“蓝领技能素质提升工程”的设计与实施

中油辽河油田公司曙光采油厂现有员工4300人,其中一线主力工种操作人员3000人。为了切实提高基层操作员工的技能水平,自2005年开始,曙光采油厂设计并实施了为期三年的提高操作人员技能素质的“蓝领技能素质提升工程”,构建了操作人员成才的“绿色通道”。     

技能操作人员培训探索与实践

中油辽河油田公司曙光采油厂“十五”期间,“以需求为导向、以学员为中心、以技能为本位”,进行了技能操作人员培训的有益探索和实践,把员工技术业务素质提升到了一个新的水平。一、完善了培训考核机制通过树立“培训是企业的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”观念,以六种机制促进高技能人才成长。一是构建技能培训机制。根据国家“青工技能振兴计划”,制定并实施了利用三年时间提高操作人员技能素质的“蓝领技能素质提升工程”计划,构建了操作人员成才的“绿色通道”。二是构建技能大赛机制。以增强员工爱岗敬业精神,提高员工…     

以“四彩”党建为载体创新高校学生党建教育机制——基于全程化的视角

以“四彩”党建为载体是创新高校学生党建教育机制的有效措施之一,旨在通过“白色引导工程”“绿色培育工程”“红色先锋工程”“金色关爱工程”,即“四彩党建”品牌活动来开展党建工作,以期在活动中全面提高大学生党员自身素质,在日常生活中创先争优,发挥党员的先锋模范作用。     

在岗位上立新功

中原油田天然气处理厂第三气体处理厂党总支坚持学用结合、学以致用的原则，组织党员开展创建“党员先锋岗”活动，引导党员争做生产先锋、安全先锋、创新创效先锋，     

努力打造职工素质工程建设新品牌

沈飞集团公司为促进企业与员工的和谐发展，提升企业的核心竞争力，从构建具有沈飞特色的先进企业文化，建立现代化企业制度的角度出发．大力推进了“创建学习型企业，争做知识型员工”活动，并把“创争”活动的重点定位于创建学习型班组，培育知识型员工．全面实施职工素质工程。经过两年多的实践，公司的素质工程建设初见成效。     

2008值得关注的企业

中国石油辽河油田公司 突出技能人才培训的战略性、长期性和实效性,分层次开展“小练兵”,在前线作业区和班站配备建成多个“小练兵场”,以“小练兵”活动为载体,以班站为单位,对员工分层次开展基础性培训、素质性培训、复合人才培训,使不同层次的员工都有学习渠道和成才平台。同时将日常开展的“小练兵”活动与“技术大比武”活动紧密结合,通过举办“大比武”促进“小练兵”,     

强化责任狠抓落实 努力培养高素质职工队伍

神华宁煤集团用开拓创新的精神,把企业教育先进理念与集团实际有效结合,破解职工素质提升的困难和问题,通过对标一流,扎实开展管理升级活动,围绕提升职工素质和能力,对教育培训工作进行根本性地再思考,关键性地再设计。通过聚焦职工素质提升重在教育培训质量这一核心,坚持为集团安全生产、科学发展大局服务、坚持为干部职工成长成才服务的方向,使神宁集团职工素质提升工程成为企业思想创新的发源地和职工成长成才的摇篮工程。     

立足服务创新 创先争优促发展——浙江农林大学后勤集团创先争优活动主要做法

2010年6月,根据浙江省教育厅统一部署,我校开展了“育人成才先锋”为主题的创先争优活动。根据学校部署,后勤集团结合后勤工作实际,制定了创先争优活动实施方案,     

提升高职学生职业素质的有效途径--以河南牧业经济学院为例

职业素质是高职学生就业的关键。以河南牧业经济学院提升学生职业素质的实践为例,提出了通过实施校企紧密合作,专业教育与职业培训相结合、课堂学习与实践锻炼相结合,成长成才教育、就业创业教育、职业实践活动同步开展的“‘一合作、两结合、三同步’的职业素质提升计划”,促进学生职业素质的提升,提高学生的就业竞争力。     

