对叶绿体色素带在滤纸条上排列顺序的探讨

高中生物教材第一册(人教版)P．54这样写道：“叶绿体中色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢”。色素在层析液中溶解度的高低是由什么因素决定的?色素随层析液在滤纸上扩散的快慢又是由什么因素决定的呢?     

探究叶绿体中色素的含量及在滤纸条上的扩散速度

一、问题的提出不同教学参考书关于叶绿体色素的含量及4种色素在滤纸条上的相互距离有不同的观点和说法。1.关于叶绿体色素的含量主要有下面3种不同的说法:(1)叶绿素 a>叶绿素 b>叶黄素>胡萝卜素;(2)叶绿素a>叶绿素 b=叶黄素=胡萝卜素;(3)叶绿素 a>叶黄素>叶绿素 b>胡萝卜素。2.关于色素带之间的距离(由不同色素在滤纸条上的扩散速度不同引起)主要有如下不同情况(图1)。     

巧记叶绿体中四种色素的颜色和层析后的排列顺序

一、按照色素名称的重叠程度,由上往下编排出四种色素的顺序是:厂①叶绿素"_._,,.,__伙1)叶绿素又②叶绿素b叶绿体中色素又:_:、,'.二二,几止从二~,~ 'f"'"一~~'(2)类胡萝卜素f③胡萝卜素 1④叶黄素说明:1.(1)和(2)相比,(1)与前面的名称重叠比例大,所以把叶绿素排在(l)号。     

卡片排列顺序的探讨

本文分析了卡片原始排列顺序与按照一定规律发出卡片后排列顺序的相互关系。通过合理的算法,编译了C程序。在分析问题的过程中画了程序流程图,最后编译程序源代码,调试运行得出与实际相吻合的结论。文章最大的特色是运用数组将抽象的问题具体化,用计算机仿真卡片的发出过程,具有很强的可操作性。     

叶绿体色素分离原理探讨

“叶绿体色素的提取和分离”是高中生物学教学中重要的实验之一，其分离原理解释是：四种色素分子在层析液中溶解度不同，因而随层析液在滤纸上扩散的速度不同。其中胡萝卜素在丙酮中的溶解度最高，扩散速度最快，叶黄素和叶绿素a次之，叶绿素b溶解度最低，扩散得最慢。据此原理使各色素分离开来。     

叶绿体色素提取和分离实验中色素带扩散高度的探究

2002年10月份,我在完成“实验四叶绿体中色素的提取和分离”的学生实验后,将实验结果与同学的、自己高一时做过的实验进行了对照。发现胡萝卜素扩散的高度差异很大,这引起了我的疑惑和兴趣。在老师的指导下,对该问题进行实验研究。1 做出假设 假设能够影响实验结果的因素有温度、湿度、阳光、层析液成分、滤纸条的剪角、色素提取液浓度、时间、操作、滤液细线的粗细等。     

英语形容词的排列顺序

当两个以上形容词修饰一个名词时,形容词该如何排列?为什么不能说ablacknewpen,而要说成anewblackpen?这里面有无规则可循?如果你记住opshacom这个为帮助记忆而杜撰的词,就能掌握英语中形容词排列的顺序。opshacom中op代表opinion,指表示人们观点的形容词,如beautiful,horrible,lovely,nice等;sh代表shape,指表示形状的形容词,如long,short,round,narrow等;a代表age,指表示年龄、时代的形容词,如old,new,young等;c代表colour,指表示颜色的形容词,如red,black,orange等;o代表origin,指表示国籍、地区的形容词,如British,Canadian,German等;…     

英语形容词的排列顺序

当两个以上形容词修饰一个名词,形容词该如何排列?为什么不能说a black new pen,而是说成a new black pen?这里面有无规则可循?如果你记住Opshacom这个为帮助记忆而杜撰的词,就能掌握英语中形容词排列的顺序。Opshacom中p代表opinion,指表示人们观点的形容词,如beautiful,horri     

