考场搞笑集锦

语文语文考试,要求写古诗下句。上句是“待到山花烂漫时”,一学生居然填了“我便奋力把花采”。语文考语文,题目要求:写出老舍先生的一部著名作品的名字。一学生想不起,旁边同学告诉他是《茶馆》,结果那位听成了“茶壶盖”。被老师痛骂!语文语文考试,一题要求考生解释“逝世”一词。某生答“去死”(他本来想写“死去”,却一时笔误),老师大怒!语文数学一次数学考试,最后一道大题要求判断两个解法哪个是正确的。某生想了半天也没想出来,就顺便提了几句:“公说公有理!婆说婆有理!看看都没理!想想全有理……”结果,数学老师把他的解法在整个年级…     

小幽默

老秤新秤数学老师批评某生说 :“哪有半斤等于八两的 ,这不是胡闹吗 ?”某生说 :“我在作文里写了个‘半斤五两’ ,结果让语文老师批评了一顿。语文老师说 ,过去的老秤都是半斤八两。”数学老师 :“语文课你尽管去用老秤 ,但上数学课时 ,你必须要用新秤 !”看不清楚考场上 ,前排的小华扔给小明一个纸团 ,上面写着 :“‘恍惚’是什么意思 ?”小明在纸上写出答案 :“模糊 ,看不清。”把字条揉成团扔给小华。不一会儿 ,小华又扔个纸团过来 ,上面写着 :“笨蛋 ,这么大的字还看不清楚 !”该干什么小强还没想好晚上该干什么 ,他拿出一枚硬币抛向空…     

我的同桌

我的同桌叫郑小宇,是个不错的男生。自从一年前我们成为同桌以来,我们之间几乎没有发生什么不愉快的事情。说心里话,我倒是挺佩服他、挺感激他的。他的生活很苦,在很小的时候,他的爸爸和妈妈就相继     

错字的自述

哈罗,大家好,我是错字家族的总管——错字使者。我们长得各种各样,不是缺一只胳膊,就是少一条腿。我们在人们的笔尖下滋生,为了养家糊口,我们经常寻找那些粗心的小朋友,与他们结为“好友”。我不得不承认我的运气非常好,碰上了错字大王——杨憨妮。她在我兄弟的陪伴下常常写出一本又一本错别字夹杂的作业,被老师一次又一次严厉地批评。虽说错别字是一个极小的失误,但也容易酿成大的错误。就拿我“哥儿们”杨憨妮来说吧,那次期中试卷一下来,好家伙,94.5分!我在这位“哥儿们”的作业本上躺着,听她的老师怒气冲冲地说:“我们班的!!同学,错别字…     

教师的人格魅力

已经是中年人的曹先生，至今不能忘怀中学时代的数学老师。“文老师”，是我中学时的同学们送给一个姓周的数学老师的雅号。说起这个名字，还有一段佳话。高中时换了一个新数学老师，姓周，他的第一节课就令人难忘：“我20年前教过数学，后来学业荒疏了；今天是再作冯妇，重操旧业。听说贵班数学尖子多，我不知能否胜任，所以今天不胜惶恐。”有个同学提议，干脆叫他“文学数学老师”，这个雅号不久又被大家进一步简化为“文老师”。“文老师”名如其人，他上数学课时，你如果不经意地走过教室，可能会认为是在上语文课。例如抽某同学上台在…     

饥饿的多种解法

一日某学生大呼: “饿死我也!”惹来老师们众蜕纷纭。语文老师说: “故天将降大任于斯人也,必先苫其心志,劳其筋骨,饿其本肤,空乏其身。”数学老师说: “饿与饱循环替变,是一个正弦函数。”     

如果我当数学老师

那天语文老师让我们写一篇关于未来职业的作文,我在作文里写了我的理想是当一名数学老师。语文老师面批作文时对我瞪眼：“对于未来的职业,你有点儿创意好不好？数学多枯燥!当数学老师有什么意思？”     

我们班的“扩音器”

读者朋友,千万别以为我要写我们班的广播。我们班的“扩音器”是一个有血有肉的高等动物,学识虽说不上渊博,但也足以令我佩服,他就是我们的物理老师——温老师。     

学习的“跷跷板”

不知为什么,我不喜欢语文老师,但我语文却考得不错。我喜学老师,却总是把数学考砸了。怎么会这样?一个烦恼的女孩恭喜恭喜,语文成绩好是好事啊……难道因为语文老师不讨欢,要把语文考到惨不忍睹才“解气”吗?呵呵。我知道你是因欢数学老师,所以才特别想力争优秀的成绩,来让数学老师睐你,对不对?你要相信:你的数学老师能够感觉到你对他的,而且,他会希望你把敬佩啊欣赏啊全部化作学习数学的动老师不会把成绩当作评价学生的唯一标准,他们想要看到的的踏实努力和全面发展。我猜你的数学老师最关心的是:语数学什么时候能从“跷跷板”变成“比翼双…     

教学的风格与魅力

正中学时我对语文老师、数学老师和历史老师佩服得五体投地,现在回想起来,之所以那么佩服,就是因为他们的教学太有魅力了。老师的魅力与老师怎样讲课(内容和教法)密切相关。对语文老师的魅力印象最深刻的源自两点,一是他每天晚上读鲁迅的文集,每周读一本,一年多下来差不多读完了全集。当时的背景是:70年代初有出版社开始以每周一册的节奏陆续出版鲁迅的集子,老师跟书店约好,每周来了书就先给他留出一本。二是他讲课时常常从一个词说开去,"顺便"讲一些诸如《辞海》和《词源》的     

