试论改革、开放形势下的校风建设问题

一、校风形成的历史特点一所学校要培养和提倡一种校风和学风(学风是校风的重要组成部分),应有自己学校的特点,也必然反映当时的历史特点。因为一种社会风气的形成,制约于社会性质和历史条件,而通过人们的思想工作,又反作用于社会。一所学校学风,校风的提倡与形成,是由学校性质、培养目标决定的,也受历史条件的制约。     

加强校风建设促进三个文明协调发展

作为传承文明、弘扬先进文化的重要阵地,高校在社会的改革和发展中起着至关重要的作用;作为社会中的高校,其校风是受社会风气影响,但本身在一定程度上也作用和影响社会风气,它的好坏也直接影响着所培养人才质量的高低,影响到社会的各个方面。所以,要以优良的党风带动高校的师风师德建设,促进高校良好学习氛围的形成,进而形成尊师爱生,笃学践行,崇尚科学,传承文明,志存高远,为国为民,爱岗敬业,遵纪守信,团结拼搏,开拓创新的好校风。     

论高校校风建设

什么是校风?通俗地说,校风就是一所学校的作风。高校的校风,就是指一所高等学校的学生、教师、职工和领导者在一定的社会条件和环境下,为了实现共同的目标,经过集体的长期奋斗,逐步形成的一种共同而突出的思想行为作风,是集体的一种稳定的精神状态,一种无形的力量。     

略论中国半殖民地半封建社会市场的特点

市场既是一个经济范畴，又是一个历史范畴。它是社会生产力发展到一定阶段的必然产物，它的产生和发展无不受到人类物质生产方式本身的制约。作为一个全方位、多层次、立体开放的大系统，市场除了主要受社会生产力发展水平的制约外，还受到许多内外条件的影响，诸如社会、政治、经济、军事、历史、自然地理、道德观念以及风俗习惯、主观思维等多种因素都会对市场的发展产生程度不同的作用。因而在不同的社会阶段，市场不仅具有不同的历史性质，而且还具有不同的内部运动规律和外部表现形式。本文试图粗略概括在半殖民地半封建社会的历史条件…     

校风建设的时代要求

改革开放以来，高校的校风建设取得了明显的成绩，高校在科教兴国的伟大战略实施进程中所扮演的生力军作用和基础地位日益得到社会认同。但我们清醒地看到，由于受国际范围内各种化影响以及国内市场经济的冲击，使社会上一些不良风气在高校内部不同程度存在，校风建设面临考验。本试就校风的“三个要素”分别谈些对校风建设的思考。     

班风建设比较的个案研究

一、案例背景。校有校风，班有班风。小到一个班级，大到一个民族、社会，任何集体都有自己的整体风貌，它是一种内在精神秩序多样化的统一。对一个学校而言，校风是它的精神生命。对一个班级而言，班风是它的集体性格。校风的形成，有待于师风、学风、班风的形成。新型班级班风建设是学生自主发展的根本途径。就我校来说，在新基础教育理论指导下，非常重视学生的自主发展。七年级三个班的不同特色极有典型意义。兹分述如下：二、典型表现。从学习规律以及身心发育特征方面看，七年级是中学的关键阶段。这个阶段的学生，已真正告别小学生活…     

关于优良校风建设的思考

高等学校担负着培养专门人才的重任，建设优良的校风，“以德治校”，是高校思想政治工作的中心任务，它不仅关系到人才的全面发展和人才的质量，也关系到高校的形象和社会影响。高校在实践“三个代表”重要思想过程中应将校风建设摆到重要位置。     

高校图书馆文化探究

文化（广义）指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富及精神财富的总和。高校图书馆文化是整个社会文化系统的一种亚文化形态。它和其它不同层次的亚文化单元（诸如社区文化、企业文化、校园文化等等）一样，既受社会文化系统发展规律和发展机制的制约，又保持其相对的独立性，有其自身的独特性质。一、高校图书馆文化的内涵及结构高校图书馆文化是一个多层面的复合体。在整个亚文化范围内，它无疑具有独特而重要的地位和作用。它与教育哲学、教育心理、教育行为、教育目标有着极为密切的联系。从主体因素角度分析，高校图书馆文化的主…     

高校校风建设浅议

高等学校建设优良的校风,优化育人环境,是保证教育质量,实现教育目的的重要措施。它一经形成,则可代代相传,长期约束,陶冶和感染着学校的每一个成员。本文拟就高校校风建设谈几点肤浅的看法,以就教于广大同仁。 一、高校校风建设的内涵、特点、意义 校风是指一所学校的作风,是学校每一位成员在一定条件和环境下,为实现共同的目标,经过大家的长期奋斗,逐步形成的一     

