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教学目标:1、整体把握,了解作者“心中的鹰”的形象;2、突出重点,理解“战士”打鹰给作者心灵带来的震颤;3、品味语言,领悟关键语句的深刻含义。教学重点:重点赏析“战士”打鹰的内容。教学难点:对“战士”打鹰是非的评价。教学方法:讨论式、探究式教具准备:自制课件(主要内容包括:老鹰带小鹰在蓝天搏击的画面;偷猎者捕猎藏羚羊的画面;市场上公开销售野生动物的火爆画面)课时安排:一课时教学内容:一、导入新课由“鹰击长空”的画面切入课文,板书课题。要求学生交流自己掌握的鹰知识和信息。二、制定学习目标引导学生结合本单元“单元提示”… 相似文献
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罗小军 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(7)
有这样一则故事,从前,一只老鹰非常饿了,它飞到森林中去找吃的,这只老鹰碰到了一只猫头鹰,那只猫头鹰说:“你要找吃的呀,那儿有许多东西吃,飞过这条小溪就到了。不过要记住,不要吃我的孩子。”老鹰说道:“好的,谢谢你,不过我不知道你的孩子是什么样子的。”“我的孩子呀,是最漂亮的那只小鸟。”于是老鹰告别了猫头鹰,小溪那边果然有许多小鸟,老鹰生怕吃到猫头鹰的孩子,于是它找到它认为最丑陋的小鸟,痛快地吃了一顿。结果当猫头鹰回来的时候,发现自己的孩子被吃了,伤心地哭了。为什么猫头鹰认为他的孩子最漂亮,而老鹰却认为最丑陋呢?其实原… 相似文献
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黄文婷 《全国优秀作文选(高中)》2002,(4)
天上的老鹰少了，源于一些无知的人大量捕杀。贴了告示也没有用，他们不认识那个笔画繁多的“鹰”字。咋办？咋办？环保人员急得团团转。终于，他们讨论出了一个“好”办法——猎捕几只鹰，做成标本，四处宣传“鹰是国家珍稀保护动物”。标本做出来之后，一些人开始认识到要保护老鹰，于是，他们也学着环保人员的方法：制作鹰的标本，去教育其他人。不久，又有一批人开始制作鹰的标本……终于，宣传成功了，所有人都明白了要保护“鹰”这种动物。但是，此时已经没有必要了，因为天上不再有一只老鹰。鹰的遭遇(寓言)!246001$安徽省安庆石化第… 相似文献
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老鹰和小鸡的故事一天,一个农夫在他的农田里发现了一只受伤的鹰。农夫一时不知所措,便把鹰带回了家,并且把它和自己养的小鸡放在了一起以确保鹰不受伤害。农夫把鹰和小鸡养在一起后,还每天给鹰喂食物,他精心照看受了伤的老鹰很长一段时间,直到老鹰的伤口开始慢慢地愈合。 相似文献
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曾听过这样一则寓言 :猫头鹰要外出帮刚出生的宝宝寻找食物 ,却在林子里碰到正在觅食的老鹰。猫头鹰哀求老鹰 :“鹰大哥 ,你可千万不要吃了我的宝宝呀 !”老鹰答应了 ,问道 :“那我怎么知道哪些是你的孩子呢 ?”猫头鹰顿时骄傲起来 :“林子中美丽 ,歌声最动听的便是我的孩子了。”于是 ,老鹰又开始觅食了 ,它盘旋着 ,忽见几只幼鸟正准备扑上去 ,却发现这几只鸟并不丑 ,为了遵守诺言 ,老鹰离开了这只小鸟。不一会儿 ,它发现了另外的一些幼鸟 ,刚想冲上去 ,却又发现这鸟儿的声音挺悦耳 ,便又放弃了。终于 ,它发现了几只丑陋 ,歌声很刺耳的幼鸟… 相似文献
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张静如 《初中生学习(中考新概念)》2009,(10)
鹰有一对飞翔的翅膀,蜗牛背着一个厚重的壳。据说,世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,还有一种就是蜗牛。老鹰和蜗牛,它们是如此不同。鹰矫健、敏捷、锐利;蜗牛弱小、迟钝、笨拙。鹰残忍、凶狠,捕食猎物从不迟疑;蜗牛善良、厚道,从不伤害任何生命。鹰有一对飞 相似文献
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一只鹰想尽兴欣赏晴朗日子的景色,它在云端飞翔,遨游在发出闪电的高空。最后,这个“鸟中之王”从云端飞下来,棲息在一座谷物房上。虽说,对于一只老鹰,这并不是一个值得令人羡慕的棲息的地方,但是“王者”自有他们独特的奇想:说不定它有意要给谷 相似文献
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曾过“老鹰再生”的故事。老鹰是寿命最长的鸟类之一,一生可达古稀之年,要活那么长的时间,它在而立之年必须作出艰难而重要的决定。当老鹰活到40岁时,它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸膛,无法有效地啄准猎物;它的爪子变得老化不堪,几乎尽失锐利,无法有效地抓住猎物;它的翅膀变得十分沉重, 相似文献
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王瑛，51岁，2008年“感动河南十佳母亲”，大会给她的颁奖词是：一只真正的鹰，不是把小鹰抱在怀里，而是给小鹰一双坚强的翅膀和一个广阔的天空……她是一个真正的鹰，老鹰。 相似文献
