课文引航,推进课外阅读

莎士比亚说过：＂书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。＂是的,书籍是人类的精神食粮,拥有它,就像沙漠里有了清泉,夜航的船只有了引航灯,冬夜里有了火把。如何让孩子们的人生拥有这份快乐呢？让课文点燃课外阅读之火的方法行之有效。     

“悦”读 从绘本开始

"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀",可想而知,如果一个孩子在成长的过程中没有书籍的陪伴,那么他的世界将会是一片灰白。什么是好的童书?哪些是适合儿童阅读的书?怎样指导孩子阅读……这些都是作为小学语文教师的我们一直关注的问题。寻寻觅觅中,我翻开了绘本。顿时,久违的童心苏醒了。它像一丝阳光,让我的心灵温暖     

课外阅读的秘密

<正>父母送给孩子的礼物不应该只是财富,除此之外,还应送给他们一些终身受益的习惯,比如阅读。莎士比亚说:"书籍是全世界的营养品,生活里没有书就好像没有阳光,智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀。"培养孩子自愿阅读的兴趣,一起来聊聊吧……1.养成早起晨读的习惯。早起从严格意义上说,是对时间的严谨、把握。时间,可以让我拥有知识。有时     

主题阅读:最美的遇见

<正>书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚。让一所学校的孩子热爱阅读,对于老师来说是何等荣幸之事,何等重要之事!"语文主题学习"实验恰恰是做了这件事。与以往所有的教改实验不同,"语文主题学习"实验强调通过课内大量阅读来学好语文,即在老师的引     

驰骋书海 浸润书香——对课外阅读活动的几点认识

正"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"莎士比亚用诗一般的语言道出了书籍的重要性。阅读是对有限的人生经验和情感体验的重要补充和扩展,优秀作品的阅读量越大、越广,其精神视野越开阔,精神境界越高远,语言的解码能力也越强,精神与语言的同构面也越大。那么,教师应如何根据实际情况,提高小学生的课外阅读能力,引导学生有效地进行课外阅读呢?     

以书为伴 其乐融融

<正>莎士比亚说:"书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"教师应该喜欢读书,做到以书为伴、晨昏相亲、形影不离。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书教师读书有什么好处呢?我想,大概有六大好处——第一,净化心灵。有人说:"书是灵魂的粮食,不读书灵魂就会饿死。"教师要改造、净化自己的心灵,     

让书香飘进课堂

＂书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。＂这是英国著名作家莎士比亚说的一句话。每一本好书,都是孩子健康成长的良师益友。阅读一本好书,就是在和许多高尚的人说话。要让好书走进每一位孩子心中,让孩子养成良好的阅读习惯,必须打造一个书香浓浓的课堂。     

幼儿绘本阅读的选择

莎士比亚曾经说过:"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"就如何选择幼儿绘本进行了讨论。     

如何激发学生的阅读兴趣

<正>莎士比亚曾说:"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"书作为知识的源泉,是开发儿童智力的钥匙。读书能够启迪孩子的心智,能扩大他们的知识视野,能陶冶他们的情操。小学低年级是学生阅读的起步阶段,要让学生爱上阅读,形成良好的阅读习惯,激发阅读兴趣尤为重要。一、体验阅读的快乐,激发学生阅读兴趣     

让鸟儿张开翅膀——指导孩子阅读的方法

莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”孩子小时候,家长可以给孩子讲故事、唱儿歌,带着孩子一起看书,进行阅读的启蒙教育,逐渐培养孩子对书的兴趣。孩子上学以后,仅仅从课堂上和课本中     

让孩子在书香中成长

<正>莎士比亚说:"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"《语文课程标准》提出,语文教学除完成既定的教学任务外,义务教育"九年课外阅读总量应在400万字以上"。其中小学阶段的课外阅读量应不少于145万字。课外阅读是语文实践活动的重要形式。它可以巩固孩子课内所学的读写知识;可以拓宽孩子的知识面,陶冶情操,促进其健康成长;可以提高孩子的整体语文素质,为孩子的人生打     

