试论我国公司决策中的职工参与制度的法律完善

公司决策中的职工参与，是20世纪以来世界各国普遍实行的职工参与公司管理的法律制度。这一制度在传统的以及现代西方经济学的有关理论中都能找到依据。职工代表大会制、职工参加公司的内部管理机构是职工参与公司决策的两种典型方式。然我国在这方面的立法存有缺陷，需要制定相应的法律措施来加以完善。     

制度短缺与社会主义市场经济体制的完善

在从传统的计划经济体制向现代市场经济体制转变这一带历史性的制度变迁过程中，制度短缺成为普遍现象，已严重影响着社会主义市场经济体制的完善。因此，必须增进制度供给，以期加快完善社会主义市场经济体制。     

论精神赡养法律制度的完善

重视精神赡养是我国社会发展的必然要求.精神赡养的界定应当合乎我国社会发展的现实和趋势,不应局限于婚姻家庭关系领域,这是完善精神赡养立法的逻辑起点.精神赡养制度应当考虑精神赡养作为权利和义务两重意义的操作要求,并注意与现行法律规定相衔接,以有利于在实践中提高精神赡养法律适用的实效,促进社会的和谐发展.     

20世纪80年代小城镇小说精神向度片论——以《新星》《矮凳桥风情》《古船》《浮躁》为例

20世纪80年代优秀的小城镇小说《新星》《矮凳桥风情》《古船》和《浮躁》,呈现出共同的精神走向：对小城镇现代化进程的积极回应。对小城镇小说精神向度的探析,有助于我们更好地把握现代中国乡镇逐渐城市化的过渡脉络,更好地见证与研究中国逐步现代化的历史进程。     

加强社会主义市场经济法律制度建设的措施

我国社会主义市场经济法律制度的建立和完善,前提是遵循市场经济发展的规律,解决好市场经济与法律的关系,使之规范化、法制化。法制是社会主义市场经济的内在要求,市场法律建设必须与市场经济体制建设同步发展。随着我国加入W TO,经济一体化新格局已经形成,我们必须进一步加强社会主义市场经济法律制度建设,以适应新形势的需要。(一)就立法本身而言,应增强其预测和超前功能。我国的立法工作总是落后于社会发展的需要,采取“成熟一个制定一个”的原则,实际上是把法律看成仅仅对现存社会关系的认可和维护,而没有更深层次地考虑对新的社会关…     

试论邓小平的机遇观

邓小平认为，在历史发展的重要时期，把握机遇，抓住机遇，是推动社会主义建设事业加速发展的重要方面，千万不可错过机遇。20世纪70年代末邓小平抓住国内外有利时机使改革开放得以实现；20世纪80年代末90年代初，适时提出建立社会主义市场经济体制；20世纪90年代末江泽民提出抓住机遇，实现中华民族的伟大复兴。     

关于社会转型期完善未成年人国家监护制度的思考

我国现有未成年人国家监护制度是建立在计划经济体制基础上的,已无法满足社会转型期的现实需要,亟待完善。完善现有国家监护制度的对策建议包括将单位、居民委员会和村民委员会转变为未成年人国家监护的协调组织;扩大享受国家监护的未成年人群体范围;对不适当监护人监护权的撤销、制裁问题上,相关法律法规应修改被动、消极的规定。     

隋唐使职研究的新成果——评《隋唐使职制度研究》

唐朝使职是唐朝官制中的重要内容.作为专门记载官制的<大唐六典>、<旧唐书·职官志>、<新唐书·百官志>以及<通典>等唐代典籍却对之记载很少,多为一提而过,实为一大缺憾.进入20世纪20年代后,以罗振玉为代表的学术界开始了对唐朝使职的研究.     

科学评估教师制度浅析

教师评估工作是学校教学管理的重要组成部分，它是我国进入20世纪80年代后逐步开展起来的。随着教育事业的发展和改革开放的深入，该制度的理论和实践也在不断合理化和制度化，有力地推动了各类学校建设。但在实践中，也还存在着一些误区，认为评估教师主要是为了奖励先进惩处落后，便于校方作出晋职、加薪、解聘等决定，对评估的目的性还缺乏把握，导致产生一些矛盾，效果不理想。     

80年代下的蛋

社会已经懂得向80年代出生者看齐,你不得不看齐:他们虽然没有那股要颠覆什么的劲头儿,可是他们自成一派的时尚、消费、爱情和人际交往观念,与"老人们"的诀别是那样的明显.他们一出生就遇上了改革,遇上了市场经济,一长大就明白了国际化,一交流就用上了互联网,他们比任何时代的人都明白自己的力量.     

