新媒体时代高校思政教育研究

随着当今时代网络技术的发展,新媒体在大学生当中的应用越来越普遍.新媒体在大学生中的普及对当代大学生的思想观念和行为模式都有着一定程度的影响.作为大学生思想政治观念的教育者和引导者,高校的思想政治教育工作者有必要正视当前新媒体时代大学生思想观念发生的变化.新媒体传播信息的快捷性给当代大学生的生活带来了很多方便,但是其中多元化的思想观念也给大学生的思想观念带来了一定程度的冲击.本文就新媒体时代高校思政教育面临的挑战与对策进行了探讨.     

新媒体环境下高校辅导员做好大学生思政教育工作的思考——评《新媒体时代的大学生思想政治教育》北大核心

随着信息时代的发展．新媒体时代逐渐影响到每一个人的工作、生活、学习,在给大学生带来巨大便利的同时,也容易给他们的身心健康、思想道德和价值取向带来一定的负面影响。所以。当看到新媒体提供更加便捷、及时信息源的时候．也要看到其对大学生的学习与生活产生的一些问题．尤其是高校思想政治教育工作面临严峻的挑战。     

新媒体在高校思政课改革中的应用思考

以微信为代表的自媒体时代,正深刻改变着当今社会,其交互性、个性化、多样性等特点,不仅影响着人们的交往方式,还潜移默化地重构着我们思考问题的方式,年轻人是被影响最深的一代。以青年学生为主要对象的高校思想政治教育工作,因而面临着新的挑战。高校思想政治工作如何"避短""扬长",实现自身的又一次提升,是当前亟需研究的问题。     

新媒体时代高校大学生思政教育的优化措施

随着新媒体时代的到来,新媒体在高等学校思政教育中发挥着重要的作用。虽然"新媒体"发展的时间不长,但是高校现有的新媒体思政教育仍然存在着一定的问题。本文将针对新媒体时代高校思政教育存在的问题展开论述,并探究了新媒体时代高校大学生思政教育的优化措施,以期能对高校及高校教师有所启发。     

新媒体时代思政教育的机遇与挑战

新媒体给高校教育带来了机遇,也带来了严峻的挑战,要想利用新媒体为教育服务,必须要积极应对挑战,强化优势作用。本文以大学生思政教育为例,对新媒体的利与弊进行了分析,提出了具体的建议。新媒体已经渗透到不同群体的生活中,大学生群体是新媒体适应程度最高的一个群体,对新媒体使用范围广、使用频率高,这说明新媒体已经成为大学生学习生活中不     

新媒体背景下高校思政教育改革创新

思政对学生的行为指向具有极其重要导向作用,而思政教育则是构成我们学生正确的人生价值观及其世界观的重要课程.信息化时代的到来为高校思政教育带来了机遇,同时对我们教育者也提出更高的要求.新媒体是把双刃剑,信息化的时代带来了丰富的传播媒介,其一方面为我们的思政教育注入了新的动力,另一方面为教育者也带来了很多挑战.因此,在信息...     

新媒体时代提升高校思政教育实效的价值与路径研究

新媒体时代信息传播的便捷、高效、广泛、开放、多元等特征给高校思政教育教学带来了机遇与挑战,提升高校思政教育的实效性成为新媒体时代高校思政教育的重要历史使命。新媒体时代,学生的信息获得渠道转变、信息交流模式转换、信息来源鱼龙混杂,高校思政教育作为学生政治教育的重要阵地、学生思想引导的关键环节、学生明辨是非的重要保障,其价值愈发凸显。在新媒体时代,高校应该转变思政教师的教学观念、转换思政教学的教学模式、提升思政教师新媒体素养,真正利用好新媒体平台与工具,提升高校思想政治教育的实效性。     

探寻新媒体环境下思想政治教育新方法

新媒体作为人们生活中的必不可少的重要组成部分,不仅是一种传播工具,更形成了一种人文环境。大学生富有朝气、充满活力且拥有较高文化水平,可以通过新媒体更多地展现自己,真实地表达自我情感。同时,新媒体技术的普及与发展也为大学生思想政治教育带来了挑战。思政教育工作者应转变教学理念,发挥新媒体教育引导功能。     

新媒体环境下高校思政教育创新发展路径研究

提升高校思政教育实效性是建设社会主义文化强国的必然要求、是维护我国意识形态安全的有效举措、是实现我国人才强国目标的根本性保障。随着互联网技术的普及与发展,新媒体已成为意识形态交流的主战场,传统高校思政教育的观念与方法亟待创新与发展。基于新媒体的特征现状与我国高校思政教育的发展态势,文章认为高校思政教育应该转变思政教育观念、丰富思想教育手段、注重思想教育宣传,进而实现思政教育思路、方式及宣传模式的创新发展,最终达到提升我国高校思想政治教育实效性与有效性的最终目标。     

新媒体时代高校思想政治教育途径创新研究——评《新媒体视域下大学生思想政治教育研究》

《新媒体视域下大学生思想政治教育研究》一书是2018年1月北京理工大学出版社出版的图书,作者是镇方松.在当前阶段,随着新媒体技术的发展被广泛应用在社会的各个领域,尤其是在高等院校思想政治教育教学的过程中,新媒体技术的运用如何为大学生提供思想政治教育服务,并有效提升思想政治教育的质量和水平,成为当下每一个思想政治教育工作...     

