注册国际人力资源管理专家开始认证

本刊讯由北京市教委主办,北京市国际教育交流中心承办的北京国际教育博览会(2005)将于7月9日至11日在北京中国国际展览中心火热登场。本届博览会共有六大内容板块构成,即:世界著名院校北京见面会、国际教育展、国际教育系列论坛、现代国际教育技术装备展示交易会、教育合作项目洽谈会和留学服务专题系列活动。届时,来自世界30多个国家和地区的共计200余所海外院校将参加展览,其中包括哈佛大学、麻省理工大学、莫斯科大学、斯坦福大学、东京大学等世界一流大学;国内近20个省、自治区、直辖市教育厅(教委)以及200多所各级各类教育机构、100多…     

注册人力资源管理师考试认证中心成立

近日，注册人力资源管理师考试认证中心正式成立，该中心的主要工作是建立中国人力资源从业群体的评价体系。     

注册采购师职业资格认证ITC采购与供应链管理国际资格认证

职业背景二十一世纪是经济国际化的时代,大批外资、合资企业涌入,它们对具有专业知识、技能的采购人员的需求量与日俱增。同时,众多国内企业也必须迅速提高自身采购人员的素质和技能,以更好地应对挑战和冲击。因此,对专业采购人员的争夺成为企业竞争的战略之一。那些既具有专业     

国际人力资源管理专业资格认证：让中国的HR管理与国际接轨

日前，代表西方人力资源培训与认证体系权威机构力量的两大巨头——美国WoridatWork组织(其前身是美国薪酬协会和加拿大薪酬协会，简称WAW)和美国O.C．Tanner公司与在国内培训领域具有较高地位和较强实力的北京中智源培训有限公司(wisechina)合作，隆重推出InternationalManagementofHumanResource简称IMHR——国际人力资源管理专业资格认证及培训课程。     

ITC采购与供应链管理国际资格认征 注册采购师职业资格认证

◆职业背景 二十一世纪是经济国际化的时代，大批外资、合资企业涌入。它们对具有专业知识、技能的采购人员的需求量与日俱增。同时．众多国内企业也必须迅速提高自身采购人员的素质和技能。以更好地应对挑战和冲击。因此，对专业采购人员的争夺成为企业竞争的战略之一。那些既具有专业理论知识，义具有丰富实践经验的专业采购人员．已成为我围目前非常紧缺的人才。     

ISO9000国际质量体系认证与高等学校管理

文章主要论证了高等学校引入ISO9000国际质量体系的目的意义,以及引入ISO9000国际质量体系对高等学校管理带来的深刻变化.     

国内首家推出“注册员工关系管理师”认证培训

在北京举行的二00四年中国企业高峰会上，美国高盛亚洲董事总经理胡祖六提醒说，中国已成为世界供应链重要的一部分，但中国只有继续在技术研发方面进行投资，拥有自己的知识产权，才能在世界竞争中保持优势。     

山东省第七期国家注册纳税筹划师（高级）培训认证即日起开始报名

国家高级纳税筹划师已成为二十一世纪的热门高薪职业。纳税筹划是纳税人实施节税的最佳手段之一．他能合理合法降低企业高额纳税成本．避免企业发生巨额纳税风险。随着经济全球化趋势的加强．纳税筹划越来越倍受纳税人的关注。由于中国税收法律和法规的复杂性．特别是各类税收法规不断地出台．企业财务人员了解和掌握纳税筹划的基本方法和实务操作是企业在市场经济体制下的当务之急。我国这方面的从业人员市场缺口极大．就业前景十分看好。     

山东省第七期国家注册纳税筹划师(高级)培训认证即日起开始报名

国家高级纳税筹划师已成为二十一世纪的热门高薪职业。纳税筹划是纳税人实施节税的最佳手段之一,他能合理合法降低企业高额纳税成本,避免企业发生巨额纳税风险。随着经济全球化趋势的加强,纳税筹划越来越倍受纳税人的关注。由于中国税收法律和法规的复杂性,特别是各类税收法规不断地出台,企业财务人员了解和掌握纳税筹划的基本方法和实务操作是企业在市场经济体制下的当务之急。我国这方面的从业人员市场缺口极大,就业前景十分看好。     

工程教育专业认证:注册工程师认证制度的基础

工程教育专业认证是工程师认证制度实施的前提和基础。当前,工程专业认证工作迫在眉睫。本文分析了我国实施注册工程师制度的现状,评介了发达国家的有关经验,结合我国的特点,对如何开展工程教育专业认证工作进行了探索与思考。     

国际人力资源开发

总编:Alexandre Ardichvili,明尼苏达大学,美国畐拄编(负责需经同行评审文章):Carole曰liott,杜伦大学,英国副主编(负责观点性文章):Jessica Li,伊利诺伊大学,美国编辑(负责定性研究方法):Tonette S.Rocco,佛罗里达国际大学,美国编辑(负责定量研究方法):Andreas G.Klein,杜伊斯堡一埃森大学,德国编辑助理:SowathRana,明尼苏达大学,美国《国际人力资源开发》旨在促进探索个人、群体及组织的学习与绩效问题的开发、研究和实践。根据该主旨,《国际人力资源开发》致力于探究实践与理论、实践者和学术研究者、传统和实证研究方法等满足组织需求的相关学问。