高职院校班主任工作探讨

目前,随着高职院校的改革与转型,基层班主任工作面临严峻的挑战。本文主要从诸多方面分析了班主任工作的优势和不足,并针对不足之处提出了个人层面及学校层面的整改措施。     

班主任工作与高职生就业

高职院校学生在校学习两年后进入顶岗实习阶段,作为班主任对于学生在校期间的相应素质能力培养方面应该加强引导,顶岗实习阶段给予相应的鼓励,使学生能够尽快适应新环境,胜任岗位工作,达到最终顺利就业的目的.     

高职班主任做好就业工作几点思考

高职生就业难是当前一个突出的问题,解决就业难的问题利于我国高等职业教育发展。文章提出高职班主任应帮助学生树立信心,加强就业创业指导,及时掌握社会需求,培养敬业精神,做好学生生涯发展规划,提高高职生就业率。     

高职院校班主任如何做好学生就业的良师益友

学生就业工作是高职院校办学成效的重要标志,关系到学生的前途和高职院校的可持续发展。班主任在学生管理工作中,要充分发挥自已的作用对学生的就业问题进行指导,帮助学生正确认识自己、正确认识当前的就业形势、正确树立就业观念、正确培养职业素养、正确预期未来的职业岗位,设计适合自己的未来职业生涯,做好学生就业的良师益友。     

浅谈高职班主任工作四要素

根据高职院校班主任工作面临的现状和重要责任,作者结合多年来担任一线班主任组织实施管理工作的实际经验,就班主任工作中如何处理好班主任与学生、学生与学生、任课教师与学生、班主任与学生家长等四个方面的关系问题进行了认真探索。     

高职青年班主任工作难点及对策

近几年,随着全国高职院校的迅猛发展,学生和青年教师的数量急剧增加,在教学以及管理上出现了种种问题,文章分析了高职院校中青年班主任的工作难点,并提出了问题的解决措施。     

平安校园建设中的高职班主任角色

平安校园建设是构建社会主义和谐社会的重要内容,高职院校班主任是学生大学生活中最直接密切的教育者和引导者,承担着基础的学生管理工作,本文从五个方面论述了高职院校班主任的角色,指出科学、人性化地班主任工作在维护和谐稳定校园环境,创建平安校园中的重要作用。     

高职院校班主任工作中以生为本理念实施途径刍议

高职院校班主任肩负着管理和教育好高职大学生的重担,班主任要想做好自己本职工作,必须坚持“一切为了学生,为了学生一切”的以生为本理念,在工作中以学生为出发点和归宿点,做到了解学生、理解学生、尊重学生、关心学生和引导学生。     

平安校园建设中的高职班主任角色

平安校园建设是构建社会主义和谐社会的重要内容,高职院校班主任是学生大学生活中最直接密切的教育者和引导者,承担着基础的学生管理工作,本文从五个方面论述了高职院校班主任的角色,指出科学、人性化地班主任工作在维护和谐稳定校园环境,创建平安校园中的重要作用.     

当前高职院校班主任工作难点及对策

高职院校班主任工作是校方对高职生实施管理的一个重要环节,是高职学生与学校间的桥梁和纽带。但当前高职学生具有的特点给班主任工作带来较大的压力,文章分析了高职班主任工作的难点,并提出解决问题的对策。     

关于高职院校班主任助理工作的几点思考与建议

高职院校学生管理一直都是高职教育中必不可少的一部分,特别是新生入学的第一年非常关键,建立一支长期有效的学生管理队伍势在必行。时代变迁,学生素质在变,高职院校学生管理特别是班主任助理工作,需要跟上社会变化,运用科学方法,提高执行力度。     

浅谈高职高专辅导员应做好的工作

辅导员是学生思想教育基层工作者,是教师队伍的重要组成部分．是学校学生思想政治工作的骨干力量。他们肩负着教育、管理、服务学生等多项任务,因此,学校辅导员如何做好学生的思想政治教育工作一直是高职高专学校探讨的重要课题．本文从辅导员必须善于倾听学生的心声,做他们的知心朋友、努力取得家庭的支持与配合、组织丰富多彩的课外生活几方面．围绕如何做好高职高专学校的辅导员工作进行了阐述探讨。     

浅谈五年制高职班主任的管理工作

班级管理工作是院校教育教学管理的核心,而且五年制高职学生由于生源的特殊性,班主任在学生的成长道路上担当着比较重要的角色.本文结合自己的实践浅谈五年制高职院校班主任的管理工作,为班主任管理工作提供参考.     

浅谈如何做好当代高职院校辅导员工作

高职院校中,辅导员担任着重要的职责,辅导员是学生工作的践行者,但是当下高职院校的学生与以往相比有了很大的变化,所以高职院校辅导员工作的开展也有了新的机遇和挑战。辅导员应当不断地探索在新时期开展工作的有效方法,使高职院校学生能够在高校获得就业所需的知识并提高自身的综合素质。辅导员工作是比较复杂的,所以辅导员应当针对新时期高职院校学生的发展情况对自身的工作做出调整。     

高职院校专业教师做兼职班主任的思考

高职院校大部分专业教师具有教学、教研、科研、服务社会、兼职班主任管理工作等多重身份。如何做好角色定位,做好兼职班主任工作是每一位兼职班主任和高职教育研究人员应该思考的一个重要问题。     

新形势下高职院校就业指导工作科学化的思考

高校辅导员作为高校学生的教育者和管理者,其重要作用是通过探索多元化的教育方式树立正确的政治立场、价值观和培养大学生健全的人格。当前,高职院校毕业生在就业方面面临一定的困境,已经成为政府部门重点关注的问题,本文针对就业指导工作的系统化、理论化和专业化等方面浅谈几点,希望能更好地为高职院校毕业生就业服务,确保毕业生充分就业。     

高职院校学生思想政治工作创新策略研究

随着教育事业的发展,高职教育作为整个教育事业的一大支柱,其思想政治教育工作关系到我国高等教育的整体质量。所以,要想做好现代高职教育的思想政治教育工作,高职院校的相关工作者就要做好相关的准备工作。现笔者就当下高职院校学生的思想政治工作现状进行分析,并就其中的问题给出合理的建议。     

以精细化思维为向导推进高职毕业生就业工作

高职毕业生就业工作直接关系到院校生存发展,关系到高职教育的质量成效和社会稳定。当前高职院校毕业生就业工作形势严峻,毕业生就业质量和就业服务水平存在诸多问题。结合专业实际,开展针对性的就业后勤服务工作对于提高就业工作实际成效和促进毕业生顺利适应社会工作生活起到积极作用。以精细化为向导进行过程控制和过程规范成为当前就业工作的一个重要的突破口和指导方法。     

高职院校教师教学研究工作的建构

随着校企合作，工学结合人才培养模式改革的不断深入，高等职业技术学院面临着提高他们地位的关键时刻，这个节点就在于高职院校应加强教学研究管理，提高教学研究水平，改革教学研究组织形式。高职院校的教学研究工作需要不断地创新，注入新的活力，适应当今时代对于教学的要求，要去其糟粕，取其精华，改革创新，使教学研究工作成为高职院校教师队伍发展的契机。