活体芽苗蔬菜栽培试验初报

芽菜是一个新发展的蔬菜种类,它利用作物的种子、根茎、枝条等作为繁殖材料,在弱光、适温条件下,生产出芽苗、芽球、嫩芽、幼茎或幼梢供食用,其品质鲜嫩、富含营养,无污染且具保健之效,在内地已广泛栽培,深受消费者欢迎.更兼芽菜生长周期短,生物效益高,能够加速农产品的转化和产后加工业的发展,技术操作简便易行,投资少、见效快的特点决定了芽菜生产具有很好的社会效益和经济效益,具有非常广阔的发展前景.     

无公害蔬菜生产技术

所谓"无公害"蔬菜不是没有任何污染,而是产品中有毒物质不会造成公害。实现蔬菜生产"无公害"化,在生产上需要掌握以下三个环节:①生产基地的选择;②种植过程的无害化;③蔬菜毒物的检测。若真正实现生产"无公害"蔬菜需社会各界对环境的治理。     

四季山茶的芽苗砧嫁接研究

主要研究了四季山茶中杜鹃红山茶和海棠红山茶的芽苗砧嫁接技术。实验结果表明,杜鹃红山茶芽苗砧嫁接成活率为86.61%;海棠红山茶芽苗砧嫁接成活率为83.49%;较常规嫁接有较高的提高。影响四季山茶芽苗砧嫁接的因素主要有砧木的健壮程度、接穗的粗度等。     

西藏蔬菜残毒调查和无公害蔬菜生产技术

随着经济的迅速发展，人民生活的不断提高，人类对自身安全和健康极为关注，蔬菜作为人们生活中不可缺少的副食品，与人们的健康息息相关。为满足人们生活和社会文明进步的需要，加快无公害蔬菜研究和生产，不断开发绿色食品，越来越成为农业发展新阶段十分迫切与紧迫的任务，本文针对我区蔬菜生产现状，特别是蔬菜残毒和受污染的情况，结合无公害蔬菜的标准，提出了我区无公害蔬菜的生产技术，对指导我区蔬菜生产及病虫害的防治，具有重要的价值和实际意义。     

无公害蔬菜生产技术应用

随着社会的进步和人民生活水平的日益提高,无公害农产品的市场需求越来越大.黑龙江土地肥沃,大气、水资源优良,具有生产无公害蔬菜得天独厚的条件.本文介绍了蔬菜无公害化生产的主要技术.     

论产业化标准化蔬菜生产技术

分析现阶段蔬菜产业发展存在问题,提出了蔬菜标准化生产和建立标准化蔬菜生产示范基地的必要性和重要性,阐述了产业化、标准化蔬菜生产技术。     

高效日光温室蔬菜生产技术

高效日光温室在采光性、保温性等方面均优于塑料大棚，实践证明，只要加强栽培管理，就能取得较好的经济效益。本文简要介绍了我区近年来研制改进的新型高效日光温室的结构参数与性能指标，结合该类型温室的试验、示范及生产应用情况，总结了相关栽培技术，对促进高效日光温室蔬菜生产技术在我区的推广应用，通过推动农业产业结构调整，增加农民收入，具有重要的现实意义和指导意义。     

西藏食用菌生产技术

食用菌技术简单、易学，发展食用菌产业，经济效益高，能够促进农业生态系统的良性循环和可持续发展，目前，食用菌产业巳成为我国农村经济发展的支柱产业。西藏经济真菌资源极为丰富，食用菌生产起步晚，科研、生产和产后加工还处于萌芽状态，距离产业化的要求还相差甚远，从实际出发必须注入足够的科技力量和强有力的技术支撑，以促进食用菌生产的发展。本文阐述了我国食用菌的发展概况，结合西藏食用菌的生产现状，系统总结了西藏食用菌的主要栽培技术，并对西藏发展食用菌的潜力和趋势进行了预测和分析，对指导西藏食用菌生产和发展食用菌产业具有重要的现实意义。     

家——孩子性格的工厂

家庭环境对一个人性格的形成和发展具有重要和深远的影响,因此好的家庭环境对孩子的成长尤为重要。这不仅是说物质上的条件,更重要的是给孩子一个健康的性格成长空间。孩子呱呱坠地来到这个世界上,家是他的第一个生存环境,而家庭环境的影响在他的一生中又起着奠基的作用,特别是学龄前阶段,孩子就像一张白纸,有很强的可塑性。他们对身边的一切都是那么的好奇、感兴趣,加上这一阶段的孩子模仿能力又特别强,却又不能分辨是非,所以他们会不懂取舍地去模仿家长的一切行为,这都会在孩子的性格习成中留下印记。     

也论"无人工厂"的利润来源——与刘冠军、邢润川二位先生商榷

“无人工厂”的“无人”和“高利润”特征似乎对马克思主义的劳动价值论形成了尖锐的挑战,如何用马克思的劳动价值论观点说明“无人工厂”的利润来源成了新时期坚持劳动价值论的一个不容回避的关键性问题。刘冠军、邢润川二位先生用人类社会世代积累的“科学价值库”所包含的巨大价值在交换活动中的显现来解释“无人工厂”的巨额利润来源。笔者不完全同意二位先生的观点,认为,“无人工厂”的利润来源是多重的,其中包括工厂内部的科研、管理、操作人员创造的剩余价值,也包括从社会总体剩余价值中分割来的部分,后者是“无人工厂”高额利润的主要来源。     

某厂区设备基础施工方法的研究

根据某厂区设备基础的工程特点,对工程施工进行了全面部署,并针对性地从测量定位、设备基础施工、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等方面研究了该工程的施工方法,保证了工程质量和安全施工。     

Mentorship and creativity: Effects of mentor creativity and mentoring style

This paper examines mentorship as a mechanism for individuals to acquire and develop creativity. More specifically, we study the effect of mentor creativity on protégé creativity and how this effect is moderated by the mentoring styles of autonomy and exploration. Our empirical analysis focuses on formal PhD supervision and training, drawing on survey and bibliometric data for 143 life-science professors (mentors) and their 685 PhD students (protégés). We find that the effect of mentor creativity on protégé creativity is insignificant during protégés’ PhD studies but becomes significantly positive after protégés hold faculty positions, suggesting that the mentorship effect takes time to manifest but is enduring. Furthermore, the effect of mentor creativity on protégé creativity is significant only when protégés have high levels of autonomy and exploration during PhD studies. This suggests the importance of autonomy and exploration in the effective transfer of creativity from mentors to protégés.