用实验手段课堂解答实验习题的教学尝试

化学是一门以实验为基础的科学.实验是科学研究的重要手段.如何结合实际,不拘一格,适当增加学生亲自动手实验的机会,从而激发学生学习化学的兴趣,培养和提高学生实验操作和灵活解决具体问题的能力和素质,具有重要意义,也是我们面临的一个重要课题.而课堂解决实验习题却是一种较好的教学形式.根据化学是以实验为基础的科学这一特点,在化学教学过程中,必须充分运用化学实验这一重要的教学方法,以利于化     

高考力学实验分析——程序化解决易错题目将大大提高正确率

物理是以实验为基础的科学,实验能力是物理学科的重要能力,物理高考历来重视考查实验能力.高中物理力学实验在高考中占有重要的地位,要想学好实验首先要牢牢掌握住实验的基础知识和处理实验的基本技能.实验的设计思路、设计方法可以千变万化,但最本质的实验原理是不会变的.高中力学实验主要有:1.研究匀变速直线运动.2.探究弹力和弹簧伸长     

物理实验中表格数据的处理与使用

数据是实验的重要组成部分.数据处理问题也是实验类试题最常考查的方面.就目前出现的大部分物理实验试题来看,用表格的形式呈现数据是最常见的形式.认识表格数据的主要用途和常见考查角度,对于提高物理实验试题的答题成功率有着重要意义.     

中考物理实验题解题技巧

实验是初中物理学习的一个重要组成部分.观察和操作实验的过程,是学习物理知识和培养实验技能的重要途径,同时也能养成既动手又动脑的良好学习习惯.实验也是科学探究的一种重要方式,是科学概念、规律建立的基础.通过物理实验,同学们可以养成尊重客观数据、实事求是的科学态度.中考实验题是考查同学们物理科学素养的有效方式,因而被各个省市广泛采用,     

物理实验探究教学的思考

物理学是一门实验科学,在物理学的发展中,实验起了重要作用,物理教学自然也应该还原它的本色,要以实验为基础.物理教学中的实验包括演示实验和学生实验.演示实验是物理教学的重要手段,是课堂教学的有机组成部分.其主要任务是使学生在获得生动的感性认识的基础上,更好地理解和掌握物理概念和规律,同时培养学生的观察能力、分析综合     

优化演示实验教学的三个重要环节

物理学是一门以实验为基础的科学,物理教学当然也离不开实验,尤其是演示实验,它是保证物理教学质量的重要手段.做好物理实验对于学生正确掌握概念和规律,培养观察能力和逻辑思维能力,提高科学素养有非常重要的作用.因此教学     

物理实验对学生科学素质形成的影响

物理学是由实验和理论两部分组成.物理实验是人类认识世界的重要活动之一,是进行科学研究的基础.因此物理学实验是基础物理教学的一个重要组成部分.     

实验教学目标与实验教学

实验是高等院校理工科教学和中等学校理科教学的重要内容之一.如何搞好实验教学、提高实验的教学质量?实验教学目标的确定是一个重要问题,它决定并指引着实验的教学设计和教学实施,是一个不可忽视的重要内容.本文着重论述确定实验教学目标的意义、方法和应注意的问题.     

新课改高中物理实验学习的策略

物理实验是物理教学的基础,物理实验可以培养学生的观察能力和实验能力,这也是高中物理新课程教学的一个重要目标.因此让学生掌握高中物理实验学习的策略对提高学生的实验能力及学生的终身发展非常重要.按照实验的阶段顺序和层次,本文将新课改高中物理实验的学习策略分为:实验准备的策略、实验操作的策略、实验总结提高的策略,分别进行阐述.     

绿色环境化学实验“Fenton试剂降解罗丹明B速率常数的测定”

环境化学是环境工程专业重要的专业基础课程,环境化学实验是环境化学课程的重要组成部分.Fenton试剂法是当前学术研究的热点之一,实验“Fenton试剂降解罗丹明B速率常数的测定”将这一前沿的高级氧化技术(AOP)引入到实验教学之中具有重要的意义.实验过程绘制了罗丹明B浓度和吸光度标准曲线,考察了硫酸亚铁和过氧化氢用量对罗丹明B降解速率的影响.将绿色化学渗透到环境化学实验,体现了节约型实验新理念,降低实验成本.无需特殊仪器,适用于一般高校进行环境化学实验.     

