思想政治工作指明了方向．在新形势下，加强对体育运动学校学生的思想政治工作，对于我国体育事业的发展，对于培养社会主义＂四有＂新人，具有十分重要的意义．本文主要分三个部分：１、加强对运动学校学生思想政治工作的重要性．体育运动学校运动员具有：年龄小，知名度高，但容易产生骄傲自满，见多识广，而辨别是非能力不强；生活待遇优厚，缺乏艰苦奋斗精神；文化知识偏低；好胜心极强，敢与强手比高低，但常常带有哥儿们义气等特点．因此，必须加强思想政治教育．２、加强思想政治教育的基本内容．主要是爱国主义教育；理想教育和奉献精神教育；艰苦奋斗精神教育；遵纪守法教育．３、加强思想政治工作的方法．主要运用制度规范方法，齐抓共管方法；直观教育方法；寓教于乐方法；层次教育方法等。