全国工会"抗震救灾、重建家园"十大帮扶行动启动

据工人日报报道全国工会抗震救灾、重建家园十大帮扶行动6月13日正式启动。记者从中华全国总工会举行的新闻发布会上获悉,这项涉及资金、物资、技术等10个方面的行动,将通过组织地方工会、各全国产业工会与重灾区工会开展结对帮扶,采取项目援助的方式进行。     

全国工会开展"抗震救灾、重建家园、再献爱心"大行动

5月12日,四川省汶川县发生强烈地震后,全国各级工会组织认真贯彻党中央、国务院的部署,按照王兆国矧志的要求,把抗震救灾工作作为当前的首要任务,全力以赴,积极配合有关方面做好受灾职工群众的救治和帮扶工作,在动员和组织广大职工抗震救灾中发挥了积极作用。     

中华全国总工会关于在工会会员中开展"重建家园、再献爱心"大行动的倡议书

全国广大工会会员：5月12日四川省汶川县发生强烈地震,给人民群众生命财产造成重大损失。党中央、国务院迅速组织、周密部署抗震救灾工作,胡锦涛总书记、温家宝总理亲赴灾区,指导抗震救灾工作,充分体现了党和政府与灾区人民同呼吸共命运心连心。全国各级工会组织迅速行动,坚决贯彻落实党中央、国务院的部署,切实把抗震救灾作为当前的首要任务,全力做好受灾职工群众的救治和帮扶工作。     

利用“结对帮扶”解决小学生英语分化问题的策略研究

注重素质教育,体现语言学习对学生发展的价值;面向全体学生,关注语言学习者的不同特点和个体差异,是英语课程的基本理念之一。小学英语学习处在英语学习的初级阶段,抓好这一阶段的英语学习非常重要。但现行的小学英语两极分化现象不容忽视。本文分析了这种现象的成因,并提出解决这一问题的有效策略——"结对帮扶"。     

宜春学院“结对帮扶”显大爱

宜春学院化生学院在贫困生帮扶活动中因院制宜,取得了实效。该院共有805名学生、其中80％来自农村,其中特困生56名。为了让每位特困生都能够得到学校的关爱,在该院领导的积极带动下,除了25名副处、副高职称以上干部教师主动结对帮扶了42位特困学生外,教师也要求自愿参与“关爱贫困家庭大学生结对帮扶”活动,分别与15名特困生结对,占所有参加帮扶教师的35,9％。该院广大教师纷纷送温暖、     

信阳启动“双千结对助学”活动

河南省信阳市教育工会目前组织开展千名教育工会干部结对帮扶千名留守子女的“双千结对助学”活动,1225名教育工会干部与1300名留守儿童结为帮扶对子。还为留守儿童捐助慰问金及书包、图书、学具、体育器材等。     

大学生党员“结对帮扶”活动实践与探索——以云南师范大学文理学院为例

通过介绍云南师范大学文理学院学生党员"结对帮扶"活动的现实背景和工作起因,详细叙述了"结对帮扶"活动的做法,经过以及成效和经验,并针对活动中存在的问题进行了深入的思考,希望对大学生党建育人工作的创新和突破有所启示。     

山东启动“百乡千村”就业专项帮扶行动

近日,山东省"联百乡包干村"就业帮扶专项行动暨"千企万岗对接百乡千村"招聘活动在山东省菏泽市鄄城县启动。山东省人社厅厅长韩金峰出席,山东省80家企业、培训机构和中介机构参加了启动仪式。"百乡千村"就业帮扶工作将作为山东省今后三年就业工作的重中之重,通过千家用工企业与3035个贫困村对接帮扶,实现定向输出、定向招聘、定向服务,争     

城区寄宿制中学“师生结对帮扶”教育实践的优势探析

随着教育布局的不断调整,一座座城区寄宿制中学新建起来,随着教育制度的进一步完善,班主任工作的内容越来越复杂,工作任务越来越重,班主任在学生思想教育方面的个别教育相对被弱化,而“师生结对帮扶”教育活动是弥补这一不足的最有效模式,这一教育模式在实践中具有较为明显的优势。     

建立帮扶对子,在科学管理中强化“学困生”能力培养

在初中生教育管理工作中,教师应当注重工作措施的优化,尤其是要发挥结对帮扶这一活动的作用,动员优秀生与“学困生”结成对子,提高“学困生”的能力培养与转化成效.教师可以通过双向选择方式组建较为合适的帮扶对子,融入情感因素营造良好的学习与成长环境,完善相关的考核管理制度,并采取相应的保障与激励措施,促进“学困生”的全面发展.     

