如何做好小学生安全教育

<正>随着近几年教育的发展,社会观念的变化,各种新情况、新矛盾不断出现,影响了小学生的安全的因素越来越复杂,对学校的安全稳定带来前所未有的压力。现结合自己的经验就班主任在小学生安全教育与管理方面做一简单论述。小学生是一个国家的未来。他们能否健康成长,不仅关系到一个家庭的幸福美满,而且关系到一个国家、一个民族的兴衰。因此,加强小学生安全教育具有重要的现实意义和历史意义。俗话说,春种一粒籽,秋收万     

浅谈加强小学生班主任工作的几点建议

正小学生处在教育和人生的基础阶段,他们是祖国未来的主人,是社会主义建设的中流砥柱,正因如此,在他们花季般的年龄阶段如何有效地实施班主任工作以促进他们的健康成长,是摆在各位小学班主任面前的实际问题。笔者就身处小学班主任工作实践当中的一些方方面面的建议和方法试做出简单的论述,并和同仁就此交流与共勉。1.面对小学生年龄小的实际特点,重抓"养成教育""养成教育"就是从小培养学生良好行为习惯的教育。其实,我国古代教     

提高小学音乐教学有效性的策略

小学音乐是提高小学生审美能力和欣赏水平的重要课程,是对小学生进行美育的主渠道,在小学教育阶段具有重要作用。小学音乐教师要不断提高教学水平,创新音乐教学方式,为小学生构建开放性小学音乐课堂,合理运用现代化教学方式,激发小学生的音乐学习兴趣,使小学生得到全面发展。因此,如何提高小学音乐教学的有效性就成为小学音乐教师应该关注的问题,本文做了详细论述。     

培养创新思维,提高小学数学教学的实效性

<正>打造高效课堂,提高课堂教学效率,是当前课堂教学改革的主旋律。因此,加强创新教育,利用课堂教学培养和发展学生创新思维和创新能力是一条十分重要的途径。那么,作为一名小学数学教师,应该怎样在数学教学中加强创新教育,提高利用数学方法解决生活实际问题的能力,从而达到提高课堂教学效率的目的呢?一、联系生活,创设教学情境,培养学习兴趣小学生的年龄特点决定了他们的思维特性。因为小学生年纪小,正处于认知能力、思维能力发展不够完善和数学能力提高的起     

在体育教学中促进学生心理健康水平的提升

<正>当今农村小学生的心理健康状况如何?造成不良心理的因素有哪些?体育教育能否促进小学生心理健康水平的提升?如何在体育教育中渗透心理健康教育?笔者以个人的教学经历,做简单分析。一、小学生不良心理反应的主要表现及原因分析当前,农村小学生的心理健康状况整体来说是好的,但确有少数同学存在心理障碍。从类别上讲,存在的心理障碍主要有认识障碍、情感障碍、行为障碍、个性障碍,主要有以下几个方面的表现:1、厌     

小学数学课堂的提问策略

正由于数学属于动脑力很强,需要多思考的一门学科,再加上小学生在课堂上的注意力很难全部集中,所以在数学课堂上对小学生发出提问,这样可以提高小学生的注意力,还可以引发他们对问题的思考,增加小学生对学习数学课程的兴趣。下面就来研究一下当前小学数学课堂上提问的现状以及如何在小学数学课堂上提问,怎样提问才是对学生的学习有效等问题。一、当前小学数学课堂提问的现状随着近年来我国不断地进行新课改以及对教师们     

如何提高小学生的阅读理解能力

对于刚接触阅读理解的小学生,如何提高他们的阅读理解能力是广大一线教师在实际教学中非常注重的问题。就如何提高小学生的阅读理解能力,结合实际工作经验做了浅显的探究。     

孝敬父母专题教育实验报告

一、问题的提出 在实施传统美德教育过程中,我们发现,当代的小学生,多数是独生子女,他们的共同特点是:心中只有自己,从想不到别人,对父母为他们所做的一切,都认为是理所当然、天经地义的事。对父母动辄大发雷霆,或打骂或以自杀相威胁。这类事件的发生,向我们提出了一个严肃的问题,即我们教育工作者应当如何教育这一代孩子。带着这一问题,我们对小学生做了一次调查。     

试论青少年教育中的脱节现象及对策

当代青少年是振兴崛起中华的新一代。他们的素养如何,直接关系到我国改革开放的历史进程和社会主义现代化建设的伟大事业。提高青少年的素养,关键在于教育。但是当前青少年教育存在严重脱节现象,本文就这一问题作些论述。     

