当孩子犯错误的时候

曾经,我到一个乡下的朋友家做客。一天,他带着7岁的儿子去地头整理苗圃。正当朋友教他的儿子怎样使用割草机时,朋友的妻子叫走了他。等朋友回来,他的儿子已把割草机推到花圃,将刚植下的一片牡丹苗夷为平地!朋友的脸上出现愤怒的神色,刚举起巴掌欲落到儿子的脸上,被他的妻子制止了：“别这样,老公,我们是在养小孩,不是在养花!”     

当孩子说了别字的时候

如果我们对她在言语中出现的不当之处,总是报以哈哈一笑,那只能是给孩子刚刚焕发出来的学习热情泼上冷水。     

当孩子成了小学生

幼儿园和小学是两个完全不同的生活环境，幼儿和小学生面临的任务也截然不同，一个6岁左右的孩子要适应这种变化会遇到许多困难，以下几点是家长要特别注意的——     

当孩子对老师心存芥蒂时

那天从幼儿园回到家,儿子一直不开心,一副若有所思的样子。在我的再三询问下,儿子终于告诉我:“妈妈,今天凯凯打了我两拳。我告诉老师,老师没理我。”我又问:“后来呢?”儿子嘟着嘴说:“我就一个人在那儿生气。”我想了一想,说:“可能老师正在做事,没有听到你的话。”儿子     

当孩子受到批评的时候……

案恻再现有家长咨询：我是小学一年级学生的家长。自从孩子上小学以来,我发现孩子不如以前开心活泼了。每天总是垂头丧气地回家。孩子学习成绩还不错,可能是因为年纪小的缘故,不是上课坐得不够端正,就是下课疯跑,同学之间还吵吵闹闹的,所以经常受到老师的批评。昨天,因为班会课上没有听老师讲话,只顾自己看课外书,结果又被老师严厉地批评了一顿,老师甚至把孩子的课外书扔到了窗外。孩子的班主任是个年轻老师,非常要强,她希望所带的班级样样都好,所以在管理学生时也给家长带来了很大的压力。     

当孩子任性时……

幼儿园放学之后,妈妈高兴地把明明接走,并像往常一样两人来到一商场玩具区玩耍.明明一来到商场便兴致很高地玩起了奥特曼玩具,还执意要妈妈给他买一些.可明明家里此类玩具已不少,妈妈不肯买,于是明明便满地打滚,哭闹不停.妈妈好说歹说,明明都不听.最后,妈妈便狠狠地打了他,强制性地抱着他就走.明明很不高兴,嘴里还大叫:"妈妈坏,妈妈坏!"回家路上,明明嘟着小嘴,不和妈妈说话,这种抵触情绪维持了很久.     

当孩子问“为什么”时

虽然过去5年多了,但这件事令我记忆犹新：一天早上,我送孩子上幼儿园．在不足1千米的路上孩子接连问了我三个“为什么”,作为教师的我还真有点“解释”不了。第一个是：“为什么天亮了天上还有月亮？”第二个是：“为什么幼儿园全是阿姨老师,没有叔叔老师？”     

孩子成长从“心”开始

幼儿园对幼儿实施“体、智、德、美”全面发展的同时,注重培育幼儿健康的心理至关重要。本文结合工作实践,谈谈自己的看法。     

打孩子的时候

几乎每一个妈妈都会有控制不住情绪伸出手打孩子的时候,也几乎所有的妈妈在打过孩子之后非常内疚和后悔。常常有妈妈问我：“小桥姐,你打过铁锤吗？你还打吗？”在我肯定的回答过后,对方往往非常惊讶地说：“小桥姐也会打孩子？”是呀,我也打过孩子,     

当孩子在幼儿园“出了状况”

老师对孩子的观察往往比家长更客观,家长只有和老师多多沟通,才能更好地帮助孩子解决在幼儿园中遇到的问题。     

当孩子打架的时候

在孩子的成长历程中，很多人都有过打架的经历。小孩子不谙世事。与玩伴、同学相处时，拌嘴、争吵，甚至动手，都属正常的事。问题是，我们的家长在碰到孩子打架时持什么样的态度。在日常生活中。当家长遇到孩子打架时，一般有这样几类情形：一是把打架的孩子拉开，避免更激烈的冲突，等孩子冷静下来时，再给他们讲清道理：二是劈头盖脸地把自己的孩子     

当孩子降生的时候

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当孩子失手的时候

日前,在幼儿园遇到这么一件事:一个小女孩独自在做游戏、忽然,她抱起板凳上的小娃娃,嘴里学着大人骂小孩的语言,右手拿着小竹鞭在抽打着小娃娃。我问她:“你为何打小娃娃呢?”她说:“她打破了杯子就要狠狠地打,这样才能记住。”我又问她:“你过去打破杯子,你的爸爸妈妈有没有打你?”她说:“他们就是这样打我、骂我的。”听了孩子的话,引起了我的深思:这样粗暴的“教育”所引起的不良效果是不能等闲视之的。     

当孩子任性的时候

孩子都会有任性的时候,尤其10岁左右正是发展个人独立意识的时期,这时期的孩子会有更多自己的主张,这是孩子成长的标志。当然,同时这个年龄的孩子还必须学会考虑他人的感受和自我约束,学会克制自己,让自己的行为规范,这对于一个孩子日后适应社会是非常重要的。遇到孩子固执己见     

当孩子自卑的时候

小读初一的时候，因为种种原因休学重读一年。从那以后，开朗乐观、爱玩爱闹的他一下子变得忧郁孤独、悲观冷漠起来，不愿意和班级同学往来，担心被他们看不起。重读生的身份使得小将自己和外界完全隔绝起来，整天心事重重，人也越来越沉默。越来越敏感，越来越暴躁。他渴望着别人的赞许与首肯，希望用成     

莫把孩子入园当“解脱”

1987年，75位诺贝尔奖得主聚首巴黎。有人问其中一位老人：哪所学校对您影响最大？老人回答：幼儿园。     

孩子变化的启示

有一天应某园长的邀请，到她们园参加与家长举行的研讨会。我给家长们出题目是：“从孩子的变化谈幼儿园的改革”。让家长们给幼儿园的工作进一言。根据我的题目，许多家长通过其孩子的一些变化，向幼儿园提出了不少有建设性的意见，现将其中的一部分整理如下，以供大家参考：     

当孩子受了欺负……

你的孩子受过欺负吗？相信很多家长都会选择肯定的回答。 我的儿子就是个受欺者。由于没人照顾,他18个月就进了幼儿园。从小小班到小班,儿子的脸几乎每天都带着划痕回家。最严重的一次,左脸被划了一道深深的口子,几个月都不见好。我很是心痛。但身为教师,我觉得自己应该理解老师。     

孩子的画册

又到了孩子放学的时间,我像往常一样去幼儿园接孩子。走到小区路口,看到地上画着一个长长的箭头,两边写着"有人占用"。看来又有人为第二天的集市提前"占地盘"来了。