让爱发芽

从教几年来,第一次任教一年级的英语。课堂上,那一双双是动的眼睛、一句句稚嫩的话语,让我感觉新鲜而有趣,但童真童趣里也不时地出现一些不和谐音符。     

让爱生根发芽

父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情,他们给予我们的爱是不求任何回报的。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说：“只有爱妈妈,才能爱祖国。世界上有两个人最值得尊重和感恩,她们便是我们敬爱的父母。”然而,如今的中学生是怎么做的呢？     

让爱的种子发芽

学校给高三学生例行肝功能体检时，小明同学查出身体不适，医生的建议是：病休。我的心情一下子变得沉重，这个学生家境困难，一出生爸妈就离婚，继母也不友善，因此和爷爷奶奶住在一起。爷爷奶奶都是年近70的人，收人都不高。为了省钱，她曾经一个月中午不吃午饭。住校后有一次交饭费，她只交午餐，而不交早餐晚餐钱，是为了省下钱买学习资料。现在病休在家，对她的家庭而言无疑是雪上加霜。而且小明自尊心强，班里知道她家境困难的人并不多。     

让爱在学生心中发芽结果

赞美能使人高兴,特别是教师充满爱心的表扬和赞美,更能影响学生的命运,改变学生的世界观。我们老师应付出爱心,用表扬和赞美时常鼓励学生,让爱在学生心中发芽结果。爱能启迪学生心志,能拨动学生感情智慧的琴弦。以情感人、以情动人,是我们教师一生锤炼的教学艺术。而老师的爱表现在关心学生特别是关爱有困难的学生。美国著名的脑外科权威弗雷德·J·爱泼斯坦,谁能想到,如此年轻的大学者,却曾经是一个有着严重学习障碍的学生。小学时,尽管他非常刻苦,却经常遭到失败与挫折,这严重地挫伤了他     

爱会发芽

“翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆……”我班的同学一个个都流利地背诵了。“它长得可真漂亮……亮……”“怎么你还不能背?”我略带责备地看着这个令人头疼的学生——余淘。他涨红了脸,嘴里不停地嗫嚅着,试图接着背下去,可他慌乱的眼神已经告诉我,他不行。这已经是第五次了,从前天上完这篇课文到今天,已经整整两天了,后面一课《我爱故乡的杨梅》都讲完了,他还完不成上一课的学习任务。“你究竟是怎么回事?”我的声音一下提高了八度,耐心已到了极限:“整整两天了,《翠鸟》要求背诵的部分还未完成,《我爱故乡的杨…     

播撒友善的种子,让爱发芽!

在金色的深秋,我和宁波市的其他5位少先队员和4位辅导员一起参加了浙江省第13届少先队争章技能展示活动。来自全省11个市的少先队员和辅导员齐聚一堂,活动紧紧围绕“社会主义核心价值观”,队员们用自己的行动践行价值观,争章展风采。在争获“科普章”时,我和一位其他地区的队员组成了一个团队,共同合作完成承重架。在操作的时候,我发现现场提供的操作材料和家里练习的不一样,可能也是由于这个原因,我的同伴一下子就手足无措     

让信念发芽

罗杰是纽约历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。在这儿出生的孩子,长大后很少有人获得较体面的职业。然而罗杰是个例外,他不仅考入了大学,而且成了州长。在他就职的记者招待会上,罗杰对自己的奋斗史只字不提,他仅说了一个非常陌生的名字——皮尔·保罗。后来,人们才知道,这位皮尔·保罗是他读小学时的一位校长。1961年,身为校长的皮尔·保罗,走进诺必塔小学的时候,发现这儿的男孩子比“迷惘的一代”还要无所事事,他们旷课、斗殴,甚至砸烂教室的黑板。当罗杰从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔·保罗说,我一看你…     

爱的种子会发芽

没有爱的教育就如同没有水的沙漠，没有鸟的天空，没有鱼的海洋。爱每一个孩子，赏识他们，激励他们，尊重他们，关爱他们的成长轨迹，为他们的终极发展服务，让每一个学生拥有自信，走向成功。一直以为教师是一种职业，育人是一份工作8小时以内是份内的事，8小时以外则事不关己。随着自己的孩子入托、上学，我越来越深切的感受到教育绝不仅仅是一份工作，而是一种责任，一份沉甸甸的爱心。爱每一个孩子，不需要理由的爱每一个孩子，赏识他们，激励他们，使他们在自己的人生轨道上画出灿烂的曲线，实现人生价值，展现个人魅力，这样的教育才是真正的教育，才是关爱学生终极发展的教育。     

让种子现在发芽

多年不见的同学在聚会上相见了,几年不见,她变了许多,这种变化不光是体现在外表方面,更是一种由内而外散发出来的知性韵味。谈话间,得知她居然开了一家公司,并且经营得相当不错。     

让爱生爱

"滴答"、"滴答",教室后边的挂钟不停地发出令人烦躁的声响,上课铃声已经响过3分钟了,依然不见她的踪影.不要说学生了,就连前来听课的老师和领导都有些不耐烦了.     

让爱生爱

在一座城市学校里,小丽和小华是同班同学。只不过,小丽是农民工的女儿,小华是城市里的女孩,她们俩都12岁,同桌。不知为何,她俩之间产生了隔阂,关系很僵,小丽为此事很是伤心。     

让爱生爱

在一个村庄里,一位年轻村妇和她的婆婆关系非常不好.她觉得婆婆一直在和她作对,处处为难她.她心里总是想着如何对付她的婆婆.     

