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高职院校大学生科技创新体系构建的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
高职院校应培养出具有创新精神和创新能力的人才,以适应当前及未来社会发展的需要.本文在分析高职院校大学生科技创新能力的现状和存在问题的基础上,提出了相应的对策与建议,以此促进高职院校大学生科技创新能力的提高. 相似文献
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为解决大学生志愿者组织管理人才和骨干精英缺乏,运行管理机制不健全,缺少必要的条件保障等问题,需要积极开展组织形式、管理机制、保障体系、工作渠道等基础性和创新性建设,以形成大学生志愿服务长效机制,促进大学生志愿服务事业的健康、持续发展。 相似文献
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科技创新的关键是具备良好素质和高度创新能力的人才。本文首先分析了科技创新人才培养的重要性,接着分析了大学生科技创新人才的基本内涵,并指出了高校在培养科技创新人才中的重要作用,最后,论述了加强大学生科技创新人才培养的对策。 相似文献
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大学生创新教育与校园科技文化建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
施翔 《泰州职业技术学院学报》2009,9(5):72-74
大学生课外科技文化活动是实施素质教育的重要途经和有效方式,在强调创新教育的今天,高校有目的、有计划地组织大学生开展课外科技文化活动具有非常重要和深远的意义。要以建设“创新型高校”为目标,弘扬大爱精神、建设大爱文化、将校园科技文化建设的实践充实于其中,推动大学校园科技文化建设的全面发展。 相似文献
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大学生创新教育的实践与思考 总被引:8,自引:2,他引:6
实施创新教育,是高等教育改革的重要内容。开展大学生科技创新活动,体现了创新教育的理念,有利于探索创新教育新模式,有利于营造创新教育环境。 相似文献
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从大学生科技竞赛的课程建设和训练组织看创新人才培养模式的构建 总被引:2,自引:0,他引:2
开展大学生科技竞赛活动,是高校发扬创新精神、培养创新意识的有效栽体.本文根据学校组队参赛经验,就如何开展科技竞赛的课程建设和训练组织工作,以及对创新人才培养模式的启示进行了探讨. 相似文献
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科技创新的关键是具备良好素质和高度创新能力的人才.本文首先分析了科技创新人才培养的重要性,接着分析了大学生科技创新人才的基本内涵,并指出了高校在培养科技创新人才中的重要作用,最后,论述了加强大学生科技创新人才培养的对策. 相似文献
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李臣学 《大学.研究与评价》2021,(13):5-7
大学生的创新创业能力,是大学生素质的具体体现之一,与大学生的就业、创业息息相关.为提高大学生的综合素质,增强学生的岗位竞争力.高校的创新创业教育工作需从教育生态学理论出发,以提升大学生创新创业能力为最终目标,进行一系列的改革.本文将对基于教育生态学理论的大学生创新创业能力提升教育研究进行详细阐述. 相似文献
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对高校培养大学生科技创新人才的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
科技创新的关键是具备良好素质和高度创新能力的人才。本文首先分析了科技创新人才培养的重要性,接着分析了大学生科技创新人才的基本内涵,并指出了高校在培养科技创新人才中的重要作用,最后,论述了加强大学生科技创新人才培养的对策。 相似文献
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大学生创业教育研究——基于福建省大学生创业教育的分析 总被引:1,自引:0,他引:1
文章从福建省大学生创业教育发展的现状出发,分析了制约福建省大学生创业教育进一步发展的制约因素,并从创业教育的目标、创业教育课程建设、创业教育师资队伍、创业教育的管理及整合社会配套服务体系等方面提出了创业教育发展的基本策略 相似文献
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王锦化 《高校实验室工作研究》2005,(1):49-52,80
为解决大学生科技创新活动中,因非课程化、非系统性管理等因素造成的仪器设备损坏率高,试剂耗材浪费大,实验室管理和科技文件组卷、建档案难的问题,本文在总结指导大学生科技创新活动的实践经验的基础上,参考现代实验室管理学理论,探讨了适应大学生科技创新活动实验室特点的相关制度,就大学生科技创新课题的管理制度,科研经费管理制度,研究成果考核与验收制度,仪器设备管理与考核制度,研究成果管理制度,安全与卫生制度,以及文件资料建档制度进行了详细的分析,并提出了相应的对策。 相似文献
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科技创新教育基地在培养具有科学素养、创新精神和实践能力的学生的过程中具有独特和重要的作用.本文针对我国公众科学素养整体偏低,科普设施严重不足,学校普遍缺乏科技创新教育基地建设的实际,阐述了如何以科技活动室的建设为基本阵地,通过整合学校已有的、社会各层面可利用的科技教育资源,构建科技创新教育基地的有效管理策略,从而实现学校科技创新教育基地建设的最大效益. 相似文献
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科技创新教育基地在培养具有科学素养、创新精神和实践能力的学生的过程中具有独特和重要的作用。本文针对我国公众科学素养整体偏低,科普设施严重不足,学校普遍缺乏科技创新教育基地建设的实际,阐述了如何以科技活动室的建设为基本阵地,通过整合学校已有的、社、会各层面可利用的科技教育资源,构建科技创新教育基地的有效管理策略,从而实现学校科技创新教育基地建设的最大效益。 相似文献