读书莫做亚克敦——由《读书要有选择》想到的

莎翁曾经说:"全人类的营养品就是书籍,生活中没有了书籍就好像大地没有阳光,智慧力没有书籍,就想鸟儿失去了翅膀。"当读懂了读书的意义后就会产生博览群书的愿望。但人类历史悠久,如何能读完如汪洋大海一样的书籍呢?列宁告诉我们:"没有系统地学习一些东西,泛泛的读书是没有意义的。"系统就是在要求人在读书过程中要正确选择,从书中获益。     

小学高年级语文课外阅读的指导方法

"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"作为普通的小学语文教师,应该运用各种学习资源培养小学生的阅读兴趣,使他们养成一个良好的习惯:让书籍的阳光照亮他们的生活,用书籍的翅膀带动他们的智慧,以书籍的浓厚底蕴塑造他们人文素养,让书籍陪伴孩子们的一生健康成长!     

浅议小学生阅读能力的培养

<正>科学研究表明,人一生中近八成的知识都是通过阅读获取的,热爱阅读可以改变人的一生。正如莎士比亚所说:"生活中没有书籍,就像没有阳光;智慧中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。"根据这一理论,阅读能力是学生获取知识的基本能力之一,阅读能力的培养能使学生受益终身。那么,如何才能更有效地培养小学生的阅读能力呢?二十年来的教学实践,让我从中得到一些启示。一、创造良好的阅读环境,激发学生的阅读兴趣兴趣是孩子读书最强有力的动力之一。只要让孩子对他从事的阅读活动产生兴趣,他就能积极地、热情地完成这项活动。如何提高学生的阅读兴趣呢?     

当我面对书本的时候

当我面对书本的时候,享受着风吹哪页读哪页的乐趣,那滋味真是把酒临风,其乐无穷。莎士比亚曾形象地比喻说：＂生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去了翅膀。＂在莎翁的眼中,读书成了这样一个过程：它让地球得到阳光,它让鸟儿拥有翅膀。     

书——我的良师益友

"书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"而我,如果在漫长的童年岁月中没有了书籍的陪伴,那就如同鱼儿离开了蔚蓝的大海,花儿失去了温暖的春天。     

书苑短笛4则

莎士比亚曾说过：书是全世界的营养品》“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍里拥有巨大而超凡的力量,它是望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人快乐,使人聪明,也能鼓舞人的斗志,去爱大自然。爱真理,爱人类,爱和平然而读书也要有选择。读一本好书,既可以让我们了解社会,也可以让我们学会如何待人处事,可以净化我们的思想。总之。一本本好书如同一面闪亮的镜子,映出绚烂多彩的世界,给我们带来无穷无尽的乐趣。读席容的《写给幸福》,仿佛置身于一个澄明汪朗的…     

教会学生阅读——杨红樱班级读书会的实践与反思

沙翁曾言:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。让学生们以书为伴,让读书成为一种习惯,让书香滋养童心,让书香增长学生们的才干是我们追求的目标。     

多措并举扎实推动校园读书活动

读书活动收到实效,最强有力的手段就是要调动班主任的积极性,因为他们是学生读书活动主要的组织者、设计者、落实者、指导者,知道学生读书的成效如何。现在,我校从领导到教师再到学生,都充分认识到读书活动的重要性。每个班级都设立了图书角,每个学生都建立了自己的读书成长册,同学间也做到了有书同享。莎士比亚曾说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。为了让学生与书为伴,在书中启迪智慧、陶冶情操、学会处事做人,真正让学生读好书,好读书,养成良好的读书习惯,我校把读书活动融入教育教学各环节之中,并把它作为学校教育教学管理和加强校园文化建设的重要策略来抓,采取"五结合"的措施来推动学生的读书活动。     

我爱生活 我爱读书

莎士比亚说:"生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"我爱生活,所以,我爱读书。