黑龙江省牡丹江市农行不断深化职工素质工程

按照全市实施职工素质工程的总体部署,牡丹江市农行以“创建学习型银行、争当知识型员工”活动为载体,从行业实际出发,积极采取各种有效措施,不断加强企业文化建设,有力地推进了职工素质工程的深入开展。一是教育全行员工树立终身学习理念,把“培养人、提高人、造就人”作为基本目标,追求员工队伍综合素质的整体提高。二是引导员工及时学习和掌握新知识、新理论、新政策、新制度,着力提高广大员工的学习能力、实践能力和创新能力,以适应全行各个岗位和各个时期对员工队伍的需要。三是采取知识讲座、知识竞赛等多种学习形式,注重知识性、思想…     

专科生成才工程实施研究

学校成才工程的实施,直接影响学校的办学质量,同时也将对每个学生素质的提高发挥重要作用,通过对专科学校成才工程实施中出现问题的分析,寻找解决成才教育实施的相关措施,提升成才工程的质量。     

创新形式 打造人才——康佳集团股份有限公司“创争”活动纪实

创建学习型组织、争当知识型职工，倡导工作加学习，全面提高职工素质，是一项具有崭新观念的系统工程，也是上级工会和各级领导对“创争”活动的要求。一直以来，康佳集团都十分注重提升员工的素质，从总裁到各事业部领导，从工会、人力资源部门到各基层单位都把创建学习型组织作为提升职工素质重要工作来抓，从而使“创争”活动得到扎实推进。     

拓展学生素质服务青年成才

2002年3月，共青团中央、教育部、全国学联共同推出了“大学生素质拓展计划”。该计划旨在通过一系列活动的开展，以提升大学生的各种能力素质，促进青年学生的全面发展。“大学生素质拓展计划”使高校共青团组织重新整和并规范了工作内容与方式。新时期，高校共青团必须以“大学生素质拓展计划”为统揽，全面服务青年大学生的成长成才。     

专业导向的大学生素质教育研究与实践

大学生素质拓展活动是高校贯彻落实素质教育重要举措,是促进大学生成长成才全面发展的系统工程。湖南农业大学在推进"六求"素质拓展活动教育体系中结合动物生产类专业特点、人才培养要求,探索出专业导向的"五道工程"素质教育模式,达到提升创新能力、专业认同、动手能力、抗压能力、学习能力的目标。     

创建学习型班组着力提升企业学习力创新力

根据中华全国总工会等国家九部委《关于开展“创建学习型组织、争做知识型员工”活动的实施意见》精神,中原油田紧密结合员工队伍实际,从今年7月份开始,在全油田基层班组和员工中开展了“创建学习型班组、争做知识型员工”活动,有力地促进了企业学习力和创新力的提升。为确保“创争”活动深入、扎实、健康地开展,油田成立了“创争”活动领导小组和办公室,建立了“创争”活动例会制度、信息通报制度、检查考核制度和表彰推进制度,制订了“学习型班组”和“知识型员工”的基本条件和三年总体目标,以及具体实施方案措施。在员工思想道德素质提…     

求职短讯

杭州全面启动“蓝领成才”工程 今年起,杭州经济技术开发区全面启动“蓝领成才”工程,在企业打工的每一位蓝领工人(包括外来务工者)工余都可就学,300多名职工已参加成人高职、成教专升本、技能培训及职业资格培训。 经过10多年发展,杭州经济技术开发区内已有500家企业、15所高校,蓝领工人6万名左右。高校的人才资源、企业的快速成长,为广大蓝领提升素质提供了条件。今年,该区打算为2000名职工提供各类素质教育培训。 培养蓝领成才,也是杭州打造先进制造业基地的需要。作为蓝领工人中的“高级蓝领”———高级技工技师,在杭州屈指可…     

