古人的环保意识

早在两千多年前,汉宣帝曾制定一项保护鸟的法令:三辅毋得以春夏摘巢探卵,弹射飞鸟。1975年12月我国考古工作者在湖北云梦县发掘了两座战国到秦代的古墓,第ll号墓坑中出土了大量秦代竹简,其中一些竹简上刻着内     

结合高中生物必修一谈培养学生环保意识

当前,伴随着经济社会的不断发展,环境问题层出不穷,由于人们普遍缺少环保意识,导致环境日趋恶劣,提升国民环保意识的重要性不言而喻,为了更好地提升国民素质,环保教育需要渗透进入学习生活中去,生物学科与环保联系较为紧密,因此需要更加重视。高中学生已经有了一定的知识储备,因此在理解自然界生物循环上也会更加轻松,本文将探讨结合高中生物必修一的知识培养学生环保意识的重要措施,希望为广大教育工作者提供经验借鉴。     

渗透环保教育激发环保意识

一、隐性环境熏陶。利用自然环境激发幼儿的环保意识教师可以根据学生的实际，因材施教，突出特色，利用自然环境激发幼儿的环保意识。比如，可以在校园、活动室内制作“禁止吸烟”的警示牌，在草坪旁设立“我和小草是好朋友”的标识牌，还可以与幼儿一起利用废旧材料布置主题墙：“地球是我家”、“我是小巧手”等。这些环境的创设，潜移默化地提醒幼儿关心环境的变化。实践证明，让幼儿在与环境的亲密接触中了解自然、亲近自然，可以激发幼儿的环保意识。     

中国古代的环境保护

一中国古代的环保思想 我国古代具有丰富的环保思想。我们的先人很早就认识到“畋不掩群,不取麋禾;不涸泽而渔,不焚林而猎”。认为要想利用自然资源,尤其是生物资源,必须注意保护,反对过渡开发,特别是破坏性的开发。     

加强环保教育,提高环保意识

当今时代,化学真正成为了一门最有用的科学。化学科学的研究成果和化学知识的应用为推动人类的进步起到了决定性的作用。目前,化学及其制品已经渗透到人类生活、生产和国民经济的各个领域。我们环保专业教师肩负着在21世纪提高整个民族环保素质的时代重任。     

如何增强环保意识

保护环境是实现可持续发展的前提。环境意识和环境质量如何,是衡量一个国家和民族的文明程度的一个重标志。也是我国的基本国策之一。     

浅议思想政治课教学中如何增强学生的环保意识

政治教学是提高学生环境素养和人文素养的主渠道,政治课堂是对中学生进行环保教育的一块沃土,寓环境教育于中学政治教学之中,让学生从中掌握一些环保基础知识,感知现今社会保护环境的重要性,树立环保意识,从而自觉养成环保的良好习惯。     

幼儿环保意识的培养

对幼儿进行环保启蒙教育,让他们从小了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,他们将来才能成为具有牢固环保观念的人。     

试论中国古代的环保思想及实践

本文通过理论与实践相结合的方式,澄清了对现代开始才具备环保意识的误区,阐述了我国古代的环境保护思想,这一思想主张“万物皆道法自然”,即万物都具备平等的生活生存权利,并对其进行适当的合理运用.希望对今后关于中国古代的环保思想的工作研究能够有所裨益.     

注重环保教育 培养环保意识

正"环保"——是一个既具体又抽象的名词。对于幼儿,如何把这个概念用他们所能理解的方式教会他们,就需要教师运用多种途径把环保教育贯穿在各项活动中,使得幼儿在潜移默化中得到教育,加强他们的环保意识。一、寓环保教育于幼儿一日活动和日常生活中,培养幼儿的环保意识幼儿环保行为的养成非一日之功。在对幼儿进行环保教育时,要从幼儿日常生活中的各个环节入手,对幼儿的环保意识加以强化,当这种意识转换为习惯时,幼儿的环保行为就会转化为自觉的行为。如,在"爱鸟     

浅谈小学生环保意识的培养

随着科学技术不断发展,各种新兴的产品充斥市场,其中不乏大量的化学污染物,这些污染物已经渗透到生活的每一个角落,污染的程度越来越严重,保护环境已经成为当前人类所面临的一个重要的课题。     

论课堂教学的环保意识教育

环境保护已成为当今社会最为关注的问题,本文论述了破坏环境给人类带来的灾难,强调加强环保意识教育的重要性。     

加强学生的环保意识

人类生存的生态环境已相当脆弱了,加强对学生环保教育教师责无旁贷.     

加强环保意识教育 提高学生环保意识水平

环保意识是指人们在认识环境状况和了解环保规则的基础上，根据自己的基本价值观念而发生的参与环保的自觉性，它最终体现在有利于环境保护的行为上，简而言之，环保意识即人们参与环保的自觉性。一份调查结果显示，作为接受教育程度较高的高职学生，他们当中的大部分人已经具备了一定的环境认知水平，了解相对较多的环境知识，对环保问题也较为关注。但在具体环保行为上表现较为消极，     

刍议学生环保意识的培养

《中国教育改革和发展纲要》在分析我国现状时指出“宝贵的资源和生态环境之所以不能得到利用和保护……原因固然很多,但一个重要原因是劳动者素质低。”由此可见,劳动者素质的提高要依靠教育,特别是职业教育,职业教育新世纪的培养目标,就是为了二十一世纪培养大批技术应用型和技能型高素质的劳动者。要提高职校学生的综合素质,固然应加强文化课和专业课的教学,加强思想道德的教育,但是环保意识的培养也是很重要的一个方面。一、培养学生的环保意识是职业学校的一项迫切任务虽然我们祖先有古老的环保意识,如捕鸟约定俗成得放走母的。但如今…     

论古代敦煌环保意识基础及其与现代大西北可持续发展之关系

本文通过敦煌壁画论述佛教宣传的众生平等、因果报应是古代敦煌佛教环保 意识的思想理论基础，认为只有建立在一定思想理论基础上的环保意识，才有利于环保行动 和环保建设的可持续发展。     

中学化学教学中的环保意识培养

提高全民环保意识是基础教育一个重要组成部分,化学课应进一步加强环保教育,在化学活动课上教师应采取丰富多彩的方式对学生进行环境保护教育,千方百计地培养学生的环保意识。     

地理教学中环保意识的教育

环境和发展是当今国际社会普遍关注的重大问题,是给子孙后代留下青山、绿水、蓝天,还是给子孙留下金山、银山,是我们一直讨论的问题。对中学生进行环保意识教育,帮助中学生树立环境保护意识,培养学生的环境保护观念,增强中学生积极参与环保工作的使命感和责任感,是地理教学义不容辞的责任。     

浅谈小学生环保意识的培养

随着经济的发展,环境污染问题也越来越严重,每当人们高喊我们只有一个地球的时候,其实也是人们的环保意识的苏醒。环保教育的力度在不断加大,如何培养小学生环保意识以及养成良好行为习惯也成为教师在当前的教学工作中不容忽视的任务和内容,这既是教育工作者责无旁贷的义务责任,也是民族未来的发展之路。