让感恩的种子发芽

一个人如果不懂得感恩，将会直接影响到其道德品质的形成。我国素有“滴水之恩当涌泉相报”“吃水不忘挖井人”等古训，历代也出现了许多报答养育之恩、知遇之恩、救命之恩的千古佳话。但是，在现实生活中，很多孩子却不知感恩为何物，更不知道如何感恩。因为孩子们一降临人世，得到的就是父母无微不至的照顾，他们被幸福层层包裹，所以往往认为父母为自己付出是天经地义的。近年来，竹溪县教育局在全县中小学校开展“学会感恩，共创和谐”主题教育活动，促使学生懂得感恩、学会感恩和感恩实践，让感恩的种子在每一个学生心中发芽，从而培养学生的健全人格，使学生在各方面得到了健康和谐的发展。     

让爱生爱

“滴答”，“滴答”，教室后边的挂钟不停地发出令人烦躁的声响，上课铃声已经响过3分钟了，依然不见她的踪影。不要说学生了，就连前来听课的老师和领导都有些不耐烦了。     

让梦想“发芽”

父母经常说我是个爱做梦的孩子,是啊,我的心中确确实实有很多梦。在这些梦中,最美丽的,最让我激动的就是希望中国腾飞的梦,希望我们中华民族复兴的梦,就是中国梦!我的中国梦由来已久了。还是在我刚上学不久,有一天不经意看到电视里的一则公益广告,它深深地震撼了我的心灵。画面上出现的是身处贫困山区的一群孩子,他们非常渴望上学,但是大山里没有条件,其中有一个孩子的神情给我留下了深刻的印象,那是一个小女孩趴在一张破旧的课桌上,手上拿着一支笔,一双大而明亮的眼睛望着镜头,那眼神是多么令人爱怜,饱含了她内心对上学的渴望。那时的我或许没有现在对那种眼神的深刻理解,但当时也意识到了自己是多么的幸福,生活中不愁吃,不愁穿,上学在我看来是多么容易的事情,每天还有专车接送。现在回头想想,那时的我真是身在福中不知福啊,有时偶尔还惹妈妈不高兴。我忽然意识到我国的贫富差距居然这么大,有些城里的孩子的家富丽堂皇,想要什么就有什么,而有些孩子甚至连吃饭都很困难,更别提上学的事了。     

让爱的种子生根发芽——记萍乡市第九中学生物教师周羽

只为最初的热爱说起自己最初的执教动机,萍乡市第九中学生物教师周羽安静的外表下仍掩盖不住内心的兴奋.“我就是一个山里人,从小就喜欢生物、植物.”周羽笑着说道.周羽小时候常常和家人一起出工,站在田埂上、菜畦边、山岭下,观察着父母的劳作,对“蚯蚓为什么生活在泥土里”“什么时候种玉米”等问题充满好奇,以至于在五岁时,就萌生出自己种植玉米的念头,并在家人的协助下自己播种、施肥、除草,最终收获了“丰收”的喜悦.随后,这份喜悦转变成了对生物的热爱,在他的心里逐渐生了根.     

让爱的种子生根发芽——记萍乡市第九中学生物教师周羽

只为最初的热爱说起自己最初的执教动机,萍乡市第九中学生物教师周羽安静的外表下仍掩盖不住内心的兴奋。＂我就是一个山里人,从小就喜欢生物、植物。＂周羽笑着说道。周羽小时候常常和家人一起出工,站在田埂上、菜畦边、山岭下,观察着父母的劳作,对＂蚯蚓为什么生活在泥土里＂＂什么时候种玉米＂等问题充满好奇,以至于在五岁时,就萌生出自己种植玉米的念头,并在家人的协助下自己播种、施肥、除草,     

别让自私“发芽”

小宇:同学们都说我自私,我怎么不觉得呢?比如,有一次,发表我们作品的样刊寄到了,老师把书放在班级图书柜里供同学们看。我特别喜欢看书里面的漫画。下课了,我急忙去拿书,不料被磊磊抢先一步。我把书从磊磊手里夺了过来。磊磊没计较,只是告诉我看完后要先给他看。可是大家都批评我"没礼貌、太自私"。我喜欢看书,想先睹为快,难道这有错吗?怎么能算自私呢?我看完了,再给别人看不是一样吗?叮叮当当:啊?!这还不     

让责任心在孩子心中发芽

培根曾说:“责任心是世界上最珍贵的种子,它若早早地播种在孩子的心田里,将会收获一生一世的幸福。”儿子9岁那年冬天,一个难得的阳光灿烂的早晨,一惯勤洗勤晒的妻子把两张床上的被子、垫褥都晒在阳台上。10点钟的时候,接到孩子外婆从乡下打来的电话,有急事,要我们立刻回家一趟。我和妻子临出门时,再三叮嘱儿子,如果下雨了,一定要喊对门的阿姨帮忙收被子。双休在家的儿子满口应可。下午3点我和妻子坐车回家时,下起倾盆大雨,妻子说,幸好上午给儿子作了特别交待。可是万万没想到回到家,几床被子全都淋得透湿。原来,儿子中午去他小叔家吃饭,就…     

让爱开花

这学期学校要求统一买校服,同学们都交了钱,只有陈玉同学没有交,大家都不明白是什么原因。