“三引一主”,项目引领,打造县域职教名校——专访溧阳中等专业学校校长王云清

江苏省溧阳中等专业学校(溧阳开放大学)创办于1985年,是一所由溧阳市人民政府兴办的公立学校,坐落在美丽的天目湖畔、燕山脚下。2010年,按照溧阳市委、市政府整合优化全市职教资源的相关决策与要求,溧阳市教师进修学校等5家部门办学单位并入学校。2017年,学校牵头组建“溧阳市职业教育集团”,与溧阳市天目湖中等专业学校实行资源整合,形成“一个集团、两所学校、三个校区”的办学格局。     

溧阳市天目湖实验学校

溧阳市天目湖实验学校位于国家4A级旅游胜地——天目湖,创建于2000年,是溧阳市第一所“九年一贯制”实验学校。全校现有44个教学班,2401名学生;有教职工181名,其中硕士研究生1名,市学科带头人3名,骨干教师4名,教坛新秀10名,区级“四类优秀教师”20名。     

智慧教研 筑梦未来——江苏省溧阳市永平小学教师研训掠影

<正>江苏省溧阳市永平小学坐落在风景秀丽的天目湖畔,创建于2017年9月,现有专任教师98人,学生1700人,为溧阳市教育局直属学校、常州市新优质学校。学校坚持"构筑智慧学园,点亮精彩童年"的办学理念,以智慧教研为载体,引领教师智慧发展,培养有灵气的儿童。     

溧阳市燕山中学

溧阳市燕山中学是溧阳市教育局直属的一所省级优质学校,创办于1995年,现有45个教学班,学生2279人,教职员工184人。学校位于美丽的天目湖畔,悠悠濑水河边。占地面积116亩,     

让学校成为儿童拔节生长的家园——江苏省溧阳市平桥小学“竹文化”建设掠影

<正>位于天目湖源头的江苏省溧阳市平桥小学是江苏省中小学特色文化建设课程基地。十余年来,学校利用得天独厚的地域资源,致力于"竹文化"特色建设,用心打造独特而亮丽的办学名片。学校以竹子为载体,以"竹文化"为内涵,以强化育人功能为目标,着力建设"竹韵特色"的校园场域文化,营造多     

青青翠竹育新人——溧阳市平桥小学素质教育剪影

溧阳市平桥小学位于风景秀美的国家AAAA级旅游区天目湖源头，占地约30亩，现有学生900多名，教职工50余人，教师大专、本科学历达90％以上。     

溧阳市戴埠高级中学

溧阳市戴埠高级中学西邻美丽的天目湖,南接翠绿的南山竹海,景色宜人,是一所拥有现代化办学设施、优质师资和优良办学传统的省三星级高中近七十年的办学历程,积淀了丰富的办学经验,取得了优异的办学业绩,培养出一大批对社会有用的杰出人才,如中国科学院院士吴云东,清华大学教授魏宏森,著名肝外科移植专家、新世纪学科带头人张峰等,在溧阳市基础教育界享有盛誉,成为地方学子幸福成长的乐土     

溧阳市戴埠高级中学

溧阳市戴埠高级中学西邻美丽的天目湖,南接翠绿的南山竹海,景色宜人,是一所拥有现代化办学设施、优质师资和优良办学传统的省三星级高中。近七十年的办学历程,积淀了丰富的办学经验,取得了优异的办学业绩,培养出一大批对社会有用的杰出     

中职项目课程教学的思考与探索--以溧阳市天目湖中等专业学校“电梯安装”课程为例

电梯安装与维修保养专业是溧阳市天目湖中等专业学校省特色专业,自2008年开设以来我们在教学过程中一直摸索最适合本专业课程特点的项目化教学模式。通过多年的努力逐渐探索出符合专业特点的教学方法,并取得了较为明显的成效,尤其在该专业核心课程“电梯安装”的教学过程中得到较好的体现。     

江苏省溧阳市天目湖中等专业学校 王云清

<正>王云清江苏省特级教师江苏省职业教育领军人才江苏省优秀教育工作者王云清,现任江苏省溧阳市天目湖中等专业学校校长、江苏省溧阳中等专业学校副校长,江苏省特级教师、江苏省优秀教育工作者、江苏省职业教育领军人才、江苏省职业教育机电技术应用名师工作室领衔人、江苏省职业教育信息化中心组成员。     

中职项目课程教学的思考与探索——以溧阳市天目湖中等专业学校“电梯安装”课程为例

电梯安装与维修保养专业是溧阳市天目湖中等专业学校省特色专业,自2008年开设以来我们在教学过程中一直摸索最适合本专业课程特点的项目化教学模式。通过多年的努力逐渐探索出符合专业特点的教学方法,并取得了较为明显的成效,尤其在该专业核心课程“电梯安装”的教学过程中得到较好的体现。     

