逃学亲历记

大人教育孩子总会说：“人的一生，要想有成就，就必须不断地学习。”还会引用那句老话，“活到老，学到老。”这句话不是不对，而我总觉得如果真的要像在学校里那样“活到老。学到老”的话，我将会变成一个精神病。这还不都是“考考考，老师的法宝：分分分，学生的命根”害的吗？[第一段]     

学生逃学的矫治方法

一般来说，对于逃学现象，没有一套现成的矫治方法，学校要根据学生的具体情况作综合的分析，才能提出有针对性的具体策略。从操作层面上，不妨从以下三个方面，采取相应的措施。     

“逃学大王”不逃学了

新学期开始。班里来了一个新同学小方。开学第一周,他每天都开开心心地到学校上课。可第二周他就开始逃学了。当天下午,我去家访,他爸爸说,他在以前的学校可是出了名的逃学大王。现在老毛病又犯了,父母也没有办法。我语重心长地跟小方说了读书的好处、父母的期望、为他付出的辛劳。当时他好像有侮意。并跟我回校了。我自以为事情就这样结束了,可是事与愿违,第二天,他又逃学了,当时我很恼火。想到昨天的谈话白费了,他根本就不接受我的教育,真想到他家严厉地批评他一顿,但是。我又冷静地想,他这样做一定有什么原因。     

逃学

在我读幼儿园的时候,我曾经逃过学。那时候,我还不知道上学外出时要请假。前几天,又看到有一个小朋友没来学校好几天了老师也不说,以为可以随随便便不上学,可没想到我只知其一不知其二。那一天早晨,我已经迟到了,当时是冬季,呼呼的北风刮得我直     

倒霉蛋逃学记

金豆豆决定今天逃学。昨天下午,金豆豆给牛壮壮表演天女散花。他把一张纸撕成一大把碎纸屑,趴在教室窗台上,往窗外一扬。天女散花的效果不错,却让许老师大发雷霆,要求他晚上回家写一份检讨,第二天交来。     

初中生逃学行为：基于学校心理学视角的研究

逃学行为是初中生学校适应不良的表现和结果，它既是学校教育功能丧失的“危险”信号，也是初中生走向辍学乃至违法犯罪的第一步。初中生逃学行为可分为玩乐型逃学、叛逆型逃学、心因型逃学三种，学校、教师、家长和学生都应采取积极措施，预防和干预初中生的逃学行为。     

逃学背后……

行动是修复过去伤痕的良药。一个小挫折是打不倒你的,总结经验、接受教训,吃一堑长一智才能不断成长。在人生的长河里谁都要经历挫折,我们最需要的是勇气,勇于面对困难、战胜困难才能不断进步。     

策划逃学

本期所选的两篇文章,是两位小作者的心里话,她们有着共同的特点:在生活中学习中等,在学校里不受老师重视,在家里不被父母理解。然而她们的内心世界是十分丰富的,和所有孩子一样,她们渴望被理解,被关心,被爱……     

逃学的小妖

小妖怪丁卡沮丧极了:今天老师又留了一大堆作业,这下自己没时间偷看人类的电视了!丁卡本来是个很快乐的小妖怪,可是自从上了妖怪学校,就再也快乐不起来了。每天一大晚(注:妖怪的作息时间与人类不同,百天睡觉晚上活动)就要去上学,上课时必须坐得端端正正,还不许用魔法开小差!放学之后又有一大堆作业,唉,什么时候才能减负啊?     

浅析学生逃学的原因及对策

有一些学校的学生．尤其是经济比较发达的地区的学生．存在厌学的情绪，经常逃学，不仅给学生家长带来了困惑和担忧．耽误了学生的学习，而且影响了学校的正常管理工作。造成学生逃学的原因不是单一的．各个方面的原因都有。根据我多年从事学生管理工作的经验，我分析了一下学生逃学的原因，并总结了一些解决学生逃学问题的对策。     

小猴数花

一天下午,小猴放学回家,一进门就对妈妈说:今天我们班举行了花卉展览,每名同学都带了一盆花,摆在教室门外的走廊边上,粉红的、淡绿的、黄色的、紫色的,还有白色的,真是太美啦!     

小猴一家去旅行

小猴一家要乘坐轮船去旅行。请你帮他们画一画路线,使他们顺利到达轮船所在的地方。     

小猴抓鸟

今天,小猴到森林里去抓鸟。它走呀走,走呀走,终于看见了一只小鸟,哈,这下你可跑不了了吧!小鸟东看看西看看,转头发现小猴想抓它,赶紧拍拍翅膀,可还     

小猴学艺

小猴子咭咭住在一座美丽的大森林里。那里的大王——老虎,是位慈眉善目的长者,它用自己的那套“说教”法宝,将森林管理得和谐美好。     

小猴铺地

春天到了,小猴家门前的花圃里开满了五颜六色的鲜花,美丽极了。前来赏花的人一天比一天多,猴妈妈便决定在花圃四周铺一条2米宽的石子路。猴妈妈让小猴算一算,石子路的面积是多少平方米。小猴用皮尺量了量,正方形花圃的边长是8米,便动笔算了起来:沿着正方形的一条边铺,面积是8×2=1 6(平方米),则石子     

小猴学口技

正~~