在中学建立心理咨询室的几点思考

中学生心理健康教育问题已日益引起各方面的关注和重视。人们普遍认为，心理学的直接参与，是学生心理健康成长的需要，是推进心理健康教育的必然要求。为此，教育部专门制定了《中小学心理健康教育指导纲要》，呼吁“大中城市具备条件的中小学校要逐步建立和完善心理咨询室（或心理辅导室），配置专职人员”并对心理咨询或辅导人员提出明确要求。     

中学德育工作的几点思考

中学生的思想品德素质在下滑是不争的事实。学校在提升学生思想道德素质中做了些什么，同时它又缺少了什么？     

中学建立“班级心理委员制”的几点思考

构建符合当代中学生身心发展特点的心理健康工作体系,促进中学生健康成长和全面发展,是摆在目前中小学教育工作者面前的重要课题。近年来,为进一步贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,增强心理健康教育针对性与实效性,我国不少中学摸索出了一些行之有效的工作方法,其中建立“班级心理委员制”最具有创新特点,也最具有时代意义。     

中学心理咨询室设备要素研究

学生时期的心理素质训练能影响其一生。选择符合学生身心发展需求的心理设备,能够帮助学生了解自我、肯定自我、寻找人生的方向,同时助力心理教师了解学生心理状况,分析学生个性特点和心智,寻找指导和治疗学生的切入点。文中结合自身经验,阐述了选择中学心理咨询设备应从整体环境设计、家具摆设、心理测评系统、沙盘系统、身心舒缓放松系统、宣泄系统、心理健康自助仪、团体活动教具等方面考虑。     

中学文学教育的几点思考

改进和加强文学教育,是全面实现素质教育、深化课标精神的必然发展和需要。长期以来,我们的语文教学一直在淡化和忽视文学教育,只片面强调语言文字和听说读写教学。现在,加强文学教育的认识已引起文化界、教育界人士的高度重视。以下是我在文学教育方面的一些认识和做法,写出来与教育同仁磋商。     

中学说明文教学的几点思考

目前，中学语文说明文教学是一个薄弱环节，这与一些教师对说明文的特点、学习说明文的意义、说明文的教法不是很清楚，甚至存在一些误区有关。     

中学文学教育的几点思考

改进和加强文学教育,是全面实现素质教育、深化课标精神的必然发展和需要。长期以来,我们的语文教学一直在淡化和忽视文学教育,只片面强调语言文字和听说读写教学。现在,加强文学教育的认识已引起文化界、教育界人士的高度重     

中学信息技术教学的几点思考

1 信息技术课就是计算机课电脑培训班吗 1.1 信息技术课有别于计算机课.在当今信息化时代,信息技术与计算机技术有着本质的区别,计算机技术只是信息技术和现代科学技术的基础与核心,是信息化社会的主要技术之一.国际上信息技术的定义是有关所有信息产品、信息工具的使用技术,信息技术从定义上范畴较广的一个概念,相比之下计算机的概括范围就窄得多了.当今世界主流的信息技术是多媒体计算机技术及网络技术.当今中学生要学的信息技术课如果还继续使用"计算机课(微机课)"这个名称,就体现不出基本的课程教学目标,将计算机课改称为信息技术课是与国际接轨的做法,所以信息技术课与计算机课是有着本质区别的.     

中学作文教学的几点思考

作文教学是中学语文教学的重要组成部分,可长期以来,作文难教怕教、作文难写怕写一直是教师和学生对作文教学的普遍心理。要想改变这一局面,中学作文教材和教学要独立,教师要通其理还要善其文,作文训练要系统化、具体化。     

新形势下中学德育工作的几点思考

新时期,面对国际国内形势的深刻变化,中学生的思想道德建设面临严峻挑战。学校工作最头痛的事,就是学生难管、不肯学。那么,面对新形势、新问题,我们就只有抱怨,束手无策了吗？答案是否定的。关键是我们要敢于去探索、研究造成学生厌学、难管的原因和解决问题的方法。现代赏识教育专家周弘说过：＂我们不能改变社会,     