追求师生内在的精神自由——溧阳市实验小学办学文化解读

溧阳市实验小学坐落在美丽的国家4A级风景旅游区天目湖畔,前身是创建于清乾隆46年(公元1781年)"平陵书院",是溧阳历史上的第一所学校。风雨沧桑,薪火相传,溧阳实小积淀了丰厚的文化底蕴,逐步形成了大气、厚重、求变、创新的优良校风,散发着独立自由的精神气质,并日益焕发出无限的生机和活力。     

教育就是服务——走进百年老校溧阳市实验小学

溧阳市实验小学坐落在美丽的国家AAAA级风景旅游区天目湖畔,前身是溧阳历史上的“平陵书院”,创建于清乾隆46年(公元1781年),是溧阳历史上的第一所学校。悠悠100多年的风雨沧桑,薪火相传,使学校积淀了丰厚的文化底蕴,逐步形成了大气、厚重、求变、创新的优良校风,并日益焕发出无限的生机和活力。     

乐游天目湖

正星期天,爸爸妈妈带我去天目湖游玩。天目湖本来是一个人工水库,后来,水越聚越多,从空中看就像人的两只眼睛,所以,人们就管它叫"天目湖"了。到了目的地,我们先乘船去龙兴岛。在船上,我们一边听电视上为我们解说天目湖的景点,一边欣赏着湖上的美景。四周群山枕水,碧波荡漾,阳光洒在波光粼粼的湖面上,是那样的迷人。     

人工智能助推科技教育特色——江苏省溧阳市文化小学科技教育特色掠影

<正>江苏省溧阳市文化小学以科技教育立校,并逐步形成了自身的办学特色。2009年,溧阳市首个机器人工作室在学校成立;2015年,溧阳市青少年机器人俱乐部成立,学校创客工作室也成为常州市首批校园创客空间之一。学校机器人团队在2016、2017年蝉联江苏省青少年机器人竞赛"超级轨迹赛"项目(小学组)冠军和团体一等奖,代表江苏省参加全国中小学电脑制作活动电脑机器人竞赛"超级轨迹赛"项目,荣获二等奖。何子牧同学利用3D打印技术和智能控制系统设     

溧阳市文化小学

<正>溧阳市文化小学,成立于2000年5月,是溧阳市教育局直属学校。2018年被评为常州市"新优质学校"。学校紧紧围绕"让每个生命体获得最佳发展"的目标,以文化人,以德育人,精心呵护学生的自然生命,努力关照学生的社会生命,不断提升学生的精神生命,真正让学校成为"文化学园生命家园成长乐园"。     

课程基地建设:让学校核心文化落地生根

正溧阳市文化小学是溧阳市教育局直属学校,创建于2000年5月,2002年10月被评为江苏省实验小学。学校坚持"让每一个生命体获得最好的自我发展"的办学目标,坚持"文化教育"的办学方略,通过全体文小人的不懈努力,近几年取得了一些成绩。但如何使"文化教育"真正成为学校发展的思想标杆是一个亟待解决的重大命     

江苏溧阳小学苏瑜名师成长工作室

<正>江苏省溧阳市苏瑜名师成长工作室是由特级教师苏瑜领衔的研修团队。苏瑜,江苏省溧阳市第二实验小学教师,中学高级教师、江苏省小学数学特级教师、江苏省"333"高层次人才(第三层次)培养对象、江苏省国培专家组成员、江苏省小学数学教学专业委员会委员,常州市优秀教师、常州市教科研先进工作者、常州市"831"中青年科学技术人才、溧阳市第五批拔尖技术专业人才、溧阳市首批名师成长工作室领衔人;曾获得江苏省数学优质课评比一等奖、溧阳市优秀工作室奖;近5年有30多篇文章分别在《上海教育科研》《中小学管理》《小学数学     

儿童诗意栖居 幸福静待花开——江苏省溧阳市第二实验小学

<正>江苏省溧阳市第二实验小学是市直属小学、江苏省首批文明校园、常州市首批溧阳市首所义务教育"新优质学校"。创办于1946年,2010年投入1亿元进行改造扩建,2011年6月启用现校名。学校从"让学生健康地成长,让教师幸福地工作"的核心价值出发,确立了双主体的幸福教育的办学理     

江苏省溧阳市职业技术学校 溧阳市旅游学校

江苏省溧阳市职业技术学校的前身是创建于1946年的江苏省溧阳中学,为了适应地方经济飞速发展的需要.1993年由完全中学转轨为全日制职业高级中学,1998年通过江苏省省级重点职业中学验收。2003年经溧阳市人民政府批准增挂“溧阳市旅游学校”的校牌并与溧阳市旅游局合作成立了“溧阳市旅游行业培训中心”。