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一篇经典一段赏析一位名家一篇经典、一段赏析过年梁实秋我小时候并不特别喜欢过年,除夕要守岁,不过零点不能睡觉,这对于一个习于早睡的孩子是一种煎熬。前庭后院挂满了灯笼,又是宫灯,又是纱灯,烛光辉煌,地上铺了芝麻秸儿,踩上去咯咯吱吱。这一切当然有趣,可是寒风凛冽,吹得小脸儿通红,也很不舒服。炕桌上呼卢喝雉,没有孩子的份。压 相似文献
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一篇经典、一段赏析:迟到林海音我的父亲很疼我,但是他管教我很严,很严很严。有一件事我永远忘不了……当我上一年级的时候,就有早晨赖在床上不起来的毛病。每天早晨醒来,看到阳光照到玻璃窗上了,我的心里就是一阵愁。心想,已经这么晚了,等起来,洗脸,扎辫子,换制服,再走到学校去,准又是一进 相似文献
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一篇经典、一段赏析:绿朱自清我第二次到仙岩的时候,惊诧于梅雨潭的.绿了。梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布,梅雨瀑最低。走到山边,便听见哗哗的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布,坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空的,仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山, 相似文献
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一段经典一部作品一个故事大家好,经典ONE ONE ONE又跟大家见面了。这次,我们给大家呈现的第一部分还是一段经典美文,第二部分是和这段经典有关的整部作品的介绍,第三部分则是和这部作品有关的小故事。希望大家都能将阅读经典当成自己生活中必不可少的重要组成部分。让我们与经典同行吧! 相似文献
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一篇经典、一段赏析:秋日行吟到旷野来,我是来探访秋天的。秋,在旷野里,一天有一天的消息。凝望着天空吧,那一片蓝啊!多么澄清,多么幽邃。郭枫秋已深了。秋天,在南国的海岛上,虽然像一只穿花飞舞的蝴蝶,令人扑朔迷离;而我是一个耽美于秋天的人,从叶子的窸窣和小草的 相似文献
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一篇经典、一段赏析:荔枝开篇第一句话就点明题目"荔枝",随即提到家中"孤零零的老母",而这两点也成为了本文的两条主线:明线是"荔枝",暗线是"老母"。文章表面看是写"荔枝",实则是写"母亲"。"荔枝"是描写"母亲"的一种衬托。看到"荔枝"就会想到"母亲",这是作者一种自然而然的情感抒发。我们通常把这叫"睹物思人"。 相似文献
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一段经典一部作品一个故事ONE:一段经典稻草人(节选)叶圣陶一个满天星斗的夜里,他看守着田地,手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠,有一点儿风,就沙拉沙拉地响。稻草人看着,心里很高兴。他想,今年的收成一定可以使他的主人——一位可怜的老太太笑一笑了。 相似文献
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My name is Qiuhong, I am in Class one, Grade Four.
On weekdays, I get up at half past six. I have breakfast at seven o'clock and then go to school by bike. I get to school at about eight o'clock everyday. I don't like to be late. We begin classes at twenty to nine.[第一段] 相似文献
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《广东第二课堂》2007,(Z1)
My name is Qiuhong, I am in Class one, Grade Four.On weekdays, I get up at half past six. I have breakfast atseven o!clock and then go to school by bike. I get to school at abouteight o!clock everyday. I don’t like to be late. We begin classes attwenty to nine.I have lunch at about eleven thirty. In the afternoon, classes areover at twenty past five. But I often play games, so I get home at halfpast six. I have supper at about seven with my family. In theevening, I do my homework. I of… 相似文献
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李春 《中学英语园地(高三版)》2008,(1):27-30
替代是避免重复和连接上下文的手段。被替代的词可以是名词短语或者其中心词,也可以是动词短语或者其中心词,还可以是时间状语或地点状语,或者是整个从句。one是最常见的名词替代词之一,但如果使用不当,很容易引起误解。下面就谈谈如何正确使用替代词one。 相似文献
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袁顺志 《中学英语园地(高三版)》2005,(6)
1.one用作“数词”时,译为“一”。此时与冠词a/an有区别。one强调的是数量;而a/an强调的是类别。例如:(1)Thisisapen.(强调的是类别)(2)Ihaveonepen.(强调的是数量)2.one用作“代词”时,译为“一”。one代替单数可数名词(ones代替可数名词复数),这时one与it又有区别了。one指代前面提到过的同一类事物中的那一个;而it是指代前面提到过的同一个事物。例如:(1)—Whereisyourpen?—Itsonthedesk.(2)—Whichoneisyours?—Theoneonthedeskismine.奇怪的one!湖北@袁顺志… 相似文献
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一、this和that的用法。一般用来指时间和空间上较近的人或物;而that常指时间和空间上较远的人或物。 相似文献
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王中佳 《中学英语园地(高三版)》2005,(12)
在初中英语中,单词one的使用频率非常高,但在使用中,one的意义有别,用法有异,常使同学们觉得难以把握。现将其具体用法归纳分析如下,供同学们学习时参考。一、用作数词,在句中常用来强调数量,意为“一”。例如:I have one English book.我有一本英语书。O ne winter m orning a stranger cam e to our village.一个冬天的早晨,有个陌生人来到我们村庄。注意:one与表示时间的名词连用时,其前不用介词;如名词前面有冠词a/an时,则其前要用介词。例如:O n a w inter m orning a stranger cam e to our village.一个冬天的早晨,有个陌生人来到… 相似文献
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王芳 《中学课程辅导(初二版)》2004,(8)
1.how often,how long与how soon的区别(1) how often指第隔多久,主要用来对频度副词或状语(如once a week等)提问。例如: ——How often are you ill? ——Sometimes. ——How often do you play tennis? ——Once a month.(2)how loog指多长时间,主要用来对一段时是 相似文献
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no one意思是“没有人”“无一人”,与nobody同义,通常用来指代人,其后不能跟of短语。当它作主语时,谓语动词常用单数。如:①I knocked at the door,but no one answered.我敲了门,可没人答应。②No one likes a person with bad manners.谁都不喜欢没有礼貌的人。none用于对三个或三个以上的人或物的否定,意思是“没有一个”,其后可接of短语;作主语时,谓语动词可以用单数,也可以用复数。如:①There are many books on the desk,but none is mine.课桌上有许多书,但没有一本是我的。②None of us enjoy getting up early.我们中间没人喜欢… 相似文献
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no one意思是“没有人”“无一人”,与nobody同义,通常用来指代人,其后不能跟of短语。当它作主语时,谓语动词常用单数。如: 相似文献