对我国高水平运动员实施奖励状况探讨

研究通过对我国参加奥运会和全运会的运动员、教练员和有关人员的调查分析,揭示了我国现行重大比赛奖励的现状,提出了应实施一次性奖励和终生性阶段奖励相结合模式,以及为充分调动体育科研人员积极性落实有关奖励对策和建议,为健全我国高水平运动员奖励政策提供了研究参考。     

我国优秀运动员奖励政策的实施研究

对我国优秀运动员奖励政策的实施现状进行研究。结果发现,奖励政策的实施具有国家奖励突出奥运战略、地方奖励差异显著、社会积极参与奖励、物质奖励力度不断加大、精神奖励趋向多样化等特征,但也存在着奖励资金渠道狭窄、奖励体系结构有欠完善、奖金倒挂现象普遍、奖励的时效性短、重个人轻集体等问题。为促进奖励政策的实施,应坚持以人为本的奖励理念,加强制度建设,理顺奖励主体层次关系,建立优秀运动员奖励基金,采用多样灵活的奖励方式,实行多元化的奖励依据,适当加大政府物质奖励力度,把奖励政策纳入社会保障体系。     

论荣获伦敦奥运优秀运动员国家奖励的基本特征

奖励是为了鼓励或表扬每四年一次奥林匹克运动盛会,对于在竞赛中取得优异成绩的运动员给予精神或物质的奖励。本文广泛地搜集信息,根据我国市场经济的特点,研究并揭示国家奖励的基本特征。     

湖北省体操运动员选材标准的研究

根据优秀体操运动员的竞技能力一般模型,分别从形态、机能、素质、心理、专项及教评6个方面选取具有代表性的指标,设定各指标所占权重,制定体操省级选材评定新标准。该新标准更综合、更科学、更具有可行性,也更符合体操项目特点及少年儿童生长发育规律。经过校验,目前该标准已经全面取代原标准用于体操省级运动员进队的选材评定。     

大学体育教育奖励研究

采用文献资料等研究方法,在阐述规范行政奖励制度重要性的基础上,对目前存在于我国大学体育教育中的行政奖励措施匮乏、行政奖励制度建设趋弱及因此而形成的纠纷等问题进行分析.研究认为,实施以法律为依托的行政奖励规则,重视行政奖励中的权利义务配置等有助于推动大学体育教育可持续发展.     

体育教育专业学生二级足球运动员综合评定方法与标准的研究

通过对２３位专家的调查和对调查结果的统计筛选，确定了５项体育教育专业学生二级足球运动员水平测试指标．经验证结构效度Ｐ＜０．０１，说明指标在结构上是合理的、有效的、符合足球运动特征．可靠性检验结果Ｐ＜０．０１，说明测试具有较高的稳定性和可靠性．     

运动员身体保护研究

从绿色奥运理念出发,阐明身体环保观念的形成,结合适应理论,分析实现身体环保所需要的生理负荷、心理负荷与社会负荷的刺激程度,及机体的内环境遭到破坏时,如何及时地调整适应负荷的刺激强度,使身体达到一种新的平衡,从而加强机体对外界环境的适应程度。     

浅析运动员体能测试标准

为提升运动员竞技能力,补齐体能短板,国家体育总局下发了《体育总局办公厅关于进一步强化基础体能训练恶补体能短板的通知》（以下简称《通知》）。这是首次设置运动员体能测试具体标准并且覆盖运动员范围非常广泛,再次证明运动员体能储备的重要性。但是《通知》在体育圈争议不断,本文通过逻辑分析法和文献资料法,辩证分析了此文件的必要性和不足。     

我国优秀运动员奖励政策实施效果的影响因素分析

在研读文献资料、实地调查和专家咨询基础上设计专家问卷,对影响我国优秀运动员奖励政策实施的因素进行问卷调查。通过问卷统计和因子分析,认为当前影响我国优秀运动员奖励政策实施效果的因素主要有社会保障因素、经济条件因素、管理体制因素、观念意识因素、赛制与竞技水平因素。因此,奖励政策实施工作的完善应从多方面着眼和着手。     

我国高水平运动员人力资源开发研究

通过文献资料法等对我国竞技体育运动员的人力资源开发现状进行调查分析。主要结论:我国运动员对培训现状满意度较低;对运动员的考核和激励机制不够完善;运动员对退役后的安置现状满意度较低。建议:做好运动员的职业规划,加强文化教育及技能培训;构建针对运动员的激励机制;对退役运动员进行相应的职业技能培训,提倡自谋职业等。     

皮划艇运动员选材的标准浅析

选材是皮划艇训练工作中的重要环节。皮划艇运动员的选材,就是根据皮划艇运动项目的特点,以科学的测试和预测的方法,从众多的少年儿童和运动员的后备力量中,准确地选拔出那些在先天和后天条件均较优越的、适合于从事皮划艇运动的人才。本文就从皮划艇现状出发,对于皮划艇运动员选材标准进行分析探索,并提出具体的建议与策略,从而为皮划艇运动选材提供参考。     

