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鲁冰 《小学阅读指南(3-6年级)》2010,(4)
大森林中有一间孤零零的小木屋,小木屋周围是一圈原木栅栏(zhà lán)。栅栏间没有门,因为小木屋的主人——小巫婆,她根本就不需要门,她总是骑着魔法扫帚在木屋上空飞来飞去。她到处寻找快乐,却总也找不到。我们可以到里面安家吗?几粒喇叭(lǎ bɑ)花种子走了过来。 相似文献
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给一片天空就有翅膀来飞翔,给一方土地就有大树来扎根,给一湾深潭就有蛟龙来搏击。给予学生一方自由的天地,该会有怎样的结果呢?这学期,我们在教室布置上进行了大胆尝试。 相似文献
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给一片天空就有翅膀来飞翔,给一方土地就有大树来扎根,给一湾深潭就有蛟龙来搏击。给予学生一方自由的天地,该会有怎样的结果呢?这学期,我们在教室布置上进行了大胆尝试。桌角开花,催开心花朵朵一天,我发现有一个学生在桌子一角的纸片上写下了这样的几句话:“我今天不如人,难道将来也不如人吗?”看到这句话,我眼前一亮,何不把我对他的希望也写上呢?于是,我拍了拍他的肩,提笔写下:努力就会成功。紧接着另一个学生也效仿着写下了“细心,细心,再细心”的语句。我的回答则是:细节决定成败。在这个学生的带动下,学生利用桌角记录优美词语,写上奋… 相似文献
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李铭 《中华活页文选(高中版)》2010,(11):4-7
天阴了一下午,这个冬天的普通日子便多了几分严肃。天不高兴,孩子们的心也跟着不高兴。天阴着,太阳就偷懒不出来。没有太阳配合,孩子们的游戏没有办法进行了。就是进行,也少了阳光明媚下的乐趣。 相似文献
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《滨州学院学报》(原《滨州师专学报》)走过了20余年的风雨历程,至今已满100期了。学报从创刊伊始到现在的初结硕果,凝聚了许多人的心血和汗水,为了纪念学报的百期华诞,为了记录学报的成长足迹,我们向学报创刊的经办者、分管学报的领导、学报的审读员、曾担任学报编辑工作的人员、长期支持学报工作的作者等,诚恳地发出了约稿函,请他们写一写自己与学报的故事,曾经的工作,对学报的感情,以及对学报的建议与意见。我们的约稿得到了大家热烈的回应,有许多人,现在已退休离职,或调往其他单位、部门,但谈起曾经从事学报工作的艰辛和快乐,大家都历历如在目前,谈起经手过的文章和与作者交往的趣事,都如数家珍,娓娓不倦。有许多人,因为忙于工作,或因为身体原因,无法将自己的感情形诸文字,我们只能在前往约稿时,听一听他们的故事,记一记他们的建议,分享一下他们的情感,并铭记他们对学报未来的期望和祝福。有许多人,则用朴实、诚恳的文字,记录下了学报的成长历程、自己的感悟,对既往的追忆、对未来的期盼,那字里行间浸透着的对学报的浓浓深情,愿读者和我们一同分享! 相似文献
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1.胖胖熊在自家院中种花,朋友们劝它:“你去年种的花全死了,今年干吗还种?”黔效芬场饭扮资戈然戴滋)黔署{摄2.胖胖说:“去年我忘了浇水、施肥、松土、捉虫·,·…”尹澎飞端瓢黑) 3.过了几日刺婿打电话问:“胖胖,花发芽了吗?”胖胖想起了浇水。骊4.又过了几日,松鼠发来伊妹儿:“花长大了吗?”胖胖想起该松土捉虫了。ha 5.又过了些日子,小兔来访:“胖胖,花开了吗?”碱6.胖胖领小兔进花院一看,哇!长了好多的花骨朵呀! 7.两个朋友一起施肥,照顾花儿。8.过了一天玫瑰花儿开了,第二天月季花儿开了,第三天、第四天所有的花儿都开了。… 相似文献
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《小学生导刊(低年级)》2006,(Z1)
小区有一个花坛,可是一直空着,一株花也没种。洁洁和几个小伙伴商量了一下,大家都说这点小事不花钱照样能做好。他们从家中搬来花盆,到野外移来野花,栽在花坛里。小区里的其他孩子见了,也纷纷送来花木和花种,很快就把花坛栽满了。大家一起施肥,浇水,干得可欢啦!不久,花坛里开满 相似文献
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