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叶琪 《初中生世界(初三物理版)》2011,(26)
记得妈妈常常在厨房里忙个不停;记得爸爸常常在公司和家之间来回奔波;记得爷爷常常是一会儿劈柴一会儿又要照顾灶里的柴火;记得奶奶常常在傍晚时一边挑着一大担花生在乡村的泥路上晃动着身躯往家走,一边还嘴里叨咕着家里的鸡生了多少只蛋;记得…… 相似文献
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经常,我们会听到或看到这样的情形:幼儿期的孩子对母亲说“妈妈,你为什么要这样要求我?”,母亲说“孩子,妈妈这样要求你是为你好!”孩子瞪大眼睛听着;少儿期的孩子对母亲说:“妈妈,我不喜欢你这样要求我!”母亲还是那句话,孩子不满地撅着嘴巴离开了;青春期的孩子对母亲说“妈妈,我讨厌你这样要求我!”母亲还是那句话,孩子愤愤地摔门而去或气急败坏地大声辩解,母亲或无奈或激动……总之,母亲的心是痛的! 相似文献
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儿童乐园里只有两个孩子,男孩甲在玩滑梯,身边站着奶奶;男孩乙正从一边的扶手走上滑梯,母亲站在外面盯着孩子。甲的动作迟缓些,乙的动作较快,甲走向滑梯时,总见乙追上并试图超过他,乙为了滑滑梯,每每用手推开甲。当乙又一次试图推开甲时,奶奶终于发话了:“你怎么推人哪?”母亲突然冲上前去,对着乙劈头盖脸就是两下。乙当即哭了,两声后又不哭了,光流眼泪,缩在过道的栏杆边,怨恨的目光投向母亲。 母亲对孩子的这两下打得我心惊,继而 相似文献
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孩子至上父母将孩子捧为“小皇帝”,要啥给啥,有求必应。实施惩罚因为孩子做错一点小事就对他实施身体或心理上的惩罚控制感情强迫儿童站在父亲或母亲一边或企图控制儿童的情感。过分要求不根据儿童的具体情况而让孩子去学这学那,提出不切实际的要求。缺乏关爱父母离异后重组家庭,或丧失父母等原因造成儿童得不到双亲的照顾与关爱弄虚作假经常对儿童讲假话,讲空话,不守信诺。孩子是这样变“坏”的——儿童心理障碍的六大成因@赵国明 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
<正>这几天在《中国教师报》上看到关于留守儿童心理健康的文章,激起了我一直以来对这类孩子的思考。我们学校住宿的孩子比较多,我每天都和这些孩子接触,所以看到的比较多,感触也很深。看着他们,我常常心情很复杂。有同情,有心碎,有期盼,更有一种责任。下面谈谈我个人的看法:一、生活方面缺少关爱我们学校住宿的孩子一般分两种,一种是父母外出打工的;一种是当地没有学校,上学不方便的。当留守儿童的父母外出打 相似文献
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翟璐 《希望月报(上半月)》2004,(10)
我有一个沉甸甸的书包,这个书包看上去很漂亮,可对我来说,它却是一个很重的负担。我每天都背着它走在上学与放学的路上。常常累得筋疲力尽。每当我放学回家的时候,我的奶奶早就站在楼道门口,一见到我,便笑迎过来,一边把我沉甸甸的书包提上,一边说:“这书包像有十几斤重,回到家我可要检查检查。”说完,奶奶艰难地走着,到了家 相似文献
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随着社会不断向前发展,农村青壮年进城打工人员的增多,留守儿童不断增多,许多留守儿童的成长已成为农村初中德育教育中的一个显著问题。在我们学校里就有一半以上是留守儿童,其父母因生计外出打工,而把正在上学的孩子放在家中,由其爷爷、奶奶或外公、 相似文献
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有一个逃学的学生整天呆在家里。他母亲感到奇怪,于是问他:“孩子,你为什么不去上学而游手好闲地呆在家里?”“我不敢上学,因为老师和同学们常常向我借东西。”这个孩子说。 相似文献
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尊重长者,孝敬父母是中华民族的传统美德。但是,这种美德在一些独生子女的身上很少表现,常常可以看到这样的家庭生活镜头:吃过饭后孩子扭头看电视或出去玩耍了,父母却在那里忙碌着收拾碗筷;家里有好吃的东西,父母总是先让孩子品尝,孩子却很少请父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙 相似文献