共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
四年级上册第五单元的习作是写世界遗产导游词的,而有些学生去旅游过,有些学生没有去过旅游,有的学生知道什么是世界遗产,有的学生不知道什么是世界遗产。这可怎么办?"巧妇难为无米之炊"啊!是闭门造车?还是叫家长一句一句教?NO!现代信息技术的发展给作文教学打开了另一扇门。打开计算机,在网上搜索相关的的图片、文字介 相似文献
3.
段厚永 《语文世界(高中版)》2018,(Z2)
正刘勰《文心雕龙》里有名句"登山则情满于山,观海则情溢于海",此句流传甚广。但此句的后半句许多人不知道,"我才之多少,将于风云而并驱矣!"简单地说,前两句是强调无论写山还是写水,都要有情感;后一句则强调同时要能够再现客体的物貌特征。写作既要抒发主体的情、理、志、气,又要描摹客观对象。刘勰归纳写作路径为两种:一种是"为情而造文",另一种是"为文而造情"。直白地说,一种是外在的风物触动了自己的情感,因而提笔写 相似文献
4.
5.
6.
<正>教师在作文教学中,必须培养学生的写作兴趣,把学生引入写作世界中去。一、创设轻松情境,排除畏难情绪学生怕写作文,多是因为学生不知"写什么"和"怎么写"。有的东拼西凑,三言两语;有的生搬硬套,随写一通;有的文章中心不明确,内容空洞……针对这些情况,教师就要紧密结合教材内容,积极为学生创设写作情境。例如在教学《济南的冬天》以后,让学生仿照写 相似文献
7.
温世浩 《中学生阅读(初中版)》2023,(1):22-23
<正>游子思乡是古诗中常见的话题,许多作品叙写游子的思乡、思亲之情。这些作品中有的写触景生情,如李白的“举头望明月,低头思故乡”。有的写闻曲思乡,如李益的“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”。有的写逢节思亲,如王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。有的写思乡成梦,如温庭筠的“因思杜陵梦,凫雁满回塘”。有的写书信传乡情,如王湾的“乡书何处达?归雁洛阳边”。有的写感时思归,如杜甫的“今春看又过,何日是归年”。有的将思亲之情转为报国之情,如范仲淹的“浊酒一杯家万里, 相似文献
8.
9.
正你亲近过童话吗在平时,很多人听到我写童话时,几乎都会表现出怪异的神情。有的会惊讶:"什么?你竟然会写童话?你怎么也会写童话?你哪有时间去写童话?你的童话真的是你自己写的?"他们的潜台词就是我不可能会写出童话,甚至是没有时间去写。也有的听到我会写童话,他们微笑着说:"噢,怪不得,你是个童话大作家。"言外之意就是说怪不得我这么幼稚吧。但是,等我 相似文献
10.
11.
我翻阅了同学们写的一篇篇佳作,它们有的叙事,有的写景,有的富有幽默感,令人捧腹大笑,有的则写得意味深长。让我比较喜欢的有印润沁写的《三大法老》。故事生动的介绍了三位法老:"错字法老"——马思宇,"阿Q法老"——张圣楷,"马虎法老"——杨旭三名同学的天真个性和搞笑故事,文章幽默诙谐,读来一派童真。还有张旭写的《竹林里的 相似文献
12.
13.
王露莹 《中学语文(读写新空间)》2003,(22)
书上说:“出门有功,行地无疆。”大约是鼓励人们出去游历,强调它对人的身心大有益处。世间的道理有的写在典籍卷帙上,有的则写在地理景貌、风土人情中。前者只需要用眼睛去领略,后者还需要用腿脚去游历,要身体力行地去进行直接体验。行千里路,读万卷书,是两种修备心灵的通用的途径。 相似文献
14.
<正>有条理地叙事是小学生写作的基本要求,引导小学生写好叙事类作文是语文教师的责任。生活中,有各种各样的事情,有些事情具有一定的教育意义,值得我们去宣扬,去提倡;有些事情则会给予我们一些启迪和教诲,有的让我们开心,有的让我们感动,有的让我们气馁,有的则会让我们深思。把事情的过程,或者是某一片段,甚至是某一刻的情绪波动如实地记录下来,就会形成一篇叙事类文章。据调查,很多小学生写出来的文章千篇一律,过度注重写 相似文献
15.
《义务教育大纲》明确指出:"指导学生作文要从内容入手。"这体现了"内容决定形式,形式为内容服务"的基本观点,也体现了教书育人辨证统一的教学思想。"指导学生作文要从内容入手"这个精神,要贯穿于作文教学的全过程。一、要引导学生"为情而造文",切忌"为文而造情"这就是说,作文是用笔来说话,要说实在的话,说真情的话,说自己的话,不要说假话,说空话,说套话。应当看到,由于对作文的性质认识不清,在学生的作文中,"为文而造情"的现象是屡见不鲜的。例如,有的学生写遇见两个同学打架,自己上去劝架,文章里用很多篇幅写劝架时的思想斗争,又是想起老师的教导啦,又是想起英雄的形象啦,思想斗争来斗争去,最后终于鼓起勇气把打架的同学劝开。这里,虚假的痕迹十分明显。人们 相似文献
16.
《中学语文(读写新空间)》2018,(2)
<正>梁衡在谈写作时说"夫人心之动,一则因利,二则因情。于一人私利私情之外,更有国家民族的大利大情。"由此可以看出,写文章梁衡所倡导的是要写大事、大情、大理。其实,高考作文命题也在培养考生极强的家国情怀,如2017年全国新课标卷Ⅰ"中国关键词"、北京卷"共和国,我为拍照"、江苏卷"车子 相似文献
17.
快乐的活动星期三的第二节课,我请体育老师帮忙,在班级里搞了一次拔河比赛,学生的兴致很高。操场上笑声不断,喊声不断,快乐之情无法用言语形容。星期五的语文活动课上,我买了四个吹泡泡的器具,让学生在教室里使劲吹了一番,学生的欢呼声震耳欲聋。在这两个活动之后,我指导学生用手中的笔把自己见到的、想到的写下来。学生因为有了切身的感受,亲自去做了,亲眼去看了,所以写出来的文章都有血有肉、真实可信。他们有的写:“老师带着我们去拔河,我们兴高采烈地走向操场,别的班级的小朋友多羡慕呀,也想来和我们比赛呢。”有的写自己拔河时候的心里… 相似文献
18.
正一、"搜集素材"七条路有的同学一上作文课就发愁,大喊"没得写"。也有的同学一写作文就皱眉,大叫"不知道怎么写"。其实,作文就是这两个问题:一是写什么;二是怎样写。首先是写什么。因为没的东西可写,再有写作技巧也白搭。如同在一位高级厨师面前空空如也,他又怎能做出美味佳肴来呢?常言道:巧妇难为无米炊,便是这个道理。厨师要做菜了,就派人分别到各处去买菜、买葱、买油、买肉、买调料,还要有锅、铲子以及炉灶等。总之,要买来做菜所需要的各种原料。 相似文献
19.
20.
王哲 《七彩语文(小学低年级)》2014,(10)
正"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。"大家肯定都听过吧!这是大名鼎鼎的诗人李白在告别汪伦时写的。今天,爸爸要带我去桃花潭旅游,我终于可以看到桃花潭的真面目啦!一路上,我对桃花潭充满了无限的遐想。大约过了四五个小时,我们终于到达了目的地。哇!桃花潭的水清澈见底,潭边还有李白和汪伦的雕像。这时候,有人提议坐船到对岸去,大家一致同意。今天可是我第一次坐船呢,开心 相似文献