我国运动员技术等级管理制度创新研究

运动员技术等级制度是为鼓励运动员刻苦训练、不断提高运动技术水平的一项基本体育制度。近年来,随着体育事业的发展,管理工作中出现了一些新情况、新问题,要从运动员技术等级管理制度本身进行改革和创新,有针对性地采取措施。建议:加强组织领导,加大监管力度,加强研讨;确保运动员技术等级制度与时俱进,科学、规范、有序实施;规范运动员技术等级证书的发放和管理;建立运动员技术等级审批查询系统;国家体育总局有关运动项目管理中心加强研究,科学合理修订各项目《运动员技术等级标准》。     

《国家学生体质健康标准》研究

采用文献资料等研究方法并结合实践经验探讨《国家学生体质健康标准》相关条款的科学性、合理性和可操作性,指出其所存在的不足,提出改进和增设《国家学生体质健康标准》相关条款的建议。     

我国优秀运动员结构研究

运用数理统计法、理论分析法,从数量、项目特点、地域分布、性别构成、学历等方面对2008年我国优秀运动员状况进行分析.我国优秀运动员男性多于女性,汉族多于少数民族;优秀运动员的文化层次均低;健将及以上运动员明显集中在上海、广东、辽宁、江苏.建议:促进少数民族多参加体育运动;促进优秀运动员合理转移和有序流动,根据各地实际与运动员的职业特点,深入探讨运动员的文化教育规律,提高我国运动员文化素质;鼓励少数民族群众积极参与体育运动.     

试论促进运动员全面发展

运动员是竞技体育第一人力资源,也是体育事业发展的主体性资源.促进运动员全面发展,是建设中国特色社会主义题中应有之义,符合奥林匹克运动的价值追求和国际社会共同理念;同时,是体育推动和谐社会建设的重要内容之一,是体育事业落实科学发展观的必然要求,是维护运动员根本利益的需要.运动员的全面发展是一个历史的过程,其发展水平由社会生产力发展水平、体育事业发展状况所决定;运动员的全面发展是运动员职业生涯各阶段和谐统一、相互平衡和促进的发展,促进运动员的全面发展为体育大国向体育强国迈进提供了新的人才路径.促进运动员全面发展,要着力解决影响体育事业发展和运动员全面发展的交出和重大问题,找准工作抓手,构建有利于促进运动员全面发展的体制机制.     

我国运动员退役安置研究

运用文献资料等方法对运动员退役安置的问题进行研究。认为:训练培养体制方面存在问题;社会保障制度不健全;运动员技能培训存在问题;缺少必要的职业生涯规划等是造成运动员退役安置问题的主要因素。建议:以"体教结合"为前提,切实落实文化素质教育;建立完善的社会保障制度;进行科学合理的职业生涯规划。     

胡志明市10至11岁女乒乓球运动员选材标准研究

选材是竞技体育的基础环节,对竞技水平的提高具有决定性作用。运用文献资料法、问卷调查法、测试法和数理统计法对越南胡志明市10至11岁乒乓球运动员的选材标准展开研究,确定了乒乓球运动员选材的关键性指标,包括体能、技术、战术、神经心理和生理功能5个条件性指标和神经类型指标、运动员的战术意识、训练和比赛精神、遗传因素等扩展性指标。然后制定了C打分表、分类筛选指标标准和分类筛选指标综合标准,并阐释了每种指标标准的应用。     

蹦床运动员技术等级标准

一、国际级运动健将 奥运会、世界锦标赛、世界杯决赛和世界运动会： （一）单项个人前八名； （二）单项团体前五名的参赛运动员。     

体育教育专业学生三级足球运动员综合评定方法与标准的研究

运用专家调查法及数理统计方法对组成三级足球运动员水平的测试内容进行分析筛选，确定了脚背正面颠球，单排过杆射门，定位球踢准，３０米跑，１２分钟跑等五项指标，并且制定了成绩查分表及评定标准。经验证，内容效度专家确认率达８１．２５％，结构效度有效性系数为０．９０４，可靠性检验Ｐ＜０．０１。     

运动员职业转换的心理学研究

运用文献资料法,总结30多年来国外运动员职业转换研究成果,从心理学视角为我国运动员职业转换研究与应用提供借鉴。主要结论：关注职业转换的整体性和全程性,强调人口学因素、心理因素和社会因素的共同影响;实际应用中可根据心理因素预先制定应对策略,而出现职业转换困境时心理咨询是一种有效的解决方法。建议：理论研究中应关注纵向研究与跨文化研究,实践中提高对职业转换方法的有效性和运动员、教练员对职业转换的认识和参与。