中学体育教学的几点思考

本文从三个方面浅谈了中学体育教学，注重学生体育意识的培养，体育精神与人格教育，中学体育与健康教育的改革。     

中学计算机教学的几点思考

在信息化和科技化时代之下,计算机科学与人们的生活实践实现了紧密联系,计算机应用能够突破时间和空间的限制,促进生产资源和应用资源的优化配置和利用。社会公众在社会生活实践的过程之中也以计算机为主体,积极地为个人的生活实践提供更多的便利。在推动素质教育和新课程改革的过程之中,我国教育学界也以计算机教学为主体,为学生的个性化成长和发展营造良好的外部空间,对此,以中学计算机教学为研究对象,具体阐述了这一教学模式的相关内容及形式。     

中学图书馆办公自动化的几点思考

办公自动化(Office Automation)，是近几年兴起的在政府机关和企业中的一次划时代的改革，办公自动化已经成为每一单位知识、信息传递的重要组成部分，办公自动化网络已经成为一个成员与其他成员、一个单位与社会交流的重要工具。而图书馆是一个社会中信息量最大、最密集的地方，因此在图书馆办公业务中实行自动化是必要的、可行的。     

中学体育教改的几点思考

学校体育是学校教育的重要组成部分,是国民体育事业的基础。搞好学校体育工作,不但能增强学生体质,提高运动技能,而且还能发展智力,陶冶情操,锻炼意志,它还是培养品德的重要手段。就目前体育教改本文谈几点建议。 1.从育人出发,把学校体育摆到应有的位置。 教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠那些能坚持社会主义方向的各类合格人才,这是我国教育战线光荣而难巨的使命。从育人出发,统筹安排,德、智、体、美、劳一起抓。把学校体育摆到应有的位置,是搞好学校体育的关键。毛泽东同志早在《体育之研究》一文中就明确提出“体育一道,配德育与智育,而德智皆寄于体,无体无德,智也。体者,载知识之车而寓道德之舍也。”“体强壮而后学问道德之进修勇而收效远。”青少年是长身体长知识时期,通过科学的体育锻炼,使体质增强,精力充沛。为学习科学文化知识奠定了必要的物质基     

中学美术欣赏课的几点思考

一、做好欣赏作品的分类 中学美术教材的作品欣赏大致可归纳为四类：（一）古今中外名作的欣赏如达·芬奇的《梦娜丽莎》、拉裴尔的《西斯庭圣母》、张择端的《清明上河图》、黄公望的《富春山居图》,还有徐悲鸿的《愚公移山》、蒋兆和的《流民图》等现代名家作品,这些作品风格各异,艺术水平很高,是欣赏教学的重头戏。     

中学政治教学的几点思考

为适应传统教育向素质教育转变,笔者作为多年的中学政治教师谈谈自己的一些体会,希望与广大的教师一起商榷。一、转变教学理念1.转变应试教育观念为素质教育。传统教育只重视政治课程的分数,对学生的政治素质几乎不关心,     

深化中学教育改革的几点思考

思考之一:要进一步深化教育改革,必须在办学思想和培养目标上,正确处理好共性和个性的关系。所谓共性,就是指每个学生必须坚持德、智、体全面发展,基本上具有“四有”、“二热爱”、“二精神”的素质。所谓个性,就是在全面发展的基础上,培养学生兴趣爱好,发展学生个性特长。我认为教育要为社会主义建设服务,必须把这两者的关系处理好。理由之一,我们教育必须培养适应多种     

中学信息技术课堂教学的几点思考

信息技术是一门相对年轻的学科,与其他学科相比,缺少现成的教学经验供我们借鉴,故中学信息技术课老师必须研究采用具有本学科特色,适应信息技术课教学的思想、方法与手段,以激发学生的兴趣和求知欲,提高教学效益。更要借助网络及游戏,挖掘学生计算机方面的潜能。在教学中,可根据教材内容的编排,采取不同的方式。     

关于中学教学改革的几点思考

根据多年的教学经验,本文对中学教学改革提出了几点思考,认为实现教育观念的转变是先决条件,遵循“三条法则”是关键,处理好“四种关系”是核心。