浅析小学生规范书写问题及培养策略

当前小学生书写不规范问题比较普遍,如何有效规范小学生的书写,如何有效让小学生养成规范书写的习惯,是当前小学教育的热点话题。本文在浅析小学生规范书写存在的问题后,讨论了四种规范小学生书写的有效方法:加强规范小学生书写坐姿和执笔姿势、注重"临摹"对小学生字体的规范作用、引导小学生在日常作业中养成规范书写习惯、通过校内竞赛活动提升小学生书写兴趣。希望本文对小学规范书写教育有一定借鉴意义。     

论“两学一做”专题教育背景下高职院校党员的常态化教育

"两学一做"是当前我党加强思想建设、推进从严治党、提高党性修养的重大举措。本文详细阐述了"两学一做"的深刻内涵,在此基础上,对开展"两学一做"学习教育对于高职院校党建工作的重要意义进行了论述,并对在开展"两学一做"过程中如何加强高职院校党员常态化教育进行探讨。     

小学低年级心理健康教育现状及对策探析

小学生心理健康教育是"德育"教育工作的一项主要内容,其对于培养小学生,尤其是低年级小学生的健全人格和健康心理具有极其重要的作用。这就要求学校要通过多种方式开展心理健康教育活动,教师在课堂上也要进行心理健康知识的渗透,家长积极进行配合,才能从全方位加强小学生的心理健康教育,使小学生成长为一个身心健康的高素质人才。本文首先介绍了当前形势下小学生的心理健康教育现状,之后对如何加强小学生心理健康教育提出了几点策略。     

让笔下的人物生动起来

以写人为主的记叙文是小学生最常见的习作形式,可小学生写出来的作文往往比较枯燥、空洞、形象单一、人物同质化严重,就如何写好人物做几点简单的论述。     

浅谈小学生心理健康教育问题

小学生正处在身心发展的重要时期,心理健康发展与否关系到学生一生的发展。当前,大部分小学生物质生活需要已经得到了极大满足,相比之下,他们的精神生活和心理需要往往得不到很好的满足和关怀。有资料显示,近年来小学生心理问题和心理疾病呈逐年上升的趋势。因此,抓好日常小学生心理健康教育,维护并提高小学生心理健康水平,是广大教育工作者义不容辞的责任。一、当前小学生心理健康教育面临的问题从学生方面说,随着经济社会的不断发展,城市化及流     

论小学生即兴作文写作

即兴作文是指在某一即时情景下的文字创造行为。即兴作文能给学生提供习作素材,激发他们写作欲望,培养他们写真写实。如何指导学生进行即兴作文写作,这是每一位语文教师在作文教学中亟须探索的课题。本文就如何提高小学生即兴作文写作的能力做简要论述如下。     

思维导图在小学数学教学中的运用和融合

在当前的小学数学教学工作中,教师要结合新时 代的数学主题,引入思维导图的教学方法,站在学生的角度构 建数学课堂模式。小学生的年龄较小,对很多实际性的问题不 知道如何解决。作为学生的引导者,我们要从小学生身心接受 的角度出发,扩展课堂的教学活动,逐渐提升他们的数学核心 素养。本文就从当前数学课堂的教学理念出发,对思维导图在 数学教育活动中的运用和融合做几点分析。     

刍议农村小学生语文学习热情的激发

农村小学生与城市小学生一样享有受教育的权利。虽然他们起点低,但他们可塑性强。针对如何激发农村小学生语文学习热情这一现实问题,本文从学好普通话、掌握汉语拼音、加强阅读等三个方面提出了具体建议。     

社区教育在青少年教育中的实践及思考

青少年是国家和民族的未来与希望,他们能否健康成长是全社会都要关心的问题和共同责任,我们目前正处在一个发展迅速的时代,只有具有较好综合能力的人才才能满足社会发展的需求,因此,当前教育要面对的问题是如何提高青少年的综合素质,如何通过多种形式提升他们道德修养、综合能力及技能才干等,社区教育机构的诞生为青少年的教育提供了一个良好的平台,它对青少年教育发挥了重要的作用,本文就社区教育在青少年教育中的实践及思考作了如下几方面的论述。     

小学英语听说能力教学存在的问题与对策

小学英语教学应加强对听说基本能力的训练,鼓励学生养成爱说、爱听的良好学习习惯,在他们形成良好的学习习惯之后再强化读写练习,这样更有利于学生英语综合应用能力的提高。不过,在当前教学中,依旧存在一些问题,导致小学生听说能力较差。本文将对当前小学英语听说教学存在的主要问题进行揭示,并就如何提高小学英语听说教学水平提出有效对策。     

探析小学生品德教育的有效途径

小学生正处于长知识、长身体的发展时期,可塑性很大,这决定了他们既易接受正确的引导,也易受到不良的影响。因此,学校应重视加强小学生的思想品德教育,充分利用他们年龄特征中的积极因素,帮助他们树立正确的世界观、人生观。一、当前小学生品德教育中存在的突出问题及原因分析