论教师的政治道德

政治道德是渗透到道德领域的政治，它是客观存在的，当前应亟待从坚持马克思主义的指导地位、拥护和贯彻党的基本路线，增强教育信仰方面加强教师的政治道德。     

牢记党的基本路线 永远占领和彻底改造学校

党的十大政治报告指出:“毛主席为我们党制定了整个社会主义历史阶段的基本路线和政策,并为各项具体工作规定了具体路线和政策,我们在工作中,不但要重视党的具体工作路线和政策,而且要特别重视党的基本路线和政策,这是我们党取得更大胜利的基本保证。”我们驻湖南第一师范学校工人毛泽东思想宣传队,在斗争实践中深深体会到,实现无产阶级教育革命,是一场充满斗争的深刻的政治革命和社会革命。必须以党的基本路线为纲,始终把批林整风放在首位,批判林彪反党集团的反革命修正主义路线,涤荡千百年来剥削阶级在教育阵地留下的污泥浊水,狠抓两个阶级、两条道路、两条路线、     

坚持以党的基本路线教育为中心加强学生思想政治教育

党的基本路线是社会主义初级阶段各项工作的指针,是我们进行思想政治教育的行动纲领,本文就此谈一些粗浅认识和体会。在社会主义初级阶段学生思想政治教育只能加强不能削弱在社会主义初级阶段,高等学校要为建设有中国特色的社会主义,培养和造就一支“有理想、有道德、有文化、有纪律”的宏大的知识分子队伍。能否完成这一历史任务,关键在于学校的思想政治教育能否全面贯彻党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,引导学生正确处理好政治与业务的关系,坚定社会主义——共产主义的信念,增强为实现四化,振兴中华而努力学习的自觉性和责任感。然而,对思想政治教育这一重要地位和作用的认识并不都是一致的,有的把党的以经济建设为中心的国策和思     

科学发展观与党的基本路线

如何正确地处理树立科学发展观与坚持党的基本路线的关系,如何结合实际坚持党的基本路线不动摇,切实落实科学发展观,本文认为科学发展观是在贯彻党的基本路线的实践过程中形成的思想精华,党的基本路线是实现科学发展观的政治保证.     

邓小平青年教育思想初探

邓小平同志历来重视青年教育问题,指出青年一代的健康成长,是我国社会主义事业立于不败之地的重要保证;青年教育要突出理想信念教育、党的基本路线的教育、纪律教育和历史教育四个方面内容;青年教育的目标是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四人”新人。     

关于思想政治教育人性化的思考

思想政治教育的目的是培养全面发展的人,由此而引出的一个结论就是思想政治教育要实现人性化,传统思想政治教育过分重视社会功用,在某种程度上忽视了“人”的主体性。树立以人为本的思想政治教育人性化的观念和采用科学的思想政治教育方法是思想政治教育取得实效的保证。     

邓小平青年教育思想初探

邓小平理论历来重视青年教育问题，指出青年一代的健康成长，是我国社会主义事业立于不败之地的重要保证；青年教育要突出理想信念教育，党的基本路线的教育，纪委教育和历史教育四个方面内容；青年教育的目标是培养“有理想，有道德，有文化，有纪律”的“四人”新人。     

中学思想政治课对竞争环境的创设作用

中学思想政治课是一门对中学生系统进行思 想品德教育和马克思主义常识教育、社会科学常识教育的必修课程。创新和优化竞争环境是思想政治教育的重要功能之一,是思想政治教育的时代性、针对性、实效性和价值性的体现。在中学思想政治课的教学中,它可以为学生们将来走向社会提前创设竞争环境,提供思想和社会心理基础以及方向保证。 一、竞争环境的内涵 所谓竞争环境,“就是人们在相互比较、竞争中所形成的对人们思想、道德、行为具有直接影响的环境。”在当代中国经济领域,商品竞争、市场竞争、价格竞争、质量竞争、效益竞争等已经全面开展…     

要牢固树立思想领域中的阵地意识

面对社会主义市场经济条件下意识形态和思想领域中长期存在的马克思主义与各种非马克思主义斗争的现实，我们必须高度重视用马克思主义去占领社会主义思想阵地，这是反对西方“和平演变”的需要，也是坚持党的基本路线，实现中华民族伟大复兴的需要，为此，我们要牢固树立马克思主义的阵地意识，大力加强思想政治教育，加强思想政治教育理论队伍建设，切实加强党对意识形态领域的领导。     

以科学的理论武装人 加速“两课”教改与建设

马列主义理论课和思想政治教育课在高等教育中是完成德育教育、贯彻党的教育方针的重要保证.最近由党中央和国务院主持召开的全国教育工作会议,强调指出:以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导,进一步落实教育优先发展的战略,动员全党全社会认真实施“中国教育改革和发展纲要”,实现九十年代现我国教育改革和发展任务.教育要面向现代化,面向世界,面向未来.学校要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,努力培养德智体会面发展,有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人.高等教育担负着培养高级专门人才,发展科学技术文化和促进现代化建设的重大任务,社会主     

论新形势下高校德育管理体制改革

高校德育是指高等学校根据培养目标,有目的、有计划、有组织地对大学生进行的思想、政治、品德和心理的教育。德育是高校教育的重要组成部分,对学生的健康成长和奋斗成才具有导向、动力和保证作用。我们现在培养的大学生,是跨世纪的一代人才,中国未来经济发展、社会进步、民族振兴的希望寄托在他们身上。他们的思想、政治、道德和科学文化素质如何,直接关系到21世纪中国未来的面貌,关系到社会主义现代化建设宏伟目标能否实现,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。因此,必须高度重视高校德育。1　高校德育管理体制改革势在必行随着社会…     

