一件事,影响一生(上)

他们现在是参议员、明星、企业家、设计师、新闻主播。当他们年少的时候,在感到沮丧和遇到考验时,有一件事,深刻影响了他们的一生。通过他们的真情告白,我们可以看到这些卓越人士如何在人生的重要时刻,从这件事情中看到动力、希望与灵感。     

让经典阅读浸润校园——曹文轩教授访谈录

现在的孩子手头上都有一些书,但这些书十有八九都是一些在我看来不值得一读的书。它们只是满足了小孩的一些浅层次的欲望。如果在看到满足了他们的好奇心、满足了他们的一些欲望之后,还看到他们在如痴如迷地阅读着,就以为阅读作为一种行为,作为一个过程,就已经完成了,就已经实现了,这是很糟糕的一件事情。     

诚信教育哪里寻

正诚信,是件难事。对学校教育来说,也是如此!上课与考核评价是目前教育制度下教书育人的关键环节,但现在的学校恰恰在这点上做得让人失望。很多时候,我们在不知不觉中让学生学会了虚伪、不诚实、欺骗。让学生看到检查考核的假,看到考试的假,他们还会相信诚信吗?还会做诚实的孩子吗?虚伪已在他们心中     

飘移学校1

男生唐西和女生丁若若家住隔壁——一座大厦的32层。这天晚上,他们看到自己的学校连根拔起,飞到空中,飘移到他们的窗下……怎么会发生这样怪异的事情呢？不权如此,在他们的身边,一件惊心动魄的事情接踵而来……     

缅甸的瓦族儿童

[微型品赏]亲爱的小朋友们,你们看到过这样的情景吗?用茅草搭的屋顶、四面透风的墙壁、凹凸不平的黑板、三条腿的板凳,构成一间简陋的教室;教室里,一群学生正等待老师来给他们上课,他们的年龄大小悬殊,有的甚至还背着自己的弟弟或妹妹来上课。看到他们那童稚的目光,你也许无法想象到他们的童年甚至连一件玩具都没有。缅甸的瓦族儿童@刘磊     

手拉手构建家校沟通的彩虹桥——学生心理个案分析

老师,我是吴希敏.我想说件事,我想留宿.我真的不想回家,而且也不想看到他们.我觉得我快要变成谭一艺了,很想驳回他们,然后再离家出走.看到他们很凶地说着我,眨眼就去和弟弟玩了,要是那个是我就好了,小时候我都没有被他们这样宠过.     

农村小学作文教学改革初探

农村小学作文教学改革初探□陈纪锟谢章辉作文本不应是件难事,不外乎写自己听到、看到、想到的事。可生长在农村的学生普遍认为是件“苦差事”,觉得“难下笔”,“没什么可写”。作文时常见他们皱紧眉头、苦思冥想,而最终写出的文章苍白无力。“下笔难”、“内容空洞”...     

近视眼看见的东西不一般

患近视的人没有眼镜的话,是看不清楚比较远的东西的;但是他们在不戴眼镜的时候究竟能看见些什么,他们所看到的东西究竟是什么情形,却是正常视力的人难以理解的。因此,了解他们所看到的周围世界,应该是一件有益的事情。首先,患近视的人（自然这里是指没戴眼镜的人）永远不可能看到线条分明的轮廓,一切东西对他们来说都有模糊的外形。一个视力正常的人,向一株大树望去,能够清楚地在天空背景上辨出个别的树叶和细枝。     

眼睛

眼睛是心灵的窗户。与孩子交流,我喜欢先蹲下,而后看着他们的眼睛,再提出建议:能不能看着我的眼睛说话呢?看着他们的明眸是一件幸福的事,因为我们看到的都是一双双清澈、     

浅谈提高小学生写作能力

一、培养写作信心,消除恐惧心理 根据学生怕写作文的心理,首先是想办法增强学生的写作信心,消除对写作文的恐惧心理,让他们明白,写作文只不过是变用口说话为用笔写话而已,就是把自己看到的。听到的、想到的、做过的和自己觉得有意义的事用文字表达出来。特别对那些差生,让他们看到自己的潜在能力,激发起写作信心。先让他们欣赏前届差生转变后的优秀习作,接着让他们寻找写不好作文的原因,进而明确：如果是写事,只要把一件事发生的原因、发展过程、最后的结局和对自己有什么影响写出来,就是一篇好文章;如果是写物,只要把这件物…     