着力打造“红领巾先锋工程” 推动全团带队“章”显风采

<正>河南省少工委按照共青团省委“实学实干、项目牵动、品牌塑造、基层活跃”的工作导向，着力打造“红领巾先锋工程”品牌，以实施系列项目为牵动，面向全省少先队员和少先队组织开展“红领巾先锋章”争章活动。一、以“红领巾先锋章”项目为抓手塑造工作品牌“红领巾先锋章”是河南省少工委以《“红领巾奖章”实施办法》为依据，首次设定颁发的河南省少先队特色奖章，包括个人章和集体章，通过广泛动员全省各级少先队组织以“学习二十大争做好队员”为主线，带领全省广大少先队员参与校内校外丰富多彩的活动项目，不断提升少先队组织的凝聚力和影响力。     

推进职工素质提升工程的实践与思考

十八大报告把“提高劳动者素质”列为推动转变经济发展方式的五个“更多依靠”,全国总工会下发了《职工素质建设工程五年规划（2010--2014年）》,要求充分发挥工会“大学校”作用,加强职工思想道德素质、科学文化素质、技术技能素质、科学素质、民主法治素质和健康安全素质。通过近年来的工作实践,我们感到,要做好职工素质提升工程,必须坚持“三全”、“一实”、“一支持”。“三全”就是要全方位、全过程、全覆盖。“全方位”是指夯实职工素质提升工程,不仅仅是做到职工技术方面的提升,而是要促进职工综合素质提高,使职工思想道德素质、民主法律素质、科学文化素质、技术技能素质、健康安全素质、社会文明素质协调发展;“全过程”是指对于企业来说,职工素质提升工程要贯穿企业生产经营全过程,对于行政事业单位来说,也要贯穿各项工作的全过程,每个单位、每个部门、每项工作、每个环节,开展工作的过程,就是提升职工素质的过程;“全覆盖”是指职工素质提升工作要覆盖洛阳地区广大职工（含农民工）。“一实”是在具体做法上求实,把抽象的素质提升工程具体化,做到群众性、针对性、适应性。职工素质提升工程是群众性工作,不能精品化、小型化,必须要全员参与、大众受益;职工素质提升工程必须要针对企业的生产经营情况、市场变化情况、职工队伍结构情况等来组织与之相适应的活动;职工素质提升工程必须要适应企业环境、工作环境、社会环境变化,寻找合适的载体的和方式。“一支持”是指党政支持。必须积极争取党政支持,党政工齐抓共管,为职工素质
　　提升工程提供良好的外部环境。在工作中,我们也遇到了一些困难和问题。如：地方工会怎样争取行政支持,各部门如何形成合力;五年规划的各项任务指标,多数不可量化考核,怎样确立标准促进工作落实;还有对于职工的学历提升,技能教育培训,工会的资源较少,能力相对不足等问题。要解决好这些问题,持之以恒地抓好职工素质提升工程,我们认为必须着力抓好以下三个环节。     

师范院校专科层次学生的能力培养研究

遵义师范学院南白分院是一所专科层次的学校。在就业形势日益严峻的今天，分院立足于学生的素质提高，启动了全面培养学生能力的“成才工程”。这是一个很少有高校搞过的工程，重点是培养学生能力。实践证明，成才工程效果很好，学生成长很快。     

广西大学推进大学生党员全程化教育培训工程

“大学生党员全程化教育培训工程”包括大学新生入党启发计划、入党积极分子头雁计划、预备党员锻炼计划、正式党员先锋计划、毕业生党员旗帜计划等五个项目。广西大学全程化、全方位地对大学生党员进行党的基本知识教育,充分发挥大学生党员的先锋模范带头作用,形成了“党建促成才、党建促学风、党建促校风”的良好局面。2006年学校党委荣获“全国先进基层党组织”荣誉称号。