论成人高校的校风建设

校风 ,简单地讲 ,就是学校的精神风貌。成人高校的校风 ,是成人高校特有的精神风貌。成人高校的校风不仅体现着全校师生员工的道德品质、作风纪律、教育素养、生活习惯等等 ,而且也标志着成人高校的教育水平和管理水平。它是评价成人高校质量如何的一条重要标准 ,是一所成人高校赖以存在和发展的“精神支柱”。成人高校校风不仅对学生在校学习期间起着潜移默化、感染熏陶的巨大作用 ,而且对学生的一生都将产生积极而深远的“定势”功能和“奠基”作用。一、成人高校校风的教育作用(一 )感染熏陶的影响作用由于成人高校校风有着明确的目标要…     

浅论校风建设

浅论校风建设马龙肖，韩士生所谓校风，指高校校园的风气、风尚。它是校园精神、校园文化的实体形态，在一定程度上体现着校园群体的思想意识导向、观念形态、价值取向和行为方式。这些年，校风已成为人们普遍关注的问题之一。从创造良好的育人环境的高度，思考和探索校风...     

社会环境中的校风建设

最近，各校正轰轰烈烈地开展整顿校园周边秩序，整顿校风的活动。这很及时也很必要，高校校风确实到了非整顿不可的地步了。下面就校风建设受到社会环境的影响情况谈谈我的一点看法。高校是社会的一个组成部分，同社会息息相联，学生来自社会，又回到社会，必然受到社会的影响。学校也无法把学生禁锢在狭小的校园里，他们每时每刻都在同社会发生着各种各样的联系。作为教育者，不能指望用校园的高墙阻挡学生同社会的联系，我们应正视这现实，不回退、不退缩，针对各种情况采取相应的对策，这样才会真正起到一个教育者应有的作用。校风也是社…     

高校德育内容实现条件比较研究及对策

本论述了影响高校德育内容实现的六大条件即社会经济政治背景、社会德育环境、德育教育、受教育、德育手段、德育时间空间，通过不同年代高校德育内容实现条件的比较研究，为优化新时期德育内容实现条件提出了对策。     

浅谈校风建设

校风是一所高校灵魂之所在、精神的体现，它对高等学校总体建设起着至关重要的作用。     

大学生的需要结构与变化规律的研究

一、问题的提出需要是个性倾向的源泉。它是人的个体和社会的客观需求在人脑中的反映,它在主观上是以一种不满足之感或者对某种对象、现象的必要感被体验着。人的需要受社会的历史条件的制约。需要达到一定程度并有诱因条件时,转变为推动人进行活动的内部驱使力——即活动的动机。在不同的动机驱使下向着不同的方向,采取不同的方式方法去活动。需要本身具有动力性,它是活动的基本动力,其它具有动力性的心理     

论道德教育的时代特征

我国十几年的经济体制改革在道德领域中引起的最深刻、最重大的变革，莫过于集体利益与个体利益的关系问题。这不仅是一个重大的理论问题，同时在社会转型的特殊时期，对于处在利益多元化和道德观念多层次中的不同利益主体，也是一个具体的实践问题。因此，我们有必要对这一问题进行历史和现实的审视与分析。道德是一个历史范畴，任何道德都受社会历史条件的制约，在历史发展的各个不同阶段，由于生产力的发展状况不同，道德所包含的适应社会生产力状况的行为准则和行业模式就有所不同。在社会主义市场经济条件下，用什么样的社会道德去教化…     

市场经济与校风建设

市场经济与校风建设南通纺织工学院金城我国社会主义市场经济的建立与发展，对高等学校的校风建设带来了和将继续带来着怎样的震动和影响？在社会主义市场经济条件下如何进一步加强高校校风建设？本文试着发表一点刍议，以求教于高校同仁。一、社会主义市场经济为高校校风...     

谈谈校报言论

大众传播学十分重视“言论”这种体裁形式，誉之为传播媒介的“灵魂”、“旗帜”，高校校报亦然，近些年国内多次举办校报评比，其中就含“言论”一项。“非知之艰，行之唯艰”，认识到重要性和体现出重要性还有相当距离。从当前高校校报情况看，我的感觉是“言论”比不上其它类体裁活跃。在色彩缤纷的校报版面上还未能充分体现出它的“灵魂”和“旗帜”作用。翻开高校校报的历史，我们最受感染、深受鼓舞的是一篇篇时政兼评的“言论”的伟大力量。1914年起周恩来同志主办的《敬业》、《校风》、《会报》、《觉悟》等校报；1919年起毛泽东同…     

校风建设浅论

校风建设浅论李极洙在我国，校风是学校的全体师生按照党的教育方针，在长期教育、管理中逐步形成的具有自己特色的精神状态和思想作风。校风是一所学校的精神文明建设程度的体现，是整个学校教育中极为重要的外部条件。良好校风是学生德、智、体全面发展的必要前提，它关...     

市场经济条件下加强高校德育工作的几点思考

市场经济条件下加强高校德育工作的几点思考易诗凤武汉交通科技大学随着社会主义市场经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入，现实的社会生活中，人们的思想认识、道德意识、价值观念愈来愈呈多元化的趋势。在这样的历史条件和社会背景下，如何加强高校的德育工作，引导...