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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
市场营销是一门实践性较强的应用性学科,案例教学法能够培养学生理论联系实际的能力,比较适合中职学生的现状,是市场营销教学热门方法之一.本文从市场营销教学中运用案例教学的必要性谈起,探讨案例教学法在中职院校市场营销教学中的应用.  相似文献   

2.
案例教学法在市场营销教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
案例教学法是国外企业经营管理教学中一个非常重要的教学方法,在高等院校中被广泛采用。本文介绍了案例教学的产生和案例教学法,论述了案例教学的意义和案例教学法的过程,并作了总结思考。  相似文献   

3.
案例教学作为一种新的教学方法,在市场营销中发挥着重要的作用.本文介绍了这一方法的含义,指出了该方法在教学中的必要性及具体应用过程.  相似文献   

4.
尹丽平 《考试周刊》2011,(80):223-225
市场营销学是中职财经类学生的一门必修课。案例教学作为一种教学方法,能够培养学生理论联系实际的能力,已经成为中职市场营销教学中的主要教学方法。在案例教学过程中,教师应对学生进行合理分组,精选案例,学生应认真进行课前准备、课堂讨论和课后总结,才能达到良好的教学效果。  相似文献   

5.
案例教学法在市场营销教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
案例教学法在市场营销教学中的运用正越来越受到大家的重视。对高职市场营销教学中案例法的组织和实施方法的探讨,对案例教学法在实施过程中应注意问题分析日益成为研究重点。  相似文献   

6.
市场营销是一门实战性比较强的专业,其教学中除了要求掌握相关的营销知识以外,还应该掌握适应市场变化的一般规律,而通过案例的归纳分析可以培养学生的市场洞悉能力。因此,在市场营销中运用案例教学非常重要。本文从案例教学法的必要性出发,分析了案例教学法的实施过程和具体应用,以及相关的注意事项,从案例教学法中激发学生学习市场营销课程的兴趣,培养学生分析问题的能力和创新能力的培养,从而提高教学质量,达到培养适合市场需要的人才的目的。  相似文献   

7.
市场营销具有明显的实践性、应用性,教学的关键是使学生真正把握营销的基本理论,发现、分析和解决营销中的实际问题.案例教学,可以帮助学生加深对营销理论的理解和掌握,也有助于提高学生的分析能力和应用能力.采用案例教学法,能调动学生的学习主动性、积极性,更加注重学生能力的培养,增加教学的互动性.  相似文献   

8.
案例教学法是为保证旅游市场营销课程授课效果的有效尝试,但现实中存在着认识不清、案例选取随意、方法手段陈旧、管理机制及保障滞后等问题。据此,本文提出了一步有效实施案例教学的对策,具体包括明确案例教学的目标、合理选取案例、丰富教学方法和手段、创新激励考核机制、完善教学管理制度及保障、科学设计课堂过程等。  相似文献   

9.
案例教学法在市场营销教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
俸润华 《广西教育》2008,(18):36-37
本文根据教学改革实践,对市场营销教学模式改革的案例教学法在教学中的具体运用作了探讨。  相似文献   

10.
案例教学作为一种新的教学方法,有不可替代的优点。本文论述了在市场营销教学中开展案例教学的必要性,提出了在市场营销案例教学中应把握的环节和注意的问题。  相似文献   

11.
营销案例教学是从营销活动实践中来,并升华为营销理论,指导营销实践的。它有自身特定的内容、形式和方法。文章对市场营销案例教学的概念、要素、组织与实施和教学评价等基本问题进行了讨论。  相似文献   

12.
<正> 案例教学法产生于1910年美国的哈佛大学医学院和法学院。当时,为了解决医学院不能把病人抬进教室的问题,临床医生把病人的诊断过程如实地记录下来,写成日志,即:“病历”,教师用病历进行讲课。学生根据病历开展讨论。同样,法学院的教师利用法院的判例进行教学,这是最早的案例教学的雏形。  相似文献   

13.
当前,企业市场营销活动在社会经济运行和企业管理实践中的作用越来越重要。企业市场营销工作的好坏,对企业来说将是一件生死攸关的大事。市场营销学也因此成为中职院校一门重要的专业课。由于市场营销实践性、专业性较强的特点,传统的教师说,学生听的教学模式难以适应,而案例教学法能够将理论与实践结合起来,对于培养学生分析问题与解决问题的能力至关重要。  相似文献   

14.
市场营销学要求在教学过程中,为学生提供接触实际的机会。案例教学通过对企业实际营销活动的再现,让学生应用所学理论分析与解决实际问题,从而将相关理论变成解决问题的工具。  相似文献   

15.
李涛 《考试周刊》2011,(78):221-222
案例教学法作为一种有效的教学方法被广泛实践。作者从市场营销学科教学的角度,结合个人的实际体会,阐述并分析了在课堂上如何有效应用案例教学法,以及在教学中采用时应充分注意的问题。  相似文献   

16.
黎灵灵 《考试周刊》2013,(27):176-177
现代旅游业快速发展,不仅对旅游人才的需求不断增加,而且对人才的素质要求越来越高,更对培养旅游管理人才的高校提出了更高的要求。案例教学法是增强教学效果的有效教学方法,并且在教学中被广大高校采用,与传统教育相比,有很多优点,但也存在问题和不足。本文对案例教学法在旅游管理教学中的应用进行了全面的研究和探讨。  相似文献   

17.
邹建文 《时代教育》2009,(6):224-224
案例教学的实战性、启发性能够培养学生理论联系实际的能力使之成为中职市场营销教学中热门教学方法。本文从市场营销教学中运用案例教学的必要性谈起,探讨了案例教学法在中职院校市场营销教学中的应用。  相似文献   

18.
"案例教学法"是通过对一个具体教育情景或案例的描述,引导学生对这些特殊情景进行讨论的一种教学方法。市场营销作为一门应用性科学,具有很强的实践性和应用性。在市场营销教学过程中大力地引用案例可以激发学生的学习兴趣,提高其理论联系实际的分析能力。本文在对"案例教学法"进行界定的基础上,进一步论述了这一教学方法的特点、必要性并对如何提高案例分析教学的效果提出了建议。  相似文献   

19.
市场营销作为一门应用性科学,具有很强的实践性和应用性。在市场营销教学过程中大力地引用案例可以激发学生的学习兴趣。提高其理论联系实际的分析能力。本文探讨了案例教学法在市场营销教学中的特点、影响因素并对如何提高案例分析教学的效果提出了建议。  相似文献   

20.
梁青松 《职教论坛》2007,(8X):42-44
案例教学法(case methods of teaching)是一种教与学两方直接参与,共同对案例或疑难问题进行讨论,培养学习者实际应用能力的教学方法。市场营销案例和市场营销案例教学是从营销活动实践中来,并升化为营销理论,指导营销实践的。它有自身特定的内容、形式和方法。本文从市场营销案例教学的概念、要素、组织与实施和教学效果的评价等基本问题入手加以讨论。  相似文献   

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