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刘茂生 《阅读与作文(高中版)》2005,(12)
鹰,对于我们来说也许并不陌生,但是很少有人知道,老鹰是世界上寿命最长的鸟类。它们的平均年龄可以达70岁。要活那么长的寿命,它们在40岁时必须做出困难却重要的决定。当老鹰活到40岁的时候,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物;它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸膛;它的翅膀变得十分沉重,因为它的羽毛长得很厚,使它飞翔得十分吃力。它只有两种选择:等死或经过一个十分痛苦的更新的过程。在这个十分痛苦的更新的过程中,它必须很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,在那里停留150天,不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石,直到完全脱落,然后静静地等候… 相似文献
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李弗不 《中学语文(读写新空间)》2008,(9):25-28
南太平洋上的小龟纵然聪明．不过．最终还是葬身鹰腹!自然界中鹰享有盛誉．仔细总结．发现其有以下三个特点,称之为老鹰哲学。老鹰哲学之一：看清事实看清事实是做好任何事情的基础。小龟们看到侦察兵爬进了大海．便以为一切安全．便心安理得地爬了出来．结果呢？只能遭受灭顶之灾。而老鹰却正好相反．它们看清了还有成千上万隐蔽在沙中的小龟．结果大获丰收! 相似文献
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顾东春 《小学生之友(智力探索版)》2004,(5)
在遥远的南方森林里有一个鹰王国,老鹰王已经很老了。为了鹰王国的未来,鹰王开始公开选拔新鹰王。新的鹰王既要有一定的头脑,又要有一定的观察能力。出一道什么样的题才能考察这两个方面的能力呢?老鹰王想了很久,终于想出一道数字题。老鹰王将题目写在木板上,挂在一棵杨树上。木板刚一挂上,就引来很多鹰民观看。老鹰王在木板上画了八八六十四个方格,每个方格里都写了一个数。现在要你在这个板上找出16个特殊的数来,使这16个数组成一个“口”字形,并且“口”字四边各由5个和等于50的数组成。谁先答对谁就是鹰王。很多鹰民不知该怎么做,纷纷离… 相似文献
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《心中的鹰》借一个小战士猎杀老鹰的故事,谴责捕杀野生动物的野蛮行为,为一种物种的消失而感到哀怨。文章昭示人们,必须树立保护野生动物的意识,树立保护生态环境的意识。文章的深刻之处在于作者对野生动物被捕杀、生态环境被 相似文献
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张岳 《故事作文(高年级版)》2004,(2)
今天上午,老师带我们到操场玩了一个大家都非常熟悉的游戏,那就是“老鹰捉小鸡”。一位同学扮演“老鹰”,另一位同学扮演“老母鸡”,别的同学便都是“小鸡”了。我们站成一队,后面的“小鸡”拽着前面“小鸡”的衣服,生怕掉队而成为“老鹰”的“美味”。“老母鸡”站在最前面,紧张地盯着“老鹰”,随时准备“迎战”。忽然,“老鹰”扑了过来,“老母鸡”赶忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”往左“飞”,“老母鸡”咯咯咯叫着,带着“小鸡”往右躲;“老鹰”往右“飞”,“老母鸡”带着“小鸡”往左躲。“老鹰”这下没辙了,站在地上… 相似文献
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艾月莲 《华夏少年(简快作文 )》2006,(10)
《小鹰学飞》是苏教版小学语文第三册的一篇课文。内容是小鹰跟着老鹰学飞行,飞到了大树的上空,小鹰以为会飞了,老鹰告诉它飞得只比大树高,不算会飞;小鹰又飞到了高山的上空,老鹰告诉它,飞得只比高山高,也不算会飞;小鹰鼓足了劲,飞到了更高的地方,大树看不见了,高山也矮小了,老鹰告诉它这还不算会飞,因为在小鹰的头顶还有几只鹰在盘旋呢!这篇课文的本意是想通过通俗易懂的童话寓言故事告诉学生人外有人,天外有天,要知道学无止境,坚持不懈才能学到更多的本领。 相似文献
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在现今的世界上,没有哪种手枪比它上镜率更高。它被上千部影视剧选作道具,它还是吸引无数青少年的网络游戏的当家角色。它按口径大小发展有多个型号,其中影响最大的当属12.7毫米,因口径最大,它也被人称作“沙漠之鹰”。“沙漠之鹰”来源于美国“马格努姆之鹰”。1981年,刚组建不久的马格努姆研究公司的枪械工程师B·怀特造出了一把新奇手枪,这把手枪以其漂亮的外形和巨大的威力而受到枪械爱好者推崇。它被命名为“马格努姆之鹰”。但“马格努姆之鹰”技术还不完善,供弹系统还存在许多问题。由于生产商资金限制和技术实力太弱,无力弥补这些… 相似文献