坦然面对失去

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。谁没有失去过东西呢?或一粒金,或一份情,甚至生命。但对于失去,我们该如何抉择?如何面对?面对失去,应坦然处之。据史书记载:汉桓灵年间,太原孟敏行途中不慎失手打碎瓦甑,掉头不顾,径然     

坦然面对失去

[标题旗帜鲜明。对于得失,人们总有说不尽的话题。“坦然”是文章的核心,从中可见作者主张豁达的人生观。]飞速行使的列车上,一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去一只,周围的旅客无不为之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。众人大惑不解,老人却坦然一笑:“鞋无论多么昂贵,剩下一只对我来说就没有什么用处了。把它扔下去,就可能让拣到的人得到一双新鞋,说不定他还能穿呢。”老人看似反常的举动,体现了他清醒的价值判断:与其抱残守缺,不如果断放弃。这种坦然面对失去的豁达心态,令人顿生敬意,也发人深思。     

勇敢地面对失去

今天是孩子们和比比交流的日子,同时又是一个特殊的日子,一个让所有人为之伤心和流泪的日子——玉树地震遇难哀悼日。     

正确面对失败

某国,在经过无数场预赛和激烈的复赛后,圣约瑟夫鼓号队成功地闯入了全国中学生鼓号大赛的决赛圈.到了决赛那一天,轮到圣约瑟夫鼓号队入场比赛时,观众们沸腾了,爆发出狂热的掌声.但是,圣约瑟夫队并没有赢.当宣布获胜队名单时,获胜者们欣喜若狂地尖叫着,互相拥抱,甚至把帽子扔上天……而失败者们或者黯然神伤地走开,或者默默无语地坐在地上,许多学生忍不住啜泣起来……那圣约瑟夫队是怎样的呢?只见队长举起了他手中的权杖,马上响起集合曲.接着,排成整齐的队伍前进,在表演了一次无懈可击的队形转换后,以完美的步伐退出了场外,他们的乐声仍奏得…     

正确面对非议

心灵的结我是一个正在读初二的男孩,坐在我后面的女生和我同姓,大概是因为同姓的缘故吧,我们俩十分要好。我把她当成一个好姐姐,她把我当成一个可以信赖的弟弟。我们像亲姐弟一样无话不谈。可是由于我们经常在一起,引起了同学们的非议,有些同学说我们是借姐弟的名义谈恋爱。由于承受不住同学们议论的压力,她和我疏远了,虽近在咫尺,却似陌生人一般。我苦闷极了,恨透了那些造谣的人,有时甚至想找他们“出出气”,但是理智告诉我不应该这样做。我该怎么办?心理透视上述情况在中学生中是普遍存在的,真所谓人言可畏,这给渴望进行正常异性交往的同…     

正确面对考试

本栏责任编辑向晴燕子姐姐:我总是在考试的前一个晚上睡不着觉,第二天又无精打采地去考试,结果考试又没考好。我想尽了办法,依然如故,你能帮帮我吗?宜丰县新昌二小四(1)班谌翊环翊环同学:我想,很少有人会说:我喜欢考试,我考试一点都不紧张,我对我的考试成绩很满意。可见,考试不是一件好玩的事,有些紧张是正常的反应。但过度紧张就要想办法克服了。一般来说,考试过度紧张是由以下几种原因引起的:1.失败的经历。因为某次考试没考好,于是总担心这次会像上次一样,结果越这样想越糟,一不小心就犯上了“考试焦虑症”。所以不要因为一两次考试失误…     

正确面对抑郁症

当今大学生学习就业压力大,产生不应有的思想矛盾,精神负担过重或情绪处于不愉快状态,导致神经衰弱症。本文就抑郁症的病因、病理生理基础、临床表现、治疗方法等进行阐述。拟在提醒广大大学生正确认识和对待抑郁症,以防为主,及早发现,及早治疗。有此症并不可怕,要以正常的心态积极配合治疗,合理安排作息、适当的体育锻炼,是极易治愈的。     

正确面对模拟考试成绩

英国人认为，计算机的真正发明是英国人，他们1940年研制的“巨人”计算机才是第一台电子计算机。第二次世界大战前，德国发明了一种能够编制出无数种同一系列密码的编码机。由于这种密码十分复杂且变化无穷，德国人认为这种密码几乎不可破译。英国情报机关经过窃听和谍报人员、破译人员的长期努力，了解了这种密码的破译方法，破译了部分内容。但是用人工破译密码要耗费很长时间，难以满足作战的需要，甚至贻误战机。英国情报机关与电子专家合作研制出了一种使用2000多个电子管的大型电子运算装置，被称作“巨人”机，专门用于破译密码，从而大幅度地提高了破译的成功率。     