“春风行动”为教职工筑起爱的港湾——记福建省福州市教育工会帮扶工作

福州市教育工会以“春风行动”为载体,坚持维权帮扶,当好服务教职工的贴心人,为教职工筑起了一个爱的港湾。建立多层次的服务机制作为党领导下教职工自愿结合的群众组织,服务好教职工是工会的重要职责。市教育工会把帮扶工作纳入重要议事日程,与党政联动,合力做好帮扶工作,     

创新机制丰富内容 “四结合”做好做实帮扶工作

宁夏大武口区总工会以"面对面、心贴心、实打实服务职工在基层"活动为载体,主动深入社区、村居、企业、项目建设一线,通过调查走访,针对不同困难群体特点及帮扶需求,扩大服务范围、丰富服务内容,积极打造了"四结合"的帮扶救助新举措,并且取得了良好的社会效果。物质帮扶与精神帮扶相结合。大武口区总工会针对老弱病残等没有就业能力的困难职工,及时掌握他们的家庭住址和联系电话,了解其目前的困难状况,在搞好物质帮扶的基础上,把帮助他们振奋精神、树立积极向上的生活信念作为重点,使他们树立了战胜困难的勇气和决心。号召109位大学生志愿者为困难职工家庭学生、农村留守儿童义务辅导功课、进行心理疏导,引导他们身心健康、快乐成长。     

“暖春”就业帮扶行动温暖就业的寒冬

2008年．席卷全球的金融危机对全国559万大学毕业生的就业工作带来强烈冲击,毕业生就业工作形势空前严峻。08年10月以后．到校招聘的用人单位数量和岗位有所减少．部分毕业生受自身经济条件限制．就业压力更加突出。为了帮助经济困难的毕业生能够走出校园求职、拓宽就业渠道,     

铜梁实验一小：结对帮扶既“走出去”又“请进来”

“走出去”——送 送教育技术。铜梁实验一小是全国现代教育实验学校,现代教育技术运用于教育教学走在前列,有达到教育部标准的美术室、网络音乐电教室,有能较好运用现代教育技术的师资队伍。学校行政会研究决定对城口县棉纱小学实施科技帮扶。校长多次带领骨干教师去棉纱小学调查研究,与棉沙小学的领导共同制定该校的发展规划,描绘该校的发展蓝图,     

凉山教育帮扶“最后一公里”的行动策略

在教育部教师工作司组织的"四川省凉山彝族自治州教育帮扶行动"中,"国培计划"中小学名校长领航工程北京教育学院培养基地积极探索有效的推进策略,打通教育帮扶"最后一公里"。一是守土明责,明晰培养基地在教育帮扶中承担的"非常"角色和"特别"使命;二是务本求实,清晰角色定位,凝聚价值共识,创新管理模式;三是精准发力,拿出真招实招,采取"四式一十二招",力求让教育帮扶"真""实""精""准"。     

浅谈“岗位建功”、“素质提升”行动的实现途径

山东省总工会关于在全省广大女职工中实施“岗位建功”、“素质提升”行动的决定，是工会女职工组织服从和服务于改革发展大局、落实国家科教兴国战略的实际行动，是贯彻党的全．心全意依靠工人阶级指导方针、发挥工人阶级主力军作用的重大举措。如何把“岗位建功”、“素质提升”行动落到实处，更好地与“经济技术创新工程”相结合，是摆在各级工会女职工组织面前的—个重大课题。     

心系灾区 为爱西行——记“西部计划”抗震救灾专项行动志愿者郝淼

郝淼,女,中共预备党员,1985年2月生于山西省寿阳县。现为山东大学公共卫生学院社会医学与卫生事业管理专业2007级硕士研究生。2008年7月,参加由团中央、教育部、财政部、人事部四部委组织的“大学生志愿服务西部计划抗震救灾专项行动”,受组织安排,在北川羌族自治县卫生局办公室服务,为期1年。     

“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会在京举行

由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联组织的“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动自6月6日开展以来。广大干部群众特别是青少年高度关注、热情参与,社会反响热烈。6月27日,“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会——《英雄少年》在中央电视台举行。     

撑起“爱心伞”共架“和谐桥”——四川省内江市教育工会帮扶工作记事

2009年,四川省内江市教育工会就困难教职工群体状况在全市展开了专题调查,结果令人震惊。因工作压力大、待遇不高和“小病拖”、“大病扛”,不少教职工积劳成疾,增添了沉重的经济负担;作为老工业基地,内江市近年来改制企业多,部分教职工家属下岗,生活遇到较大困难……尤为令人关注的是,全市困难教职工所占比例还不小。     

团结动员广大职工充分发挥主力军作用 全国工会“两实一新”力推劳动竞赛蓬勃开展

<正>2014年,全国各级工会认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,按照全总十六届二次执委会提出的目标任务和工作要求,把团结动员广大职工充分发挥主力军作用、为实现中国梦而奋斗作为竞赛主题,把推动科学发展、实现稳中求进作为竞赛目标,在继续抓好国有企业劳动竞赛工作的同时,着力扩大非公企业劳动竞赛的覆盖面,不断增强竞赛活动的吸引力和凝聚力,在推动劳动竞赛"两实一新"(出实招、办实事、敢创新)上下功夫,进一步深化"当好主力军、