选择倾听

记得那是学期快结束的一天,课间我正在教室里专心地批改作业。突然,一个孩子急匆匆地跑进教室向我报告:"老师,小陈的牙被小徐打掉了,流了很多血!"我一听脑子里嗡的一下,怎么又是小徐,这孩子太不让我省心了。我跑出教室,看到小徐一声不响地站在小     

台风课上的特殊纪念品

<正>地理考试就要开始了,李西西竟然笑容满面慢悠悠地踱进教室。同桌童喜喜看了好奇地问:"你都复习好了?"李西西得意地一点头,悄悄从兜里掏出小小、厚厚的一叠纸,双手一拉,纸条就像弹簧一样弹开了:"都在这儿了!"这是什么?"童喜喜大吃一惊。李西西嘿嘿一笑:"我准备的小抄纸     

下辈子，我们会是陌生人

作家三毛在《大胡子和我》中,写到她与丈夫荷西之间的一段对话—有一天,我突然问荷西:"如果有来世,你是不是还会娶我?"他背着我干脆地说:"不!"我又惊又气,顺手打了他一拳:"你这小瘪三,我有什么不好,说!"本来期望他很爱怜的回答我:"希望生生世世做夫妻",想不到竟然得到如此无情的一句话。     

让孩子有说话的机会

长假过后的一天午后,儿子忽然唱起了歌:"时间过得好快呀,时间过得好快呀!"他满脸惆怅:"这些天放假既没有小朋友和我玩,也没有出去旅游,甚至连大街都没去逛,一转眼就这么过完了。唉!"我忍不住笑起来:"宝贝儿,你想得可真多。"孩子喜欢天文,参加了兴趣班,后四天下午都有课,所以他才如此感慨。一天下课后,他走出教室,我拉着     

美国中小学不设班干部

女儿刚到美国时,还在上小学。头一天放学回来,笔者问她:"同学都认识了吧?班长啥样?""班长?没班长。"第二年,她跟着我们搬家,转到另一个州上七年级,头一天放学回来便说:"别说班长了,连班都没了!"这究竟是怎么回事呢?居然没有固定的班集体美国公立中学基本实行学分制。同时入学的孩子,上的未必是同样的课。每门课程一般又分3种班:"普通班""快班"和"荣誉班",校方按成绩分班。这样,每个学生的课程表都独一无二,有几门课,就要跑几间教室:这节课跟这一批同学在A教室上"快班"数学,下节课跟另一批学生去B教室上"荣誉班"社会学,     

“春天”的一抹绿意

铃声刚响,还没等我说下课,一个小巧的身影早已飞出教室."又是他!"我无奈地叹了口气.他就是小齐,一个多动又淘气的孩子.课堂上经常走神、说话,情绪激动时,会突然大叫,甚至手舞足蹈.课下欺负同学,向我告状的孩子接连不断.为此,我没少找他谈心,冥思苦想好多方法想约束他,可是都没有什么显著效果.小齐在我心目中就是一只灰色的鸟!今天不知他会搞出什么花样. 一个平静的课间结束了,同学们陆续地回到教室,等待学习新课《我最喜欢春天》.上课伊始,我提出了设计好的问题:"你喜欢春天吗?为什么?"同学们思考后,相继举起了手,其中也有小齐.     

诚实De代价

教室里一片喧哗。教师气冲冲地走进教室,大声叫道:"刚才是谁在说笑,给我站起来!"学生噤若寒蝉。一名诚实又胆小的孩子站了起来,教师不假思索就把他"请"出了     

“老师,下节上什么课?”

上完上午第二节课,我从教室走出。刚走了没几步,班里的几个学生就从后面追上来,不停地问:"老师,下节上什么课?"我随口答道:"音乐课。""耶!"几名学生兴奋地蹦跳着跑回教室。下午,我刚签完到出来,又有几个学生围过来问我:"老师,下节上什么课?"我一听就感到奇怪了,明     

教育无小事

正"老师,雨伞还没还我呢!"俊杰扑闪着大眼睛对我说。雨伞?我苦思冥想,依旧找不到丢失的回忆。看着我一脸茫然的模样,俊杰继续说道:"就是上次我借您的那一把。"哦,瞧我这记性,竟然把这事给忘了。我郑重其事地答应他明天一定拿来,孩子一蹦一跳地离去了。此时,淅沥沥的小雨依旧下个不停,往事的回忆犹如层层涟漪,向我涌来,愈发清晰。记得那天还是下着同样的小雨,下班时间已到,我在走廊上望着层层雨帘,这该如何是好?我赶紧跑向教室,教室里只剩下几个学生还在打扫卫生。抱着试一试的心态,我问道:"谁有多余的雨伞,借老师一把。"孩子们迅速回到座位上寻找,各种颜     

“真情告白”,春风化雨

"可恶的‘拖拉机’,害得我上个厕所也像打仗!""就是嘛,其实下课之后她讲的内容,我半个字也没听进去!""我现在一上她的课就想着又不知道要拖几分钟,心里就觉得厌烦!"我走进教室准备上课的时候,听到了这帮五年级孩子的抱怨,知道W老师又拖堂了。W老师是一个认真负责的老师,她所教的班的成绩年年在平行班中遥遥领先。这学年,她来教我们班,在每个老师眼里都是我们班孩子的幸运。可孩子们并不领情,开学没多久,就背     

教育之道，顺天应人——由一个幼儿教育场景引发的思考

一天下午,我到幼儿园接孩子,刚到教室门口,就听到孩子的哭叫声、大人的"叫骂"声。走进教室,就看到一幅"惨烈"景象:一个孩子满眼泪花,拽着他外婆的衣服哭喊:"外婆!别走! 别走!我好好做!我好好做!"那外婆作势要走,没有几步,又回过身来,黑着脸,瞪着眼,喷着唾沫星子,声嘶力竭地吼叫:"谁叫你不好好做的?你怎么这么笨!     