基于市场经济法律制度的完善分析

改革开放之后,我国市场经济发展快速,因此关于社会主义市场经济的法律制度也应该不断地建立和完善,创造良好的法律环境,以适应社会主义市场经济的发展。     

转型中国及其社会矛盾

自20世纪70年代末起．中国社会进入了一个重要的社会转型期。中国社会正在由传统社会向现代社会转型，由前工业社会向工业社会转型．由计划经济体制向市场经济体制转型，由传统的社会主义向有中国特色的社会主义转型。改革开放为中国的社会转型提供了强大的动力．在它的推动下．中围的社会转型显得如此迅速、如此广泛、如此深入。     

加强大学生民族精神教育的思考

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,要把“以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育”作为加强和改进大学生思想政治教育的一项重要任务。本文结合工作中的体会,在阐释民族精神及其内涵的基础上,分析当前民族精神教育中存在的问题,进一步明确加强大学生民族精神教育的重要性和紧迫性,提出加强大学生民族精神教育的思考和建议。一、民族精神及其内涵民族精神是一个民族在长期历史发展过程中所形成的独特、稳固、持久而强烈的民族意识和品质,是一个民族所认同的世界观、人生观和价值观,也是…     

职业技术教育的发展:从模式选择到制度创新

我国职业技术教育经过上世纪80年代启动——90年代中期高峰——-21世纪初滑坡的发展历程，正在迎来稳定发展的新阶段。透过这段曲折发展的历程，可以发现有三个因素对职业技术教育的发展产生重要影响：一是政府的教育发展战略与政策选择，20世纪90年代末期职业教育的发展受影响和当时高校的扩招是有一定关系的。政府把发展重点放在高等教育，而且高等教育的发展是超常规的。在这种情况下，势必影响到职业教育的发展，政府的战略和政策选择对于职业教育发展是一个重要因素；二是市场的需求驱动力度；三是职业技术教育的供给能力和供给模式。     

从模式选择到制度创新

20世纪80年代以后，特别是90年代，我国职业教育经历了一个马鞍型发展过程。90年代中期，职业教育达到发展高峰，当时中等职教占高中在校生比例达56％。90年代末期，有3年时期连续处于低谷。到2004、2005年，职业教育又迎来新的发展高峰。     

关于教师聘任制度改革的民意调查

教师聘任制是我国现阶段教育人事管理体制改革的核心所在。浙江台州温岭自1993年起，率先进行了以教师双向聘任制和校长负责制为主要内容的学校管理体制综合改革，将竞争激励机制引入学校，在探索建立与社会主义市场经济相适应的学校人事管理体制方面，取得了一定的成效。这一经验在20世纪90年代得到较大面积的推广。     

论20世纪90年代小说都市叙事的文本特征及其文化精神

20世纪90年代小说都市叙事的呈现者是最为敏感和深切地体尝了都市化进程施加于置身其间的都市生存者的精神影响的。因此,聚焦于文本特征也是管窥此间文化精神的途径之一。本文从诗化伤感的感性文本、反讽戏谑的修辞策略、自我缠绕的叙事声音三个方面对20世纪90年代小说都市叙事进行分析。     

"独立精神"与"抗争精神"——鲁迅的当代意义刍议

鲁迅在中国现代文学史上是一个独特的存在，社会对他的热衷超过了任何一位与他同时代的文人。20世纪80年代初《鲁迅研究月刊》创刊，鲁迅研究热兴起；世纪末反思鲁迅研究，鲁迅研究再度热起来。鲁迅被阐述之广泛及深入，鲁迅被褒贬的频率之高，在现代文人当中无人可匹敌。姑且不对此种种现象妄加评论，但至少可以证实两点：一是社会需要鲁迅；二是社会缺乏鲁迅。惟其需要，鲁迅才被如此广泛而深入地研究。     

面对新形势 适应新要求

自20世纪70年代末开始,国内的社会生产关系发生了重大变革,如今开放式模式替代了原有的封闭式模式,并从往期执行的计划经济体制渐渐转向市场经济体制。随着这场社会根本性的历史变革的发生,人们的价值观、生活水准以及人文思想等各个方面也开始改变。     

20世纪80年代知识男性主体的身份建构——《爬满青藤的木屋》的性别叙事解读

古华小说《爬满青藤的木屋》围绕城市知青李幸福与瑶家阿姐盘青青及其汉族丈夫王木通之间的纠葛,展现了新时期知识男性重建主体性、回归社会中心的话语欲望,而女性的位移成为知识男性主体身份确立的表征,并承载着"人民能指"的功能。