输赢有道 正确面对

<正>比赛本来就有输有赢。作为教育者,要重视和思考不同幼儿面对比赛胜负时产生不同表现的原因,及时对幼儿进行引导和帮助。正确看待幼儿对于“胜利”的渴望心理学家阿德勒提出,无论儿童还是成人,都有一种在任何环境下都要追求优越的冲动。适度好胜能够推动幼儿在学习、生活等各方面能力水平的提升,但过度争强好胜却会对幼儿的身心健康造成不良的影响,甚至是伤害。那么,幼儿的好胜心源于什么呢？     

正确面对惩罚教育

一提到惩罚教育就容易使人联想到“辱骂、体罚、虐待”等粗暴手段，其实这是对惩罚教育的误解。惩罚不等于体罚，体罚是对人身的伤害和精神的折磨，而惩罚是一种教育，是对幼儿不良行为的一种强制性纠正。它的前提是对受教育者的尊重和信任，目的在于使幼儿通过对自己的过失性行为的补偿而受到教育。如果说赏识教育有利于激发和调动人的积极行为的话，那么，惩罚教育对于抑制和规范人的消极行为则起到了不可低估的作用。只有两种教育方法互相结合、相辅相成，才能促进受教育者健康发展。一、惩罚教育有利于幼儿良好行为习惯的形成教育的过程…     

如何帮助幼儿面对改变和失去

如何面对生活的改变？这种改变可能是人,也可能是环境。即便是幼小的儿童在生活中也同样有可能失去一些人和物。有关死亡的话题,历来是中国传统文化中的禁忌。比比课程的第五单元《面对改变和失去》,     

尝试引导幼儿面对改变和失去

“面对改变和失去”是比比和朋友课程中的六个重要内容之一，它包括让孩子懂得改变和失去是生活的一部分、面对死亡、到墓地去、从改变和失去中学习四个方面的内容。世界十七个国家和地区的实践证实，在幼儿阶段对这一内容的学习非常必要和重要。然而，对于中国的孩子来说，这也是六个单元中最难的内容。     

如何正确面对挫折

挫折是指一个人有目的的行为受到阻碍而产生的紧张状态与情绪反应,是人生普遍会遇到的一种挫败情境。人的一生中随时都可能遭遇到各种各样的挫折。挫折首先带给人的是不愉快的情绪体验,在这种情绪体验下,有的人会一蹶不振,有的人会奋发继续努力。对于青少年来说,由于认知和心理发展条件的不够成熟,常常不能对挫折做出正确积极的归因,导致对自己的认识片面、偏激,不利于个人的健康发展,因此,对青少年进行挫折教育尤为必要。     

面对机会 正确选择

人生活在社会中,经常要面对这样那样的问题,对于问题的解答,其实就是一次对机会的选择。要想获得正确的选择,必须有正确的认知与行动。 生活中,每个人都在渴望机会的出现,有准备的人,往往备受关照,选择多多;而缺乏准备的人,则往往也缺乏选择的机会。     

如何正确面对拒签

12年前,宋永华走出国门,那时他应邀在英国皇家学会作为访问学者进行合作研究。6年后,他已经成为英国最年轻的终身教授任职于英国的布鲁内尔大学电子与计算机工程系,同时被英国皇家工程院/英国核电公司/德国西门子公司聘为客座教授。2001年他被西安交大聘任为长江学者奖励特聘教授。12年前,宋永华走出国门,那时他应邀在英国皇家学会作为访问学者进行合作研究。6年后,他已经成为英国最年轻的终身教授任职于英国的布鲁内尔大学电子与计算机工程系,同时被英国皇家工程院/英国核电公司/德国西门子公司聘为客座教授。2001年他被西安交大聘任为长江学者奖励特聘教授。     

如何正确面对挫折

<正>挫折是指一个人有目的的行为受到阻碍而产生的紧张状态与情绪反应,是人生普遍会遇到的一种挫败情境,人的一生中随时都可能遭遇到各种各样的挫折,挫折首先带给人的是不愉快的情绪体验,在这种情绪体验下,有的人会一蹶不振,有的人会奋发继续努力。对于青少年来说,由于认知和心理发展条件得不够成熟,常常不能对挫折做出正确积极的归因,导致对自己     

正确面对我们的学生

学生是可发展的人,这是人们的共识,学生求知欲旺盛,具有可塑性。现在从以人为本的角度看,学生是教育的中心,教育要以生为本,学生是发展中的人方向明确。从法律看,九年义务教育阶段的学生基本不满16周岁,属于未成年人,要有监护人。从教育方面看,社会要把学生培养成为社会主义的建设者和接班人。苏霍姆林斯基认为：教育首先是人学。     

正确面对竞争中的失败

我妹妹的女儿晓燕是某外语学校的学生。她人长得漂亮,英语也学得特别好,尤其口语更是呱呱叫。有一次市里领导来看望外教,还请她做口译呢。2006年12月举行全市中学