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19世纪英国言论自由理论的集大成者约翰·密尔言论自由的思想成为20世纪大众传播"使用与满足"理论的一个重要思想表源.密尔的人性理论以及大众传播的"使用与满足"研究为当今大众媒介的发展提供了这样的启示:大众传媒需要为受众提供更多、更个性化的内容,只有这样,才能在满足不同个性受众需要的同时,进一步完善人的理性. 相似文献
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大众传播动力学:理论与应用——以流行文化的传播动力阐释为例 总被引:1,自引:0,他引:1
何谓“大众传播动力学”
20世纪80年代初,美国学者多米尼克出版《大众传播动力学》一书,首次提出了“大众传播动力学”概念。多米尼克虽然完成了对这一概念的命名,但并没有对此作出系统阐释。本文试图延续这一命题。 相似文献
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传播效果历来为传播学者们所关注并不断成为研究的重点。在如何使受众有效接受信息方面,大众传播无疑具有极大的影响力,但实际研究也不断证明大众传播的影响值得商榷。本文在肯定大众传播作用的基础上,试图从社会流行现象入手,分析受众接受信息的另一重要影响因素——群体传播影响,从而指出大众传播和群体影响是有效传播的双重因素。 相似文献
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从知识论的观点来看,社会科学一直是多样的,其特征表现为多重的方法、进路、学科、范式、民族传统以及作为基础的政治和社会哲学。大众传播研究常常包含一些多样性变量。多样性通常包括年龄、残疾状况、种族、性别、政治意识形态、民族、地区、宗教和性取向等元素。虽然大众传播理论本身可能不是使用多样性相关术语构建的,但却能被用来解决重要的多样性问题。文章旨在阐明,我们可以怎样利用那些著名的大众传播理论来促进我们关于多样性相关问题的知识。 相似文献
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20世纪90年代以来,随着传播科技的发展,特别是网络传播的出现,传统的传播理论和大众传媒都受到了前所未有的冲击和挑战。大众传播理论至少在以下方面有所发展:受众行为的重要作用变得更加清晰和突出;向认知科学或信息处理思路的转变;传播理论公式化;由强调传播的效果向重视传播的社会影响转变。 相似文献
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大众传播理论如何面对网络传播 总被引:30,自引:0,他引:30
本文讨论了大众传播理论面对网上特有的综合传播和对话形式,将如何调整研究框架、研究重点。作者认为,因特网极大地改变了传统的大众传播方式,这将迫使传播理论作重大调整,必须面对新的课题;但网络传播的控制结构并没有发生根本变化,网络传播理论只能,也应当在原有传播理论研究的基础上更新 相似文献
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随着社会信息化进程的不断加快,图书馆信息环境产生了巨大变化,图书馆工作面临着新的机遇和严重挑战。在这种背景下,我们从传播学视角出发,借助大众传播理论来认识图书馆工作十分必要。大众传播理论中的“使用与满足理论”“培养分析理论”“知识沟理论”“议程设置功能理论”“个人差异理论”对图书馆工作影响巨大。参考文献6。 相似文献
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试论威廉斯的大众传播文化社会学理论 总被引:2,自引:0,他引:2
对于传播研究而言,大众传媒业究竟给人类社会文化带来了什么可说是一个常议常新的课题。长期以来,随着媒介产业的蓬勃兴起以及新的信息传播技术的不断涌现,有些人赞叹大众传媒在促进信息、意见流通,帮助公众提高文化素质方面的作用;另一些人则悲叹大众传媒大量提供粗制滥造的娱乐性产品、降低人的原创造力、以消遣代替文化。学术界始终以喜愁参半的心情,关注着大众传播的社会文化效应,既为传媒在帮助人类(在越来越高的程度上)克服传播活动中的时空限制,不断扩大分享信息的能力方面所显示的巨大力量而感到欢欣鼓舞,又为高效的传媒… 相似文献
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西方新闻与大众传播理论表述活动的历史与逻辑 总被引:3,自引:0,他引:3
本文回顾并反思了自 1 7世纪以来西方新闻传播理论表达的历史 ,认为从理论表述的“场域性”来看 ,它可分为三个大的历史连结点 ,即自由主义话语时期、社会进步与实用主义话语时期和文化批判话语时期。它在总体上又顺着新闻自由的逻辑而发展 ,这种逻辑又进一步分为政治的逻辑、市场的逻辑或经济的逻辑、文化教育的逻辑。 相似文献
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在多年的传播实践中,为满足不同民族的信息需求,新疆媒体用多语种进行信息传播,形成了具有特色的多语种大众传播体系.在1910年创办的新疆第一家报纸——《伊犁白话报》,就是以汉文、维吾尔文、蒙古文和满文等四种文字出版发行.①之后出现的报刊、广播等各类媒体,也保持了这一传统,根据受众群体结构特点和需求差异进行不同语种的传播.目前,新疆的图书、报刊、广播、电视和网络等大众传播媒体能够用汉语、维吾尔语、哈萨克语、蒙古语、柯尔克孜语、锡伯语等民族语言进行传播;考虑到对外宣传,还有一些媒体增加了英语、俄语、土耳其语和塔吉克语.新疆多语种大众传播体系在满足各民族群众对各类信息的需求、正确引导新疆社会舆论、传承各民族优秀文化、丰富各民族群众的文化生活等方面起着重要的作用. 相似文献
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《中国广播电视学刊》1989,(5)
本文对苏联当前关于包括广播电视在内的“大众传播和宣传工具”的理论问题进行了探讨。从中可以了解到苏联这方面研究的基本情况、所达到的水平和一些基本的观点及概念。从本文的中心内容可以了解到,苏联是把广播电视和报纸杂志结合为一个系统进行理论研究的。而这就是西方的“大众传播媒介”系统,其理论基础是传播学。苏联在引进这个概念的基础上作了改造,形成其“大众传播和宣传工具”的概念,并将这一已确立的概念写入苏共党章。苏联引进并改造西方“大众传播媒介”理论的理由是,西方的这个概念不提传播的主要方面——内容,而正是内容方面有一定的方针目的,必须成为列宁所说的“集体的宣传者、鼓动者和组织者。”故应加宣传,更为正确。本文作者维·瓦·叶果罗夫是苏联历史学博士、教授、苏联国家奖金和苏新闻工作者协会奖金获得者,现任苏中央电视台文学戏剧总编辑部主编,著有多种关于广播电视理论和实践的著作。 相似文献
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公民社会理论作为一种研究范式,正逐渐被传播学研究领域所重视和运用,这与当代中国社会结构转型有着密切的关系.20世纪80年代以来,随着新媒介技术的普及,普通的民众和民间组织在话语表达上有了更大的空间,这使大众传播与公民社会研究在学术上成为一个重要的话题.在此背景下,大众传播与公民社会研究的理论路径、研究视点及其重要意义也就成为本文研究的重点问题. 相似文献