红色微信:高校思政教育新媒体平台的启示

微信等新媒体平台是信息时代的产物,是信息传递的创新与发展,为大众所普遍应用。大学生作为时代的新生力量更是对其青睐有加。本文主要从微信等新媒体平台的典型特点与功能出发,辩证分析了微信等新媒体平台的正面与负面影响,并对微信等新媒体平台在高校思想政治教育中的应用提出了意见与建议,为高校思想政治教育提供了新的思路。     

新媒体视域下高校思政工作思路创新探究

以互联网为代表的新媒体技术不断突破,已对高校思政工作产生重要影响。在把握新媒体对高校思政工作机遇与挑战的基础上,结合新媒体特征,提出在新媒体视域下高校思政工作的对策与思路:构建学习型思政队伍、构建校园网络文化、创新思政工作理念、创新思政工作载体以及拓展思政工作渠道。     

运用新媒体创新大学生思政教育手段——评《新媒体视角下大学生思政教育创新探索》

当前,以移动互联网为代表的新媒体正迅速而深入地渗透进中国高校的各个层面,不仅改变着当代大学生的生活方式和学习方式,也对他们的日常行为和思想观念也产生了深远的影响。鉴于此,运用新媒体提高大学生思想政治教育效果便成为高校教育教学工作中不可忽视的重要环节。     

新媒体时代思政教育新发展——评《新媒体视域下大学生思想政治教育研究》

随着信息技术的不断发展,新媒体已经成为当前大学生学习生活不可或缺的重要组成部分,它为大学生接触外部世界、拓展自身的知识和眼界提供了便捷的途径,但是新媒体平台上依然存在一些问题,诸如网络直播中的色情信息、不正确的言论表达、没有把关的内容等,都有可能对大学生产生重要影响。同时,新媒体时代各种思潮泛滥,国外一些思潮在新媒体平台上不断涌现,西方国家通过新媒体平台对我国进行着思想和意识形态的渗透,这种形式更加隐蔽,更加难以被发现。     

刍议新媒体环境下高校思想政治教育途径创新

如今,在以新媒体为主导的媒体生态背景下,各类在线网络教学平台逐渐被广泛应用于高校课堂教学中,为高校思想政治教育改革创新提供了新的载体和途径,但是,网络资源中充斥的负面信息也给高校思想政治教育带来了新挑战。本文从高校思想政治教育途径出发,研究新媒体环境下传统教学模式存在的不足,提出了高校思想政治教育工作的新途径,旨在为高校思政教育工作的高质量开展提供借鉴。     

高校新媒体建设现状及其在思政工作中的应用

本文通过对安徽大学的262家新媒体平台的推送形式、推送内容、推送频率、粉丝数量、平台管理及运营机制进行调研,分析了校园新媒体的建设现状及其在高校思政工作中的应用情况,并针对存在的问题提出了对策。     

新媒体对大学生思想政治教育的影响及应对策略

新媒体是以互联网技术、数字技术、移动通信技术为基础建立起来的,在互联网、手机网及电视网三网相融合的情况下,实现信息的共享和互动,对于传统媒体来说,新媒体的理念及模式都是新型的,对人们的生活产生了巨大的影响,传播信息的方式也呈现出多元化及多向化。在新媒体环境的影响下,高校思想政治教育也逐渐转变了教学模式,充分利用新媒体技术手段可以提高思想政治教育的效率,但是在为思想政治教育带来机遇的同时,也给其工作造成了困难。     

新媒体视域下高校思政教育的SWOT分析与创新途径

新媒体的出现推动了高校思政教育在信息传播主客体间的界限、信息传播环境、信息传播模式等方面的变革。本研究通过开展新媒体视域下高校思政教育的SWOT分析,力求为找寻创新高校思政教育的有效途径打下基础。本文认为,高校思政教育的创新应从三个途径入手,包括高校思政教育体系创新、信息传播过程中主体地位的创新和媒介环境的创新。     

新媒体红色文化资源融入高校思政教育的作用与策略

红色文化凝聚了中国共产党先进的思想意识形态和价值理念。在新媒体环境下,红色文化资源对于提升高校思政教育具有正面影响。文章认为,应从三个层面来打造新媒体红色文化资源的传播方式,包括在内容编辑层面引进全新传播内容和技术来增加新媒体红色文化资源的吸引力;在场景创设层面通过“沉浸式场景传播”提升新媒体红色文化资源的实效性;在传播策略层面应用分众传播和意见领袖等方式实现新媒体红色文化资源的创新性。     

高校思政教育：以新媒体构筑新阵地

新媒体是当代高校思想政治教育工作的一个重要载体。新媒体的兴起和大众化日益影响和改变着大学生的行为方式、思维方式和价值观念,给高校思想政治教育工作带来了前所未有的挑战。本文探讨和分析为了应对这一时代性的挑战,高校思想政治教育工作要充分适应和运用新媒体的运作机制,切实提高教育工作的实效性。