老项搞笑

“老项”是我的作文培训班老师,那为什么就叫他“老项”呢?“老”指的是他在我们学生心目中地位非常高的意思,可别以为他是老人噢!说到“老项”,他可是报社的记者,还是我们的“搞笑大使”啊!我可真是对他佩服得五体投地。我来作文班上第一节课时,第一次见到项老师,他高高的鼻子,宽宽的肩膀,一对有神的眼睛,脸黑黑的,活像一位农民。在这节课里,老师给我们讲了语文的意思,“语”指的就是语言口头表达能力,“文”指的就是作文写作能力。要学好语文,不但要有很好的口头表达能力和写作能力,还要有非常好的观察能力,这是非常重要的。他接着给我们…     

多写一句话

说起初中的老师，最令我怀念与感激的便是教我化学的朱老师。这是缘于他在批完卷子和改完作业之后多写上一句不是评语的话。     

“惊天阴谋”

你知道我们班的阴谋家是谁吗？就是我们的语文老师王老师和数学老师刘老师。你别不信,要不我来说说…… 前几天的一次语文考试中,尖子生张扬破天荒地被人踢出三甲,这还得了!王老师火了,在办公室里狠狠地训了他一顿,训得他泪雨飞扬,最后让他站在办公室里反省.     

儿子报喜不报忧

进入初中后,儿子总喜欢“报喜不报忧”。有一次,儿子数学考了99分,他回到家,立即递上考卷:“爸爸妈妈,快给我奖励吧,我数学差一分就一百分了。”后来,在家长会上,我才了解到,那次数学考试,儿子班上有七名同学考了满分,99分的竟然也有十几个。又有一回,儿子语文考了83分,他不给我们报分数,而报名次:“我的语文在班上考了第三名”。后来,我又通过老师了解到,那次语文考试,前两名的考分都在90分以上。儿子上课时,得到老师的表扬,他回到家总要把这“表扬”传到我们耳里;但他数学计算题做错了,被老师“惩罚”,却从不对我们透露,幸亏他的数学老师…     

我的发现：少=好——识字教学的体会

写字教学是低年级语文教学的重要任务。怎样在低年级就训练学生写出一手好字，这是许多语文老师非常关注的事情。我和许多低年级语文老师一样，在一年级时就下大力气，在笔画书写和间架结构搭配上给学生打下了一定的基础。但令我失望的是：很多时候，多数学生都不能努力去写，写出来的字离他所能达到的水平相差很远。     

“集装”批阅学生作文效果好

“我就像一位拾垃圾的老太婆。整天埋首在学生习作中寻找错字、别句。”“满篇的废话、空话、套话，我一阅读学生作文就作呕发晕。”许多语文老师坐在一起，谈起批读学生作文，总是满腔怨言。从总体上看，学生作文确实存在这样那样的问题，但是，它毕竟是学生学习阶段写作能力的真实反映啊。作为语文老师．如果总是习惯于以吹毛求疵的心态来看待学生作文，当然会造成阅读上的疲惫。我们何不试试采用“集装”的方式来批阅学生作文呢？     

飞向天空

如果说这个世界上有什么给我印象最深的 ,那就是中考了。记得初三时 ,我们班主任的名言是 :“千万别做一天和尚撞一天钟。”可我却偏偏得过且过 ,我仰慕笑傲江湖的英雄 ,赞叹令狐冲侠义卓绝的肝胆。课内课外总是陶醉在金庸的武侠世界里。模拟考结束了 ,我的命运似乎也决定了。“少壮不努力 ,考后徒伤悲” ,我能自慰的似乎只有这么一句。但在老师那里我已经不纯洁了 :数学老师说 :“他是从小学过来的。”英语老师说 :“他是个地地道道的中国人。”物理老师说 :“他的电阻就像个绝缘体。”化学老师说 :“他早就停止反应了。”语文老师说 :“做…     

学生有一颗玻璃心

今年的中考作题目是“我的人生储蓄罐”，其中有一篇章，阅后令人难忘。“在我的人生里，藏着我初中生活时对两位老师的情感。”在中作对比着写了语老师和数学老师：“语老师凶神恶煞，数学老师英俊潇洒”。中具体写了两件事     

做老师后不一样了

二十来年前,我刚从师范毕业,被分配到离家很近的一所中心小学当语文老师。一次去自己从小就读的村小参加语文教研活动,开课的是五年级时教我语文的陈济灿老师。对于陈老师我一直心存感激与钦佩,与他并肩走向教室时,情不自禁地说：“陈老师,又回到你的课堂来听课了。”他却笑笑,说：“做老师后来听不一样了。”当时年青稚嫩,不曾用心去想话里的意味,直到多年后的今天,在一位新老师面前,忽然对这句话有了感悟。     

张老师，我想对您说……

那是一次6年级的语文期中质量调研,即将毕业,老师很想听听学生的心里话,于是出了一个半命题作文:××老师,我想对您说……。许多同学很精明,知道是写给语文老师(姓季)看的,大半同学拟定的题目是:季老师,我想对您说……。然而另我欣慰的是,居然也有半数同学是写给我这当班主任的数学老师看的。多数同学比较“世故”,说不完的是对老师的赞美,道不尽的是对老师的感激,并信誓旦旦决不辜负老师的殷切期望。正当我在飘飘然中又感觉到一丝丝遗憾时,一个学生对我的好是一笔带过,对我的告诫却长篇大论,字字句句至今仍震撼着我的心。《张老师,我想对您…