论图书馆的人本管理

文章认为,图书馆工作要适应飞速发展的社会、科技、经济形势的需要,就必须实行人本管理。人本管理的本质是一种“以人为中心”的人性化管理。     

新形势下图书馆管理的新理念:数字化建设和人本管理

现代技术的迅猛发展,全球网络化浪潮的兴起,一个以计算机技术、网络通讯技术、光纤技术、数字卫星技术为主要信息传输载体的社会基础设施的新的信息环境已经在我国形成.图书馆作为社会重要的信息资源基地,国家信息基础设施和资源的提供者,对信息化、网络化浪潮的冲击更为敏感.信息时代数字化时代图书馆的地位更加重要,对图书馆员也提出了新的要求.文章提出了新形势下图书馆管理的新理念,阐述了图书馆在数字化建设和在管理方面以人为本,引入竞争机制、激励机制的新模式.     

高校发展中的十大关系

1、教育的产生和本质决定其要服务于社会的发展。教育随着人姿社会的产生而产生，随着人类社会的发展而发展，随着社会生产力、科学技术、生产关系的变革而变革。高等教育是历史发展到一定阶段的产物．也是社会发展对教育发展要求的产物。教育具有超前性要求，新世纪的大学不能只是被动地服务于社会，而且应主动地承担起促进社会生产力的发展，促进科技进步，促进社会发展的重任。     

以知识管理为核心的人本管理

<正> 随着社会经济发展和科技进步,以人为本的管理思想日益为各个管理学派所接受。特别是人类社会进入知识经济时代以后,管理过程中对人本管理思想的认可和运用幅度更是大大提升。有效深入地研究人本管理思想,对我国管理系统的完善、管理理论的发展和创新会产生积极的促进作用。 一、三位管理大师的人本管理因素     

浅析新闻语言与时代的关系

语言是人类的一种重要的社会交际工具,人们利用它交流思想、传达信息,从而达到彼此之间了解的目的。为了更好地满足自身的社会需求,人们需要通过更多的途径来获得对自己有益或者有作用的信息。所以,选择接受媒体的报道就成为当代人必不可少的获知信息的途径。那么,新闻语言与时代的发展有无关系、有什么样的关系?在这篇文章中,我们就探讨一下新闻语言与时代发展的问题,同时共同来探讨一下中国媒体在竞争日益激烈的时代背景下存在着哪些问题。     

设计伦理的理论支点应是人类社会

我们的任何思考和理论都应该在人类现实社会和人的生存环境之下去寻找切入点.设计伦理的核心词也好,设计伦理之轴心也好,这些与人类生存、生活直接关系的问题,其切入点就更应该现实.设计伦理的理论支点应是人类社会.     

设计伦理的理论支点应是人类社会

我们的任何思考和理论都应该在人类现实社会和人的生存环境之下去寻找切入点。设计伦理的核心词也好,设计伦理之轴心也好,这些与人类生存、生活直接关系的问题,其切入点就更应该现实。设计伦理的理论支点应是人类社会。     

知识经济呼唤"人本管理"

知识经济对于二十一世纪的发展至关重要,在知识、信息时代的今天人是创造知识、传播知识、应用知识的主体,知识经济就是人才经济,现代企业管理的方式已经发生了变化,由注重对“物”的管理转向对“人”的管理,即知识经济下的现代企业中的人力资源管理必须坚持“以人为本”的管理(简称“人本管理”)。 人力资源开发强调人才资源是有价值的资源,个人价值不只体现在物资方面,更重要的是对社会的直接贡献和敬业精神。以业为荣是实现个人价值的一个方面,在现代企业管理中要管好人、用好人,对人不在于因人设事,而在于因事用人,人的可变性活力最大,在企业     

当代我国企业人本管理研究

我国企业作为社会主义市场经济最重要的主体,在贯彻落实"以人为本"的科学发展观上应该是基础和核心的社会组织。事实上,我国一些企业自20世纪80年代就开始学习、借鉴西方的人本管理理论,强调尊重人、理解人、满足人的需要,把人看作是企业最重要的资源。在新时代我国政府也顺应时代潮流提出科学发展观,这无疑是"以人为本"理念与我国具体实际相结合的一次伟大尝试,并且经过时间的检验也验证了尊重人、理解人、满足人的理念能够给社会带来极大的创新与活力,让社会各项事业拥有了更多的可能性。人本管理理念具有源远流长的理论历史,尽管在我国应用的时间不长却显示出了巨大的活力与发展空间。因此探讨人本管理理念在我国的应用于实践具有十分重要的理论意义与实践意义。     