英语教学中如何转化差生

英语是一门语言,要真正学好并掌握一门语言并不是一件容易的事情。要想进一步提高英语教学质量,特别是农村中学的英语教学成绩,抓好差生的转化是一个关键性的问题。我们知道,差生和优等生一样都要求进步,渴望得到尊重,希望得到好成绩,这是他们内在的动力。让差生看到自己的闪光点,他们就可以看到潜力,增强自信心,激发他们对成功的热情,从而使他们步入良性发展的轨道。     

错误的选择

看到身边的同学考试犯规，我却没有勇气去阻止他们，作出了错误的选择，这件事一想起来我就觉得惭愧。     

班主任工作失误例谈

本文中的几个例子,是从某区小学班主任报审的论文中摘录的,附之于后的想法、看法均属本人意见,不妥之处,悉请指正。例一：一次,我班的几个男生在楼道里跑,大声说话,被同学告知后,我感到这虽是一件小事,但从这件小事中能看到他们纪律散漫,必须抓住这件事及时教育...     

提升教学规划力

<正>每看到一棵树根、一块朽木在工艺美术家的刻刀下变成了一件件令人叹为观止的艺术品,总是惊叹于他们化腐朽为神奇的本领。如果仔细思考,你就会发现,工艺美术家精湛技艺的背后,有一项很重要的能力支撑着他们,那就是规划力。一块原始的材料,工艺美术家在没有动刀之前,就已经想好了先做什么后干什么;在整个雕刻的过程中,他会最大限度地利用原料,创造出令人惊叹的艺术来。     

为天使缝补翅膀

于丹教授讲述了这样一件事：有一个学生亲手绣了一件“十字绣”送给她。里面绣着一个很优雅的女人,弯着腰拿着一根针,底下有一个脏兮兮的小孩,举着胳膊,女人抓着小孩的胳膊。开始她不知道这是什么意思,后来看到了这个学生给她写的字条——其实每个孩子都是掉到地上的天使,他们来到地上是因为翅膀断了,在他们还没有忘记天空的时候,他们一直在寻找为他们缝补翅膀的人。于丹教授讲到这里动情地说：“这就需要成人世界里没有人嘲笑这些孩子的青涩、莽撞、唐突,能够包容他们,能够爱他们,能够鼓励他们缝起翅膀,重新记起天空。”[第一段]     

像王杰同志那样爱护庄稼

我是一个邮递员,在来去送信途中,时常看到不少少年儿童在兴致勃勃地开展“小民兵”练武活动。他们一会儿队倒,一会儿匍匐前进,一会儿又练习刺杀和做“抓特务”、“夺红旗”等游戏。看到他们那种生龙活虎的样子,我打心眼里感到高兴。开展“小民兵”活动,可以帮助少年儿童锻炼身体,培养勇敢精神,学习一些简单的军事知识和技术,无疑是一件好事。可是有些少年儿童不注意选择活动场所,有时就在庄稼地里追逐练武,踏坏了庄稼,这     

虫子,虫子

看到虫子,特别是很恶心的虫子,是一件很糟糕的事情。而在自己的家里看到虫子,在自己的书桌上看到虫子,在一大堆乱糟糟却十分重要的书堆里看到虫子,是一件极端郁闷的事情。     

悄悄话的力量

在我担任这个班的班主任不久,就遇到这样一件事.一位来接孩子的母亲看到孩子的考试卷后,便不由分说大声呵斥.望着他们逐渐远去的身影,我一方面震惊于她语气、神情的严厉,一方面震惊于孩子的若无其事.     

换个角度看孩子间的争吵

在幼儿园或家庭中 ,经常会看到一些孩子在一起玩 ,为了争一件玩具 ,为了争游戏中的一个角色 ,甚至是一句话而争吵起来。这时马上会看到教师或家长出面制止 ,甚至有的家长大声训斥 ,大打出手。原因只有一个 ,大家都认为争吵不是件好事。但是 ,如果我们换个角度 ,站在孩子的立场上去看待他们之间的争吵 ,你会发现争吵也可称为一件“好事” ,它对儿童个性、心理的发展是有益的。一、争吵使儿童学会理解、体谅他人 ,促进了儿童社会化及自我意识的发展儿童争吵的产生是儿童社会化发展的重要内容 ,是儿童成长的重要产物。现在的孩子大多是独生子女…     

学生喜欢什么样的老师

在我担任这个班的班主任不久,就遇到这样一件事.一位来接孩子的母亲看到孩子的考试卷后,便不由分说大声呵斥.望着他们逐渐远去的身影,我一方面震惊于她语气、神情的严厉,一方面震惊于孩子的若无其事.