“用打点计时器测加速度”实验数据处理方法再探讨

物理学是一门以实验为基础的科学,物理实验方法是人们研究物理学的重要方法.在成功的实验以后往往需要对实验测得的数据做一些处理和分析,而要获得科学准确的结论,其中的实验数据的处理就显得格外重要.     

高中化学实验教学有效性略谈

<正>实验是化学的灵魂,是化学的魅力和激发学生学习兴趣的主要源泉,更是培养和发展学生思维能力和创新能力的重要方法和手段.实验目的、实验原理、实验装置、实验步骤、实验现象和实验结论等实验要素可为实验探究教学创造更多的实践途径.运用化学实验,通过一系列有效的方法和手段,能够较好地发展学生的智能.有效教学是新课程改革所提出的重要教学理念,对于有效教学的理解有许多,教育部课程改革专家组核心成员余文     

新课程背景下初中化学实验教学的实践与思考

化学是一门以实验为基础的学科.化学上的许多理论和定律都是从实验中发现归纳出来的,化学理论的应用、评价也有赖于实验的探索和检验,实验方法是化学不可缺少的研究手段.新课程改革将科学探究作为突破口,科学探究是一种重要的学习方式,同时也是中学化学课程的重要内容,它对发展学生的科学素养具有不可替代的作用,而化学实验是科学探究的重要形式.     

课程实验评价:意义与功能

课程实验评价是课程实验的重要问题之一,它对课程实验的发展具有重要作用.我国新一轮基础教育课程实验正在启动和发展,而对其进行科学的评价,做出科学的结论,为其成果的大面积推广提供依据,急需课程实验评价理论的指导.必须认真探讨和把握课程实验评价的意义和功能.     

直观形象的物理课演示实验教学法

物理演示实验作为物理教学的重要基础、重要内容、重要方法和重要手段,在物理教学中具有重要的地位和作用.<全日制中学物理教学大纲>明确指出:"物理是一门实验科学.通过演示和学生实验,这能使学生理解物理概念和规律的建立与实验的关系,培养学生一定的实验能力."     

高中化学新课程实验教学探讨

实验是化学学科的重要特征之一,通过实验学化学是化学学习的基本方式.高中阶段,化学实验对于学生掌握知识,提高综合能力具有重要意义.新课程标准对化学实验的目标不仅有实验知识与技能的要求,而且有实验探究能力和实验情感态度与价值观等方面的要求.所以,教学中要在认真做好课本要求的必做实验的前提下,大力加强学生的选做实验及演示实验.     

新课程背景下高中生物实验教学研究

一、生物实验在生物教学中的地位及作用 生物实验是生物教学内容的重要组成部分,是教师最常用的教学方法,是学生学习的重要内容和有效的学习方式.因此,生物实验改革是生物课程与教学改革的重要组成部分.     

几则物理实验改进

物理学是一门以观察和实验为基础的学科,物理实验不仅是学习和研究物理学的重要方法,也是运用物理学解决问题的重要手段.所以不仅要给学生创造一个实验环境,还要让学生在实验操作中培养观察能力和创新能力,获得科学知识,提高基本技能.实践证明,操作简便、实验现象明显的实验对学生有较强的吸引力,有利于激发学生的学习兴趣.然而.有些实验如果一味地按照教材去做.     

新课改中如何上好农村物理实验课

物理学是一门以实验为基础的科学.实验是初中物理实验教学的重要组成部分,它不仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节,还能培养学生的观察能力、思维能力、探索精神以及良好的学习方法.是变应试教育为素质教育,提高人才科学素质的重要手段.那么在新课程下如何上好农村中学物理实验课呢？笔者认为可以从做好演示实验和做好分组实验两方面探讨.     

氨气催化氧化实验的分析及改进

氨气催化氧化是高中化学教学中的一个重要实验,对于氨气的性质和硝酸工业生产的教学有着非常重要的作用.凡是对该实验有过研究的教师都会发现,这个实验也是高中化学实验中难度较大的一个.该实验的成功与否受到若干实验条件的控制,如原料气中氧和氨的比例、水蒸气的影响、催化剂的制备、催化温度的控制等等.