列宁论思想政治教育

列宁关于思想政治教育的论述,是他整个思想宝库中的一个重要组成部分。在我们全党致力于加强思想政治工作,全面贯彻党的基本路线,努力建设具有中国特色的社会主义的今天,重温列宁这方面的教导,是大有裨益的。一有人认为,列宁似乎不重视思想政治教育,因为照列宁看来,共产主义只是“苏维埃政权加全国电气化”,他只强调政权的作用、生产力的作用,而忽视了思想的作用。其实,这是对列宁思想的误解。列宁在这里说的苏维埃政权,是指“无产阶级专政体系”,即“一个由若干齿轮组成的复杂体系”。它不仅包括立法、行政、司法、军     

贫下中农为“社来社去”的方向拍手叫好

在毛主席革命路线指引下，朝阳农学院坚持党的基本路线，坚持无产阶级政治挂帅，“同十七年修正主义教育路线对着干”，实行“社来社去”、“几上几下”，努力把学校改造成为无产阶级专政的工具。     

社会主义市场经济条件下高校后勤思想政治工作着力点

思想政治工作是高校后勤深化改革的根本保证。改革十多年,后勤干部和职工认真地学习了邓小平同志具有中国特色的社会主义理论,开展了党的基本路线教育,“三服务、两育人”的后勤工作根本宗旨教育,优质服务与职业道德教育,提高了后勤干部职工的思想政治素质,取得了较大成绩。正确认识市场经济条件下后勤思想政治工作的特点,改善和加强思想政治工作,为深化后勤改革提供有力思想保证和良     

“三个代表”：新时期党建的指路明灯

江泽民同志提出的“三个代表”是全面加强党建的伟大纲领。落实好“三个代表”的重要思想，要紧紧围绕全面贯彻党的基本路线的实践进行，坚持党的方针、原则和宗旨，坚持马克思主义在全党和意识形态领域的指导地位。永葆党的先进性必须增强“先进性”意识，坚持“先进性”标准，塑造“先进性”形象，努力提高党员的自身素质。党的先进性要求党要具备优良的作风。这是贯彻执行党的基本路线、纲领的重要保证，是实现各项任务的必然要求，也是提高和加强自身素质、自身建设的迫切需要。     

党的基本路线是学校爱国主义教育的基本内容

一把党的基本路线作为学校爱国主义教育的基本内容，是《爱国主义教育实施纲要》的要求，是党的基本路线的要求，是学校本身职能及其所肩负任务的要求。1、《爱国主义教育实施纲要》指出，党的基本路线不仅是爱国主义教育的指导思想．而且“是进行爱国主义教育最现实录生动的教材。”“爱国主义教育的重点是青少年”．学险“在当前和今后一个时期要抓好党的基本路线教育”，以“培养广大青少年的爱国主义感情，提高他们的爱国主义觉悟，引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观”。2、把党的基本路线作为学校爱国主义教育的基本内容，…     

深化“两课”改革 加强思想政治教育

经济的飞速发展呼唤教育体制的改革，教育事业只有抓住机遇，深化改革，尽快实现从 应试教育向素质教育的转变，才能求得发展。素质教育的灵魂和核心是思想政治教育，而“两课” 是思想政治教育的主渠道和基本环节，深化“两课”改革是发挥其主渠道作用的基本保证。     

论党内和谐与社会和谐

党内和谐是社会和谐的前提和政治保障,要实现社会和谐必须先实现党内和谐。党内和谐有助于坚持党的基本路线,实现全面建设小康社会的目标。如果党内关系不和谐,党内民主必然受到影响,党员的能动性和创造性也就无法调动起来,党的基本路线就难以坚持,和谐社会的建设     

技工学校德育工作存在的问题及对策

1．德育目标定位过高，德育内容脱离生活实际，过分强调德育的政治功能。长期以来，学校德育工作目标定位“高、大、空”，一提到德育，人们就理所当然地想到了马列主义、毛泽东思想，想到了党的方针、政策和路线，想到了思想政治教育。我们把“培养共产主义事业接班人”作为德育的唯一目标，而忽视了生活中最普遍、最基本的道德要求，过分强调了德育的政治功能。其实，这完全是把德育的涵义理解片面化、狭窄化了。德育不仅是对学生的政治信仰、思想品质教育，更是对学生的道德、心理品质的教育以及人文精神、科学精神的培养。     

坚持用党的基本路线教育学生——茂名市第四小学调查报告

周恩来同志在党的第十次全国代表大会上的政治报告中指出:“我们在工作中,不但要重视党的具体工作路线和政策,而且要特别重视党的基本路线和政策,这是我们党取得更大胜利的基本保证。”在深入批林整风中,茂名市第四小学党支部遵照毛主席关于“进行一次思想和政治路线方面的教育”的教导,坚持抓紧对小学生进行党的基本路线教育,并把这看作是培养和造就无产阶级革命事业接班人的一件带根本性的大事。他们以批林整风为纲,从小学生的实际出发,紧密结合阶级斗争和路线斗争实际,采取各种具体形象、生动活泼的形式,用党的基本路线教育学生,有力地促进了学生在德育、智育、体育几方面健康成长。