英语形容词的排列顺序

当两个以上形容词修饰一个名词时,形容词该如何排列?为什么不能说a black newpen,而是说成a new black pen?这里面有无规则可循?下面就教你一种方法。如果你记住Opshacrem这个为帮助记忆而杜撰的词,就能掌握英语中形容词排列的顺序。Opsharem中op代表opinion,指表示人们观点的形容词,如beautiful,horrible,lovely,nice等;sh代表shape,指表示形状的形容词,如long,short,narrow等;a代表age,指表示年龄、时代的形容词,如old,new,young等;c代表colour,指表示颜色的形容词,如red,black,green等;re代表region,指表示地区的形容词,如British,Cana…     

英语形容词的排列顺序

当两个以上形容词修饰一个名词,形容词该如何排列？为什么不能说ablacknewpen。而是说成anewblackpen？这里面有无规则可循？如果你记住opshacom这个为帮助记忆而杜撰的词,就能掌握英语中形容词排列的顺序。     

英语形容词的排列顺序

当两个以上形容词修饰一个名词，形容词该如何排列？为什么不能说a black new pen，而是说成a new black pen？这里面有无规则可循？     

人称代词的排列顺序

1.当两个或两个以上的人称代词并列使用时,单数的顺序为"you,he/she and I",复数的顺序为"we,you and they",即单数人称二三一,复数人称一二三。如:You,he and I are in Grade Seven.你、他和我都在七年级。若承认错误或承担责任,常把I放在前面,即"I,he and you"。如:Sorry,I and she are not right.对不起,我和她都错了。2.当he和she并列作主     

在鼻梁上立纸条

搜罗实验法宝一张长度为30厘米左右、宽度为4厘米左右的纸条。游戏全攻略①把这张纸条拉直竖立着顶在自己的鼻梁上。②能让它在自己的鼻梁上持续立10秒钟以上吗?③是不是不那么好顶,那你再试试看,在做实验之前把     

贴在黑板上的纸条

每天早上,走进四(8)班教室,你会发现一个有趣的现象:孩子们进教室后的第一件事是从书包里掏出一张小纸条贴在黑板上。随着学生们陆续到来。黑板上的小纸条也多起来,等学生都到齐了,黑板上便贴满了五颜六色的小纸条,好像一面面小彩旗。下课铃响了,学生们主动来到黑板前．看看这张纸条。再看看那张纸条,然后选择一张纸条揭下来,走到一位同学身边交谈起来……这就是近两年来我为培养学生“互相交流,合作学习”而尝试推出的一个举措。     

写在纸条上的爱

拿着全班倒数第二这么"优秀"成 绩的王小波,独自一人走在回家的大道 上。马路上人群熙熙攘攘,有的做生意, 有的两口子吃过了晚饭出来散步,看样 子都挺高兴。可是小波却一点也高兴不 起来。这能怪谁呢?谁让你考得这么差。 不过话又说回来了,不就让父母打一顿 完事吗！小意思!已经习惯了！     

欠揍的纸条在课堂上

前面男生：虫子后面女生：李芳上课请坐！现在开始上课……乱七八糟，糊里糊涂……周公微笑……天堂……口水欲流……停！     

贴在黑板上的纸条

每天早上,走进四(8)班教室,你会发现一个有趣的现象:孩子们进教室后的第一件事是从书包里掏出一张小纸条贴在黑板上。随着学生们陆续到来,黑板上的小纸条也多起来,等学生都到齐了,黑板上便贴满了五颜六色的小纸条,好像一面面小彩旗。下课铃     

现代汉语并列各项的排列顺序

现代汉语中并列关系的各项,其次序一般是确定的。弄清它们的排列次序,有助于把握文句的语脉和准确地表情达意。它们究竟是依据哪些顺序排列的? 一、主次顺序例如: ①生命和健康,这是我们战胜一切敌人而     

名词前限定词的排列顺序

数个限定词并列修饰名词时，其排列一般按以下顺序。1．置冠词前的形容词，也就是通常可以放于冠词前的形容词居首位。常见的有all，both，such，what等。     

汉语同义成语的排列顺序

汉语同义并列成语的排列其实也有规律,即同义并列成语先有不同的排列方式,后来成为一种格式。