“孩子,你也好!”

一次,学校里一个一年级小男生,胸前佩戴着崭新的红领巾,拿着扫把在教室门前扫地,我从他面前走过时,他匆匆举起那只拿着扫把的手,向我说:“老……老师好!”不知是慌张还是本来就有口吃的毛病,一个“老”字竟被他重复了好几遍,我善意地冲他笑了,低下头摸着他毛茸茸的小脑袋,非常真诚地对他说:“孩子,你好。”后来,有好多次在校园里碰到这个孩子,他都会一脸灿烂地结巴着向我问好。我每次也都笑着回应他“你也好”。有时候我竟然觉得这男孩是故意在我每次经过他的教室门前等我,而这其中的原因就是想听到老师那句“孩子,你也好”的问候。有人说“…     

平等,在班级生活中践行

每天早晨,我会在语文老师进班以后离开教室。在顺着走廊往办公室走的那一段路上,经常会遇到往教室走的孩子。无论他们的眼神是否与我的眼神相遇,无论他们是否开口问候我,只要我看到他们,就一定会微笑着主动问候:"早上好!"有时候我会加一句:"语文老师在等你们呢!"个别淘气的孩子哪怕跟我只是擦肩而过,也要逮住我说几句话,比如:"昨天我写完作业倒头就睡,黑米也马上跳到我床上来呢!"——黑米是他家的宠物狗。     

感动

一次去一所小学听课。在校门口,一个小女孩端端正正地给我行了个礼,甜甜地问了声:"老师好!"我向她点了点头,回敬了一句:"同学好!"这本来微不足道的一颔首、一句话,竟然令小女孩很感动,只见她紧跑几步追上前边的一帮小伙伴,跟小伙伴们说:"刚才,后边那位老师还向我点头、问好呢!"她说完,她的小伙伴们就一起回过头来看着我笑,我从孩子们那一张张笑靥如花的小脸上,读出了他们的幸福与满足。     

塞翁失马——学生打架后

下午第一节我上六三班的品德与生活课,我提前到班上去,刚到教室,一群学生就扑过来,叽叽喳喳地说:"小梵在教室里投篮球,打到小辰,小辰就把小梵的鼻血打出来了!"我心一紧:两个刺头又惹事了!他两个打架.怎么处理呀?家长都爱娃娃.特别是小梵.处理不好,又会像上几次一样,惹来双方家长的大吵大闹,甚至大打出手.处理好流血的事最紧迫,幸好已经有同学把流鼻血的小梵带着向诊所跑去了.     

我经历的一件事

"下课!" "起立!" "同学们再见!"老师刚要走出教室,又转身回头说,"要报名参加英语口语课本剧比赛的同学.请到我这里来!"(以对话开头,引出事件,行文活泼,有特色)     

小二,上菜

"郭梦淇,来端碗啊!"中午,我一边舀饭,一边吆喝正在客厅的女儿。"哦,等一会儿。"她答应着。我抬头一看,她正忙着安装小风扇的电池。好吧,等你安完了再来。过了好一会儿,我又喊:"好了没有?快来端碗啊!""知道了!"她嘴里应着,身体却依旧没有动。这孩子,平时自己的事情都能     

莫要轻言拒绝

"放学后要早点回家,别在路上磨磨蹭蹭的!"妈妈每天都会在我耳边喋喋不休地唠叨这句话。每天一放学,我都会急匆匆地往家赶,到家后打电话向妈妈报平安,若是我贪玩稍稍耽搁一会儿,妈妈就会非常着急,而且大发雷霆。"丁零零……"放学铃声一响,我就飞出了学校。今天最后一节是快板课,我余兴未尽,一边往家走一边打着板。突然,一个苍老的声音从背后传来:"孩子,你打的是开场板吧!"我回头一看,原来是一位满头银发的老奶奶。我心里不禁有些惊奇,老奶奶竟然能听得懂快板,看来还是个"内行"呢!"是啊是啊,我打的就是开场板,老奶奶您也懂快板     

“春天”的一抹绿意

铃声刚响,还没等我说下课,一个小巧的身影早已飞出教室。"又是他!"我无奈地叹了口气。他就是小齐,一个多动又淘气的孩子。课堂上经常走神、说话,情绪激动时,会突然大叫,甚至手舞足蹈。课下欺负同学,向我告状的孩子接连不断。为此,我没少找他谈心,冥思苦想好多方法想约束他,可是都没有什么显著效果。小齐在我心目中就是一只灰     

拉勾上吊，一百年不变

那天出早操的时候，因为和一个家长交流他孩子的学习情况，我没来得及到操场上去和学生一起做操?我就想到教室转转，顺便看看教室里的卫生情况，走到教室门口，我愣住了，小A竟然没有去做操，他正下背对着我，坐在别人的座位上，弓着背，低着头，慌慌张张地翻着别人的书包。我重重地咳了一声，这无异于晴天霹雳，他吓得从座位上跳起来，