Web开发中利用Excel自动生成图表研究

探讨了在不同的Web开发中应用Excel制作专业图表过程、存在的技术难点和关键点,并通过实例阐述了在开发中解决难点的方法技术。这些方法技术为Web开发中专业图表的制作开辟了便捷高效的途径。     

Web开发中利用Excel自动生成图表研究

探讨了在不同的Web开发中应用Excel制作专业图表过程、存在的技术难点和关键点,并通过实例阐述了在开发中解决难点的方法技术。这些方法技术为Web开发中专业图表的制作开辟了便捷高效的途径。     

利用MsChart控件动态生成通用在线图表

为了将已有的数据在线生成所需的图表,提出了利用微软的MsChart控件设计通用在线图表的方法.首先对为什么及如何灵活获取数据源进行了分析,并提出了在线录入和动态调用Web服务两种方法.有了数据源的格式和数据,就可以使用MsChart控件实现在线绑定、在线生成图表、在线设置图表风格和在线发布.通过软件系统的开发和实例运行,验证了通用在线图表的生成.     

基于Struts框架的Web国际化应用研究

介绍了当今流行的Java Web开发框架Struts并分析了Struts提供的实现Web国际化应用的机制,指出了软件开发者应该开发出支持多国语言、国际化的Web应用技术路线。     

如何为Flash添加图表功能

数据演示中功能最强大的图表功能Flash没有集成，但可以用添加组件的办法来实现。添加组件实现此功能主要有两个方法：readData和drawGraph。它需要xml格式的数据作为数据源。     

基于Web的动态网页制作方法简介

目前学校开发多媒体课件大多采用VB，Delphi等编程语言或者Authorware、方天奥思、Director等多媒体制作工具，而且制作的最初目标也是制成光盘单机使用，大都无上网要求也无上网的条件。课件光盘往往追求内容完整庞大、媒体丰富多彩，一个课件至少都有300M左右的数据量，且大都会加上数十兆大小的动画片头。巨大的数据量是现在多媒体课件的基本特征，这不适合上网络运行。     

基于对象Web计算的分布式远程教育系统研究

分析比较了在Internet上远程教育的几种不同的Web交互机制:CGI/HTTP,Java Scoket,WebAPI,Java RMI。通过对以上机制的优缺点分析,阐述了在CORBA/Java基础上构筑远程教育系统的方法和优势,倡导一种混合双主教学模式,提出行为主义、认知主义、建构主义三大学习理论是应该有机地结合在一起,共同为提高学生的综合能力和学习效率提供丰富的教学机制。建立了一个基于CORBA的分布式远程教育系统的C/A/S模型框架,并针对其内部教学平台的实现,进行了详细的设计和开发。     

基于项目驱动的Java Web开发课程教学研究

针对Java Web课程的特点,运用项目驱动教学模式,将教学环节分解为理论课、实践课、项目设计三个部分,并以一个项目的迭代开发贯穿起来。在不同的教学环节采用不同的教学方法和手段,以达到提高学生实际开发能力的目的。     

基于Web的面向缝纫机的设计专家系统的研究与开发

本文提出了基于Web的面向缝纫机的设计专家系统．对Web技术应用于专家系统的可行性进行了分析，并介绍了基于Web技术的面向缝纫机的设计专家系统的体系结构和推理机以及知识库的实现方法等．本文在专家系统中应用Java技术来对工业平缝机进行设计，采用基于实例的推理技术，生成满足条件的机构系统设计方案．     

Java Web开发中MVC模式的研究

Java Web应用程序是采用Java技术开发的Web应用程序,随着互联网技术和开发语言的增加,MVC模式得到了越来越多的应用,成为目前程序最热门的设计模式。本文研究了MVC模式在WEB上的应用,并以数据信息的添加为例实现Struts框架的MVC模式。     

基于Flash-Website的两个Flash动态技术的应用

随着Flash-Website技术的发展,Flash与网页的联系越来越紧密。因此,如何合理运用Flash技术为网站服务,就成了摆在网页制作者面前的一道实践题。从制作的实践出发,介绍2种Flash与网页技术相结合的制作技巧。     

CORBA-Java技术在基于WEB的远程教学系统中的应用研究

基于Web的远程教学系统是一种基于网络的分布式系统，它的关键技术—Web技术是较成熟的全球计算资源共享的解决方案，但其体系结构不够灵活；而分布式对象技术中的CORBA(Common Object Request Broker Architecture)解决了网络异构性，实现网络透明性，Java解决了体系异构性，实现处理透明性，两者的集成能弥补Web的缺点。应运用集成CORBA-Java技术的三层体系结构来构建基于Web的远程教学系统。     

构建网络虚拟实验室技术研究

简述网络虚拟实验室概念和由来,同时讨论它的组成及特点。然后讨论几种虚拟网络实验室的常用开发技术VRML、ActiveX、Flash、Java、QuickTime VR等,并分析它们的优缺点以及适用范围。     

Tomcat中配置Java Web站点的方法综述

Tomcat作为JSP/Servlet容器,在中小型网站的开发实践中使用十分普遍。本文综合讲述了在Tomcat5.5中配置Java Web站点的方法,并进行了比较。     

基于Matlab Web Server的虚拟实验室的实现

简要介绍了Matlab 6.0中提供的Matlab Web Server组件的构成和功能,及其利用该组件实现网络虚拟实验平台的原理。具体叙述了利用Flash技术来模拟真实实验场景和Dreamweaver软件制作美观便利的实验界面网页的方法,以及最终如何实现和Matlab的结合,借助其强大的计算绘图等功能完成实验内容的步骤和过程。     

用Java3D实现Web虚拟现实的研究与实践

阐述了Java3D在实现Web桌面级虚拟现实中的各种优点，并结合大学物理虚拟实验的开发实例，详细介绍了Java3D技术的开发流程，其中包括实验场景图绘制、建立横型及界面设计与交互实现等。     

面向Web的信号与系统课程多媒体交互系统开发

2007年,信号与系统课程被正式纳入中国石油大学(华东)校级精品课程建设项目,对网络教学资源的建设提出了更高的要求。提出了采用结合ActionScript 3.0脚本语言的Flash CS4交互动画技术,开发面向Web多媒体交互系统的技术思路及实现方法。实践证明,该方法开发周期短,设计开发系统具有良好的可控性、灵活性和可扩展性。     

Flash课程的任务驱动式教学研究

将任务驱动式教学方法运用到Flash课程，教学过程分为提出任务、分析任务、讲解所需新知识、完成任务、提出新任务5部分．在任务教学中应注意任务的选择要有趣味性、阶段性，任务的使用要让学生有发挥的余地．     

动态Web技术在制作准考证中的应用

在制作准考证时,制作一个动态Web页面,各个学校通过这个动态Web页面将应考者的信息输入,利用动态Web技术将数据集中保存在服务器端,最后由服务器端的数据制作出全部的准考证.通过这种分布式的处理方法,将任务分散,从而降低了处理的难度和强度,各个学校的处理可以同时进行,既提高了整体的处理效率,也能够有效地保证数据的正确性.     

基于Flash AS3的动态无缝连接位图的设计与实现

无缝连接图是经过无缝化处理的位图图块,是一种非常特殊的位图.利用Flash AS3的位图处理代码,分析用代码生成无缝连接图的方法,设计了一个动态无缝连接图的实例,并且提供了将外部＂照片＂位图嵌入到无缝连接图中的方法,为无缝连接图的主题图案设计提供了方便、灵活的设计思路与方法.