《资本论》及其手稿的人本科技伦理思想探析

人道主义是《资本论》审视科技发展的根本伦理维度,也是其批判资本主义科技发展的基本伦理依据;《资本论》从科技发展的人道意义肯定资本主义社会相对前资本主义社会所具有的人道性,对资本主义社会科技发展的不人道性进行了尖锐的批判。《资本论》视科技为人的本质的表现,肯定资本主义社会促进科技发展,实现自由的积极意义;指出资本主义制度下科技在很大程度上成为压抑工人自由的手段。相对于西方学者的正义论,马克思劳动价值的正义论更深刻地揭示了正义的制度对科技发展的保障作用;在《资本论》看来,资本主义制度相对于前资本主义有利于科技发展的重要原因就在于此制度实现了相对多的正义,但是资本主义真实的不正义使科技成为加强资本实力的手段。     

论人本思想在图书馆创新实践中的应用

[目的/意义]旨在探讨新数智时代下图书馆在加快现代信息技术应用的同时,应更加注重对人本思想的应用,以此思考并确立起把“促进人的健康成长和社会的全面进步”作为图书馆未来发展的方向,促进图书馆的高质量转型和创新发展。[方法/过程]通过文献分析法、预测分析法,从馆藏建设、数字服务、空间布局等方面对人本思想与对技术创新的融合应用进行了阐析与思考。[结果/结论]随着社会的进步,技术的日新月异,图书馆被赋予了许多新的内涵与功能,人与图书馆的联结方式、信息交换模式、思维创新场景等也都发生了变化,但一切建筑、空间、业务、技术、场景应用都应围绕服务“以人为中心”的这个价值根本,赋予图书馆与时代共同跳动的脉搏和实现以人为本、促进社会发展的需求。     

民营企业人力资源重在"以人为本"

我国的中小民营企业在我国国民经济发展和社会稳定中起到了十分重要的作用,但其发展壮大却一直受制于一点——人力资源。因此,民营企业的人力资源管理,更多的解决"引进人才难,留住人才难,用好人才更难"的大难题,这也是中小民营企业面临的普遍难题。     

基于人本理念的城管暴力执法防治

城管执法即城管综合执法,是我国独有的城市管理方式之一,也是顺应我国城市迅猛发展的产物。自1997年我国拥有第一支城管队伍,城管执法的价值得到了社会的肯定,但时常出现的暴力执法事件却破坏了社会和谐。究其原因很多,其中首要原因就是执法理念的偏差,要消除暴力执法现象首先得转变执法理念,尊重执法相对人的基本权利。     

人本理念是人事管理的核心因素

人是社会的主体。人本理念是我国传统文化的灵魂,是人事管理中的核心因素,起到支配作用。要在人事管理上坚持人本理念,特别应将心存慈爱、心胸豁达、公平公正、良心办事、排除私念切实内化到思想层面和实际管理工作中。     

如何在高校科研管理中实现人本管理

人本思想在管理中的体现,已成为现代化管理的一个基本标志。高校作为人才培养和科技创新的重要基地,其人力资源管理水平直接影响到高校人才培养、知识创新和社会服务三大职能的实现。因此,在高等院校中,科研工作的管理同样也应该是以人为本的管理。文章从人本管理的理论基础入手,结合目前高校科研管理实际,提出了在高校科研管理中实现人本管理的途径。     

人本管理在供电营业窗口中的探索与应用

近年来国网聊城供电公司高度重视优质服务工作,凭借先进的硬件设施和年轻朝气的服务队伍,不断拓宽服务的内涵和外延,实践出一条"环境友好、发展协调,团结诚信、充满活力"富有特色的供电服务窗口管理之路,赢得了社会赞誉和客户口碑。     

浅谈人本管理机制

随着社会的进步和发展，越来越突出对人的尊重，提出了人是最重要的资源，最宝贵的财富。全面理解人本管理的内涵，建立以人为本的管理工程和机制，是时代的要求，企业成功的关键。     

“人本中心模式”应用于高校贫困生心理健康教育之初探

人本中心模式是一种以当事人为中心,强调人的价值和尊严的社会工作模式。在高校贫困生心理健康机制的构建中,辅导员运用这一模式不仅能够为帮困工作注入更多的人文关怀,帮助贫困生直面冲突、重塑自我概念,塑造优良人格。同时它对构建和谐校园具有重大的现实意义。     

人本原理在实际中的应用

所谓人本管理,不同于"见物不见人"或把人作为工具、手段的传统管理模式,而是在深刻认识人在社会经济活动中的作用的基础上,突出人在管理中的地位,这种理念认为人是管理系统中最活跃最具有能动性最具有创造性的要素,管理活动中一切工作都离不开人,人在管理中居于核心地位。     

高校教学评价的价值取向研究

教学评价服务于教学,建立科学的教育评价有利于教学的展开和教学目标的实现。而正确、合理的价值取向,则是教学评价的依据和指导。在高校教学评价中,价值取向受到很多因素的制约,如政治权利、市场经济、社会道德、学科知识、教学主客体等等。本文认为高校教学评价应该围绕人本、知识与能力、正义与德性三个方面进行正确的价值定位,从而解决教育在处理复杂政治经济关系时,培养什么样的人才,以满足社会需要的问题。