试谈中学素质教育实施的途径

为适应现代化、适应世界、适应未来对人才的要求,教育现代化将是我国教育改革和发展的大目标,而其核心就是由应试教育向素质教育的转轨.当前人们大都已认识到由应试教育向素质教育转轨,更新观念     

化学教学中的素质教育

随着<中国教育改革和发展纲要>的具体落实,"应试教育"向素质教育转轨已大势所趋.     

加强中小学校长培训 不断推进素质教育——对我市中小学校长进行素质教育培训的实践与思考

当前,我国的基础教育改革正在实施由应试教育向素质教育转轨的发展战略,这是我国基础教育改革上的一场伟大革命,是确保我国教育可持续发展的新举措。实施素质教育的主战场在学校。学校教育如何实现由应试教育向素质教育转轨,这是摆在广大教育工作者面前的一个严峻课题...     

试论由应试教育向素质教育转轨的性质和关键

从应试教育向素质教育转轨是我国教育改革的深化,而转轨的关键,首先是思想观念的转变.     

中小学素质教育的障碍及对策

由“应试教育向素质教育的转轨”已成为中小学教育改革的主旋律。从“应试教育”向素质教育转轨,需要排除阻力,克服困难,积极稳妥地推进。     

运用电教媒体 促进政治课素质教育的实施

运用电教媒体促进政治课素质教育的实施□徐广宇当前,由应试教育向素质教育转轨,已经成为教育改革的发展方向,应试教育如何向素质教育转轨,是这场改革的热门话题。我认为,一方面课堂教学是实施教育目标的主要阵地,实施素质教育从课堂入手不容质疑。另一方面,近十年...     

化学实验教学中的素质教育浅议--以"高级脂肪酸的钠盐-肥皂的制备"为例

教育改革的一个主题，是实现应试教育全面向素质教育转轨。传统的应试教育体制严重束缚了学生个性和创新思维的发展。本文以化学实验为载体，探讨化学实验教学中的素质教育。     

改革传统考试制度促进实施素质教育

基础教育改革实现由应试教育向素质教育的转轨,是培养新世纪人才的需要.而改革传统的考试制度,是促进实施素质教育的重要一环.     

素质教育浅析

当前教育改革的重点是由“应试教育”向“素质教育”转轨.本文详细阐释了什么是“素质教育”及其深刻内涵,同时介绍了实施“素质教育”的具体途径.     

高层次人才素质问题的研究

面向21世纪基础教育改革的一个方向就是从应试教育向素质教育的转轨。其实,大学教育也有一个从专业教育向素质教育转轨的问题。     

浅谈语文教师的心理结构

由“应试教育”向素质教育转轨 ,是当前和今后一个时期基础教育改革和发展的重大任务 ,加强教师的素质教育则是实现这一“转轨”的关键。本文着重从两个方面谈了语文教师应具备的心理结构     

浅析影响素质教育落实的因素及对策

<正>《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道.”因此向“素质教育”转轨就成为当前我国中小学教育改革的重大课题.但在这个“转轨”过程中,中小学的教育实践并非一帆风顺,影响中小学素质教育落实的因素严重存在,概括归类主要有三:     

素质教育和课堂结构的关系

素质教育和课堂结构的关系卞裕兴区小武当前，由应试教育向素质教育转轨，已成为教育改革的发展方向，应试教育如何向素质教育转轨，是这场改革的热门话题。我们认为：课堂教学是实施教学目标的主阵地，课堂结构是培养学生的模式，直接服务于教学目标。在基础教育中，有怎...     

小学语文教学应重视现代教育技术的运用

当前，由应试教育向素质教育转轨，已经成为教育改革的发展方向。发挥现代教育技术作用是实施素质教育的重要措施。     

发挥学生主动性推进素质教育

当前,教育改革的一个热门话题是从应试教育向素质教育转轨的问题。不可否认,我们以往的应试教育中多多少少带有素质教育的影子,但更多的是片面追求升学率,以分数的高低来衡量学生的能力,老师的教学效果,因而压抑了学生的个性、能力的发展.如何摆脱应试教育的束缚,贯彻实施素质教育,关系到整个民族素质的提高,关系到整个国家今后的前途.实行“转轨”改革的精髓就是要能够让全体学生在学习中得到生动活泼的较为全面的发展,下面结合几     

准确熟练驾驭数学教学语言

随着教育改革的不断深入,“应试教育”已逐渐向素质教育转轨。在化学教学中,如何实施素质教育呢？     

巧用电教媒体 实施素质教育

由“应试教育”向“素质教育”转轨,是我国教育改革的方向.电教媒体作为一种现代化教学手段,在实施“素质教育”中可以发挥其特有的作用.     

着眼素质教育 加强班级管理

着眼素质教育加强班级管理郭天欣《中国教育改革和发展纲要》指出：“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼的发展。”它指明了中小学教育由应试教育向素质教育转轨。...     

充分发挥教育行政部门在实施素质教育中的宏观调控作用

基础教育由应试教育向素质教育转轨是当前教育改革中的一项重大而紧迫的任务，是社会发展、教育改革对基础教育的必然要求．也是实现教育“面向现代化、面向世界、面向未来”的迫切需要。各级教育行政部门作为政府主管教育的领导机关，在这场深刻变革中，担负着重要使命，必须充分发挥宏观调控、指导、协调的职能，保证素质教育的全面实施。一、发挥教育行政部门在建立素质教育运行机制中的宏观调控和导向协调作用基础教育由应试教育向素质教育转轨，必须坚决排除应试教育的干扰和影响，建立素质教育的运行机制，加强教育行政部门的宏观调控…     

浅谈小学自然教学中如何实施素质教育

《中国教育改革和发展纲要》要求:中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道。随着纲要的具体落实,应试教育向素质教育的转轨已成为定局,教育要面向未来、面向世界、面向现代化。使教育者成为高素质的建设者和接班人,这是教育改革的重要手段。本文就小学自然教学中如何实施素质教育